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市委党校关于机关思想政治工作的调研报告

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市委党校关于机关思 想政治工作的调研报告 思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治 优势,是一切工作的生命线。对党和国家事业发展来 说,加强和改进思想政治工作,事关党的前途命运,事关 国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。对机关单位来 说,加强和改进思想政治工作,是推动单位事业持续健康 发展的重要保证。本文以中共XX市委党校(XX行政学 院)为例,探索加强新时代机关思想政治工作的方法路 径。 一、主要做法 (一)强化政治引领,做到思想同心。明确一个聚 焦。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导,常态化举办“读原著学原文悟原理”读书交流、理论 研讨等活动,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会 主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。坚持把衷心 拥护“两个确立”,忠诚践行“两个维护”作为首要责 任,把党校姓党贯穿党校工作始终。落实两个提升。学习 实效有提升。建立领导带学、比赛促学、专题讲学、交流 促学机制,变“念念文件、读读报纸”“大会讲讲、小会 说说”等被动填鸭式学习为“人人参与、个个分享”的参 与式学习,增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的 政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。知行合一有 提升。丰富学习载体,依托“微党课”“微宣讲”“中心 组学习青年教师微讲堂”“双学双提”大讲堂(学理论、 学业务,提素质、提能力)等载体,将“大道理”融 入“小切口”,以有形有魂的方式,碰撞思想火花,引导 教职工将“党校人姓党”体现在日常言行上。突出三个重 点。突出青年党团员群体。针对青年教职工思想活跃、受 网络影响大的特点,举办“读史·承志·砺行”读书分享 会、“坚定跟党走奋进新征程”党史团史知识竞赛、“党 建铸魂·业务赋能”微党课大赛等一系列凝心聚力活 动,营造向上奋进之风。突出党性教育。组织上入党一生 一次,思想上入党一生一世,坚持以史育人、以德育人、 以文化人,充分利用党史、优秀传统文化的“富矿”,组 织党员赴革命纪念馆开展革命传统教育,组织教职工赴长 三角地区开展教育实践活动,开展红色正能量观影,丰富 主题党日载体,将党性教育融入教职工学习和工作的方方 面面、时时处处,持续吹党性教育冲锋号。突出密切联系 群众。完善党员干部联系群众制度,发挥资源优势,常态 化到烟柳园社区、竹溪村、峡川村等开展“举旗帜·送理 论”宣讲、我为群众办实事活动,大力弘扬密切联系群众 优良作风。同时将乡村振兴作为课题重点研究方向,组织 开展“职工调研月”、“三同”社会实践活动,用好党 校“三支笔”助力乡村振兴。 (二)强化组织引领,做到方式提质。让党支部成为 思想政治工作的主渠道。优化组织设置,按照工作职能相 近、利于思想政治工作开展原则,重新设立机关、教务、 教研和老干部四个党支部,各党支部严格落实组织生活 会、谈心谈话、民主评议党员等制度,不断增强党内政治 生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。加强党内激励 关怀帮扶,以身边事教育身边人,让社会主义核心价值观 根植于教职工内心、落实于行动。让党务干部成为思想政 治工作的主力军,选拔业务工作能力强、又懂思想政治工 作的党员干部从事党务工作。党支部书记既政治过硬、品 行可靠,又素质过硬、党员放心,在思想政治工作上能做 到责任上身、工作上心,干部职工信服。党支部委员 以XX后青年为主,均为各处室业务骨干、正能量先锋,针 对“佛系”“躺平”“内卷”等心态,与青年教职工进行 接地气、能走心的沟通,以实际行动团结凝聚青 年。让“一岗双责”成为思想政治工作的主抓手。严格落 实校(院)委会“把方向、管大局、保落实”领导作 用,把“头雁效应”体现在奋勇争先、履职尽责的实效 上。常务副校(院)长履行第一责任人职责,常态化听取 工作情况汇报。建立党支部联系点,班子成员定期点对点 开展思想政治工作。制定《新时代加强和改进思想政治工 作的意见责任清单》,坚持问题导向,细化XX项落实举 措,全过程融入主责主业。筑牢意识形态工作阵地,开展 风险隐患排查,制定意识形态工作正负面清单XX条,强化 教职工日常行为教育引导。 (三)强化制度引领,做到行动同步。以针对性谈心 谈话促团结。密切关注新形势下教职工思想动态,制定 《“三谈三促”工作方案》,聚焦“谈思想、促成长,谈 目标、促发展,谈纪律、促廉洁”主题,开展常态化全覆 盖谈心谈话。明确“五必谈”范围,常务副校(院)长与 班子成员、县处级领导干部、青年骨干教职工必谈,班子 成员之间必谈,班子成员与分管处室负责人必谈,班子成 员与本人所在党支部党员代表必谈,处室负责人与处室工 作人员必谈,做到责任再压实,谈话全覆盖。坚持关心激 励、以诚相待、注重实效、及时经常、隐私保密X项原 则,营造教职工愿谈想谈、能谈畅谈良性空间,变“单向 报告”为“双向交流”。谈话人对谈心谈话过程中收集的 意见建议,进行整理,为校(院)委决策提供参考;谈话 对象根据谈话人提出的意见建议,落实整改措施,形 成“发现问题——分析问题——解决问题——及时反 馈”闭环管理,将谈心谈话工作从“做没做”向“优不 优”提升。以广泛性活动促发展。倡导教职工是 校(院)事业发展的“主人翁”,常态化开展“我为 校(院)发展献一策”活动。常态化收集教学科研、学员 管理、党建、后勤等方面意见建议,教职工争做 校(院)事业发展的参与者、助力者劲头更足、人心更 齐。以有效性机制促管理。将衷心拥护“两个确立”,忠 诚践行“两个维护”,纳入校(院)重点工作内容,落实 思想政治工作与“红色学府”建设同部署、同推进、同落 实、同考核。突出思想管校和制度治校相结合,制定落实 教师对外教学管理规定、科研协作制度、教师外出培训制 度等,将思想政治建设融入管理全过程,防止出现“断 档”“脱节”现象。 (四)强化作风引领,做到执行同力。抓深党风廉政 建设。制定并落实《落实全面从严治党主体责任的实施方 案》《党风廉政建设工作要点》等,重点围绕“人才队伍 建设”“思想政治工作落实”等,紧盯教学、科研等各领 域,聚焦制度短板和薄弱环节,加强对党章党规党纪执行 情况的监督检查,全面加强政治监督。组织教职工参加党 风廉政专题辅导报告、参观廉政教育基地,持续加强干部 教育监督管理。大力推进廉洁文化建设,制定XX条落实举 措。抓严机关效能建设。将思想政治工作与业务工作、作 风建设等