教育高质量发展工作综述材料汇编（6篇） 目录 1.教育高质量发展工作综述（区县）..........................................................................2 2.推进教育高质量发展办好人民满意教育综述........................................................ 11 3.全力推进义务教育优质均衡发展综述...................................................................18 4.全力推进教育事业高质量发展综述（区县）........................................................ 27 5.党建引领助推xx教育高质量发展综述...................................................................33 6.教育工作综述（范文）....................................................................................... 41 教育高质量发展工作综述（区县） 一年来，xx县紧紧围绕“一个融合、四个强县、四 个xx”目标任务,大力实施教育优先发展战略，不断增加教 育投入，持续提升教育质量水平，深入推进教育内涵发 展，先后荣获“xx省教育名片创建示范区”“xx省教育宣 传特优县”“xx省网络安全和信息化先进集体”“全省教 育‘七五’普法表现突出单位”“xx市勤工俭学和劳动实 践教育工作先进单位”“xx市防汛工作先进集体”“xx市 社区教育教研先进单位”“平安志愿服务先进单位”等荣 誉称号，全县贫困学生信息化比对模板在全省得到推广。 一项项荣誉，一次次突破，展示了xx县教育局主动作 为、砥砺奋进的丰硕成果，诠释了xx教育人尽责担当、依 法履职的赤诚初心，唱响了推动教育高质量发展的奋斗之 歌，教育高质量发展的路径更加清晰。 教育管理水平稳步提升 党建引领全县教育工作。坚持和落实“第一议题”制 度，狠抓“三会一课”等制度的落实，深入开展“大学 习、大讨论、大比武、大提升”活动。加强队伍建设，教 育系统新发展党员xx人。加强班子成员自身的“三强建 设”，保障党员发展工作稳步推进。加强制度管理、组织 管理、党员管理，为党建工作夯实基础。落实全面从严治 党主体责任，深化“放管服”改革，把“廉洁学校”建设 与教育教学高质量发展相融合，扎实推进未成年人思想道 德建设，全面开展“爱国主义教育”“学习新思想做好接 班人”等主题教育活动，守护育人净土。 中小学德育建设得到加强。落实立德树人任务，表彰 县级文明班级xx个、文明宿舍xx个、文明教师xxx名、文明 学生xx名。开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育和“童 心向党”教育实践活动，引导青少年从小听党话、感党 恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀。开展以“喜 迎二十大，永远跟党走，奋进新征程”为主题的青少年爱 国主义读书演讲比赛和征文比赛活动，“学雷锋”、“网 祭英烈”、“童心向党”歌咏比赛、向国旗敬礼等系列德 育主题教育实践活动。结合重大庆典和节日，开展“我们 的节日”主题活动和文艺汇演xxx余场次。 “双减”工作初见成效。全面开展课后延时服务，各 校根据实际“一校一案”，形成了各具特色的服务格 局，全县中小学课后服务实现覆盖率xxx%。印发加强中小 学生作业、睡眠、手机、读物和体质等“五项管理”相关 文件，做到“五项管理”与“双减”工作整体设计、同步 实施、一体推进，建立校内作业公示制度，公示率xxx%。 