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党内主题教育阶段性汇报材料汇编(4篇)

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党内主题教育阶段性汇报材料汇编(4篇) 目录 1.党内主题教育阶段性汇报材料.................................................................................2 2.党内主题教育阶段性汇报材料...............................................................................6 3.党内主题教育阶段性汇报材料.............................................................................11 4.党内主题教育阶段性汇报材料.............................................................................15 党内主题教育阶段性汇报材料 一、及时研究部署,有力推动主题教育开局起步 中央和全省主题教育动员部署会召开后,社党委迅速 行动,按照中央和省委的部署要求,结合供销社实际精心 做好谋划安排,有力推动主题教育实现全面启动。一是及 时跟进学习。社党委第一时间召开党委会,学习领会习近 平总书记重要讲话精神以及中央、省委有关会议、文件精 神和部署要求,深刻认识和准确把握开展主题教育的重大 意义、目标任务和重点措施,坚决落实中央和省委的决策 部署。二是加强组织领导。成立以党委书记、理事会主任 为组长、社属单位党组织有关负责人等为成员的主题教育 领导小组,设立负责日常工作的办公室,并从社属学院抽 调2名人员加强工作力量配备。社属各单位也相应成立领导 机构、工作机构。三是深入动员部署。研究具体落实方 案,按照可量化、能落地、好操作的原则,进一步细化明 确“五学联动”、重点调研课题、“感恩奋进、实干争 先”x+x行动等任务清单。召开动员部署会,对开展主题教 育作出全面部署,明确要以xx作为习近平新时代中国特色 社会主义思想重要萌发地的站位和担当,高标准高质量推 进主题教育开展。会后,兴合集团、xx经贸学院、xx农商 学院等分别召开会议,对主题教育进行部署安排。 二、把握关键重点,切实把主题教育抓紧抓实 将主题教育作为重大政治任务摆在突出位置,按计 划、有步骤推进主题教育组织实施,把理论学习、调查研 究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来、有机融 合。一是加强汇报沟通。明确专人担任联络员,做好与指 导组的日常联系沟通和工作对接,认真按要求做好具体工 作方案的修改完善、实时进展及有关情况的综合汇总和及 时上报,确保中央、省委和指导组的精神要求不折不扣落 实,不跑偏、不走样。二是坚持以学为基。购置、发放指 定学习书籍x万余册,做到必读书目党员干部职工人 手x册。组织社属各级党组织、党员干部分别制定每周的集 中学习计划、个人自学计划,以固定学习日等形式,组织 党员干部原原本本认认真真学习研读指定书目。社机关每 周以党支部为单位组织开展半天的集中学习。社领导以上 率下,相对固定每周星期五组织开展半天的集中学习、研 讨。同时,谋划开展调查研究、启动新一轮制度“立改 废”工作等,确定社领导领衔开展的重点调研课题x个,梳 理为农服务、社有企业改革等重点清单任务8项。三是强化 督促指导。建立工作月报告制度、信息周报送制度,并通 过下发工作提示单等方式抓好主题教育的统筹安排、工作 调度。对社机关、兴合集团及成员企业基层党组织主题教 育加强督促指导。主题教育办通过列席参加动员部署会的 形式,先后对xx经贸学院、xx农商学院开展主题教育进行 指导、提了要求。 三、积极营造氛围,创新开展多种形式的宣传宣讲 线上线下相结合,创新载体形式,积极营造主题教育 的良好氛围,努力推动主题教育“热”起来、氛 围“浓”起来。一是开设简报专栏。省社开设了门户网站 主题教育专栏、信息专刊,对主题教育工作进展等及时予 以宣传。xx经贸学院开设了习近平总书记关于教育重要论 述专栏。二是举办讲书大赛。会同xx经贸学院举办“新时 代大学习·跟着总书记读好书”讲书大赛活动,以赛促 学,调动师生党员积极参与主题教育的热情。三是组织写 心得谈体会。结合纪检监察干部队伍教育整顿,组织纪检 干部撰写心得体会文章,推动主题教育走深走实。 党内主题教育阶段性汇报材料 xx省人社厅坚持把深入开展学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务,牢牢把 握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,聚焦根本任 务,紧盯具体目标,以“三学三讲三创”活动为载体,扎实推 进理论学习各项工作,着力引导全厅党员干部深学细悟、 融会贯通,把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导 实践、推动工作的强大力量,以新气象新作为推动xx人社 事业高质量发展取得新成效。 