密切家校沟通，落实“三个提高”“四个严管”，推进家 校社协同育人共同体建设。加强宣传引导，政策解读，将 县城区划分为xx个网格区域，由区域内城区学校进行日常 监管，乡镇由中心校进行监管，压实各方责任、齐抓共 管。注销学科类（文化课）培训机构x所，转为非学科 类（音体美）x所，学科类（文化课）校外培训机构压减 率xxx%。积极发挥各级督学的作用，对全县所有学校实施 督导，撰写督导报告xx篇，发现问题xx余条，提出整改建 议xxx余条，已全部落实。 民办教育逐步规范。出台《xx县规范民办义务教育工 作方案》，坚持民办义务教育学校的数量、在校生人数、 在校生占比三个指标只减不增，严控增量，优化存量。出 台《xx县规范民办义务教育政府购买学位办法》，购买学 位xxxx个，列入秋季学期购买学位资金预算预计xxx万 元，设立财政专户，确保专款专用。按照“一校一策”的 原则，引导鼓励有条件的民办学校转型发展。完成xxx所民 办学校年检工作，认定xx所民办学校合格，xxx所民办幼儿 园合格，xx所限期整改，x所停办。 普通高中、学前教育及特殊教育稳步发展。xxxx年全 县中考报名xxxx人，共计招收高一新生xxxx人，高中阶段 入学率达到xx%。下发适龄残疾儿童招生文件，加强 对x至xx周岁残疾儿童数据库排查，进行分类安置，确保残 疾儿童少年义务教育全覆盖。实施学前教育普惠扩容计 划，新建公办幼儿园x所，改扩建公办幼儿园x所，提高公 办幼儿园在园幼儿占比。开展普惠性民办幼儿园认定工 作，进一步完善普惠性民办幼儿园认定标准，认定普惠性 民办幼儿园x所，新增普惠性学位xxxx个，普惠率达到xx %。对x所乡镇公办幼儿园核定了事业编制，完善了核编手 续，为x所公办幼儿园办理换证手续。对xxx所名称不规范 的民办幼儿园进行了规范命名，规范后的名称重新颁发了 社会力量办学许可证。学前教育事业呈现了良好的发展态 势。 办学条件进一步改善 义务教育均衡发展水平稳步提升。推进义务教育优质 均衡发展是基本均衡的延续和提升，明确部门职责、建立 工作台账，统一思想、达成共识。深化名校集团化办学改 革。按照“示范引领、优势互补、协同发展”的工作思 路，遴选xx所优质中小学校和乡镇薄弱学校采取“名校+薄 弱校”“名校+乡村校”的形式实施集团化办学，成立x个 联盟型教育集团，发挥优质学校的辐射带动作用，推进义 务教育优质均衡发展，真正让教育发展成果更多更公平地 惠及全县人民。县x小学教育集团被评为首批xx省义务教育 阶段优质教育集团。 学校建设顺利推进。不断加大投入力度，持续改善办 学条件，落实专项债资金xxxx万元，开工建设了x镇第二实 验幼儿园等x个学前教育项目；争取农村校舍长效机制、能 力提升、综合奖补等各类资金xxxx万元，实施了xx等xx个 改扩建项目，xx等x个教师周转宿舍项目。xx正在加快建 设；完成了xx前期工作，推进xx前期工作。 教育信息化工作成绩喜人。组织信息技术与课程融合 优质课评选活动，评出信息技术与课程融合（含电子书 包、“三个课堂”教学案例）优质课xxx节。通过xx教育云 平台组织开展线上教学培训和演练，实现全学段线上教 学。开展“专递课堂”教学案例应用试点工作、“国家网 络安全宣传周”系列活动。组织全县专任教师圆满完 成“xxxx年度全省中小学教师信息素养测评工作”“xx省 基础教育资源公共服务平台数字教育资源需求调查问 卷”活动。x附中被教育部确定为网络学习空间应用普及优 秀学校；县第一高级中学荣获“xx省中小学数字校园标杆 校（第四批）”；县x小学被省教育厅确定为“xx省中小学 信息化教学改革实验校”。 学生资助政策落实到位。