坚持“三学并举”,推动理论学习全覆盖。紧扣主题主 线,创新方式载体,分层分类抓好学习教育,充分营造全 方位、广覆盖、高频率的学习氛围。一是开展集中研学。 落实“第一议题”制度,把学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想作为厅党组会议重要学习内容。扎实举办主题 教育读书班,通过集中自学、领导领学、专题辅导、研讨 交流、消化吸收相结合的方式,原原本本、逐段逐句学习 指定书目,进一步增进对党的创新理论的政治认同、思想 认同、理论认同、情感认同。二是开展个人自学。坚持“线 上线下”双线学习机制,指导用好党的二十大报告、党章和 《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要 学习材料,组织党员干部踊跃参加“学思想强党性共奋斗”知 识挑战赛,利用厅“两微一端”等学习平台,深入宣传习近平 总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,适 时推送相关社论时评和理论文章,着力打造“指尖微课 堂”,不断增强学习实效。三是开展实地研学。建成并发挥 厅机关党建活动阵地作用,鼓励党员干部积极开展学习活 动。聚焦需求导向、突出实践特色,联合重庆市人社局举 办xx人社优秀党务工作者培训班,组织纪检干部业务能力 提升培训班,前往xx省(成都市)法纪教育基地开展现场 教学。 坚持“三讲同步”,推动党员干部齐参与。坚持落实党的 组织生活制度,不断深化拓展学习教育形式,通过宣讲阐 释、交流分享等方式,进一步掀起理论学习热潮。一是专 家教授专题讲。以党员需求为导向,制订“课程菜单”,邀请 省委党校、省直机关党校等专家教授开展“2+4”专题辅 导,系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内 涵。创新实行主题教育期间“每月一课”,采取讲座式、情景 式等多种授课形式,示范带动各级党组织每月开展1次学习 活动,充分调动党员干部学习积极性。二是领导干部带头 讲。全厅各级领导干部坚持以上率下,学在前、讲在 前,主动深入分管领域,积极参加所在支部“三会一课”、主 题党日等学习活动,结合工作实际,讲学习感悟、讲贯彻 举措,进一步发挥示范表率作用,有效推动理论学习向机 关处室、基层单位延伸。三是党员干部广泛讲。扎实抓好 青年党员、离退休党员干部和流动党员学习,依托“党员讲 微党课”等载体,精心策划青年理论学习小组“服务现代化、 建功新征程”主题微调研成果分享沙龙,丰富拓展“微党课、 微分享、微故事、微朗读”等形式。全厅党员干部立足自身 岗位,讲故事、谈体会、话担当,进一步增强理论教育的 感染力和吸引力。 坚持“三创联动”,推动成果转化见实效。注重将学习贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想与学习贯彻党的二 十大精神相结合,与学习贯彻省委全会精神相结合,立足 人社职能定位,以实干实绩检验学习成效。一是争创一流 模范机关。紧扣主题教育,对标“四好一强”领导班子和“五 好党支部”创建目标要求,拉高标杆、创新载体,大力实施 机关党委(纪委)委员定点联系基层党组织、支部党建绩 效考核等制度,有效推动机关党建提质增效。聚焦党建、 业务等方面重点难点问题深入开展调查研究,不断优化新 措施、建立新机制,促进党建与业务深度融合,做到走在 前、做表率。二是争创一流工作业绩。坚持以理论学习指 导发展实践,全面贯彻习近平总书记对人社工作的重要指 示精神,深入把握其中的基本内涵、原则要求和重点任 务,认真践行保障民生和助推经济社会发展两大职能,实 施就业促进、社会保障、人才支撑、和谐劳动关系和温暖 人社“五大行动”,着力用推动人社事业高质量发展、提高人 民生活品质的实际成效检验主题教育成果。三是争创一流 工作作风。将学、查、改有机贯通,对照主题教育要求解 决的x个方面问题和巡视审计反馈问题,紧密结合新形势新 任务新要求,全面查找自身不足和工作偏差,带头抓好问 题检视和整改,坚持纠治作风顽疾和树立新风正气并 举,切实推进作风建设长效长治,以党的优良作风带动全 省人社系统政风行风持续向好。 党内主题教育阶段性汇报材料 xx党委认真贯彻习近平总书记关于主题教育的重要讲 话精神和党中央决策部署,迅速行动、迅速落实,紧紧围 绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,谋划在前、 抓早抓实,切实结合公司发展实际,以主题教育为统 领,聚焦公司改革发展、生产经营重难点事项,真抓实干 破难题,干事创业促发展,用高质量发展的新成效检验主 题教育成果。 高站位谋划抓好主题教育成效检验标尺 xx党委坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝 心铸魂,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,深刻 领悟开展主题教育的重大意义,牢牢抓好“五个突出”,提 升“七种能力”,紧密结合中心工作,把主题教育与贯彻党中 央重大决策部署结合起来,切实抓好主题教育各项工 作,使主题教育成为提高公司核心竞争力、增强核心功 能,推动攻克“卡脖子”核心技术难题,增强干部斗争本领、 激发干事