受理生源地贷款合 同xxxx个，共发放贷款资金xxxx.xx万元；xxxx年，全县享 受学前保教费xxxx人次，发放资助资金xx.xx万元，享受学 前生活费xxxx人次，发放资助资金xx万元；享受义务教育 阶段资助贫困生生活补助xxxxx人次，发放补助资 金xxx.xxxxx万元，享受营养改善计划补助xxxx人次，发放 补助资金xxx.xx万元；享受普通高中助学金xxxx人次，发放 资金xxx万元，享受免学费xxxx人次，发放资金xx.xx万 元，享受住宿费xxxx人次，发放资金xx.xx万元；享受中职 助学金资金xxx人次，发放资金xx.x万元，享受国家奖学 金x人，发放资金x.x万元，享受免学费xxxx人次，共 计xxx.x万元。 教师队伍建设持续加强 落实师德师风建设长效机制。继续实施月报、季查、 年度评估制度，扎实开展“当好引路人，一起向未 来”“我身边的好老师”主题教育活动。遴选命名县“最 美教师”xx人，优秀教学名师xx人，组织开展师德标兵、 优秀教师巡回报告进校园活动。认真落实“国培计 划”“省培计划”“市培计划”“县培计划”等培训，完 成xxxx余人次的中小学教师全员培训，全面提高中小学教 师业务水平。 完善中小学幼儿园教师补充机制。为华中师范大学附 属xx高级中学招聘教师xx名。解决xxxx级、xxxx级中师 生xx名，招聘特岗教师xxx名，培养农村小学全科教 师xx人，全部到农村教学一线任教。完成xxxx年特岗教师 入编工作，确保服务期满的留任教师按时、顺利入编。 语言文字工作成绩显著。对全县中小学、幼儿园教师 进行语言文字规范化培训。组织开展“典籍里的中国”中 华经典诵读活动，通过诵读弘扬中华优秀传统文化，从中 华经典中汲取智慧力量。扎实开展第xx届全国推广普通话 宣传周活动，上传活动图片xxx余张，总结材料xx余份，美 篇 xx余篇。在xxxx年“中华诵写讲”比赛中，获经典诵 读类省级一等奖x个、二等奖x个；市级一等奖xx个、二等 奖x个。xx县实验幼儿园成功创建省级语言文字规范化示范 校。 推进教育高质量发展 办好人民满意教育综述 从思政育人一体化建设升级加力，到体育美育劳动教 育强力推进；从基础教育优质均衡加速发展，到职业教育 创新改革深化发展；从高等教育内涵发展提质加速，到毕 业生就业和校外培训机构治理稳步推进⋯⋯ 在过去的一年中，xx教育系统全面贯彻党的教育方 针，落实立德树人根本任务，不断深化教育综合改革，推 进教育高质量发展，努力办好人民满意的教育，让公平优 质的教育之光，照亮每一个学子的成长成才路。 推动大思政课建设 筑牢立德树人主阵地 党的二十大闭幕后，xx教育系统迅速行动，组织开展 了以“勇担历史使命争做时代新人”为主题的全市大中小 学宣传党的二十大精神千场校园巡讲活动，用党的创新理 论铸魂育人，让党的二十大精神在津沽校园落地生根。 组织编写xx本《习近平新时代中国特色社会主义思 想“三进”教学指导方案》，在全市高校普遍设立习近平 新时代中国特色社会主义思想教研室，积极构建“x+N +X”习近平新时代中国特色社会主义思想课程群；依 托“xx思政云”大数据检验评估平台，构建以学生为主 体、科学合理的思政课教学质量评价机制；建设xx个思政 课改革创新重点实验室，建成xxxx平方米的xx市学校思政 理论课主题教室和xxxx平方米的思政课实训基 地⋯⋯xxxx年，我市获批全国首批“大思政课”建设综合改 革试验区，一张“大思政课”建设改革大网，铺设开来。 立德树人培根，“五育”并举铸魂。 xxxx年，《xx市中小学劳动教育评估考核方案》和各 学段体育、美育课程建设指南，以及中小学体育美育教师 配备、场地建设、器材建设等三个行动计划相继出台，师 资队伍更强了、场地设施更好了、器材装备更齐了，体 育、美育和劳动教育管理更加规范。 在xx，德智体美劳全面培养的教育体系不断完善，正 在成熟。 基础教育优质均衡 打造“家门口”的好学校 去年，xx启动建设xx所“品牌高中”建设项目培育学 校。这xx所学校在建设过程中，每所学校将至少帮扶一所 相对薄弱的高中，通过辐射引领整体带动全市普通高中质 量提升。“品牌高中建设不是要重点打造几所优质普通高 中，而是要通过辐射带动实现全市普通高中的整体质量提 升。”市教委相关负责人表示。 当前，人民群众对基础教育的需求已从“均衡”发展 到“优质均衡”。为了满足人民对美好生活的向往，我市 教育系统不断补短板、兜底线，提品质、促公平。 ──开展城镇小区配套幼儿园治理“回头看”专项行 动，新增普惠性民办幼儿园xx所，全市普惠性幼儿园覆盖 率达到xx.x%。 ──完成新建、改扩建义务教育学校项目xx个，新增 义务教育学位x.x万个，超额完成民心工程年度任务目标。 ──实施普通高中资源建设三年行动方案，启 动xx所“品牌高中”项目培育学校和xx所“强校工程”项 目学校建设，完成xx个普通高中学科特色课程基地建设评 估认定。 ──深化“基础教育优质资源辐射引领工程”，市教 委直属学校合作办学xx所，中心城区与环中心城区、远城 区结成区域教育发展共同体xx个，成立办学集团xx个，推 动全市xxx个义务教育学区成员校“捆绑式”高质量发展。 一批批家门口的好学校、好幼儿园，正在成为孩子们 幸福成长的乐园。 职业教育创新发展 x工坊名扬海外 前不久，在xx工坊“x+x”x工坊项目教学工作会 上，该工坊负责人xx兴奋地告诉大家，xx工坊项目已正式 纳入了xx国民教育体系。 xxxx年，好消息不断传来：我市在非洲建设的首个x工 坊──xx工坊首届学生即将毕业走出校门，成为x第一批高 等职业教育铁道类专业人才；xx等x工坊启动建设；随着中 亚首家x工坊“xx工坊”的启动运营，xx已在欧亚非三大 洲xx个国家建成xx个x工坊。 xx职业教育的国际化之路，越走越宽。 来自全球xxx个国家约xxx名代表参会，xx个国家的教 育部部长，xx个国家的驻华大使，以及联合国教科文组 织、国际电信联盟等xx个国际组织负责人“齐 聚”xx；xxxx多名世界各国的技能高手一决高下──在津 举行的首届世界职业技术教育发展大会，让xx职业教育这 张名片，更加亮丽。 大会为xx职业教育发展注入新的活力：启动新一轮现 代职业教育体系建设新模式改革试点工作；xx所“x+X”证 书试点院校申报的xxx个职业技能等级证书获批⋯⋯ 从“大有可为”到“大有作为”，xx职业教育正以开 放、包容的形象，站稳世界舞台，迎来高光时刻。 高等教育增速提质 “双一流”建设结硕果 xx冬奥会成功举办、神州十三号载人飞船成功降 落，在这些举世瞩目的“成功”背后，有来自xx工业大学 纺织科学与工程学院科研团队研发的“保暖套装”“耐高 温、抗冲击”新材料的科技助力。 xxxx年，xx工业大学与南开大学、xx大学、xx医科大 学、xx中医药大学共x所高校、xx个学科入选新一轮“双一 流”建设高校名单，全市比首轮建设期间增加x个学科，成 绩喜人。 在xx工业大学纺织科学与工程学院常务副院长刘雍看 来，“双一流”建设为学校带来社会影响力的同时，更带 来了人才培养质量、支撑科技自立自强能力以及服务社会 经济发展水平的显著提升。 高等教育质量是一个地区发展水平和发展潜力的重要 标志，“双一流”建设正在持续发挥xx高等教育高质量发 展强力引擎作用。 新增xx个国家级一流本科专业建设点和xxx个市级一流 本科专业建设点；制定高等教育学科专业体系建设实施方 案、普通高校在线开放课程管理办法；确定xxx个研究生校 企联合培养基地；立项xxx个国家级大学生创新创业项 目，认定xx门市级创新创业教育特色示范课程⋯⋯ 从规模扩大到质量提升，在实力增强中突破创 新，xx高等教育走出了一条具有xx特色的内涵发展提质加 速之路。 党的二十大报告提出，“坚持以人民为中心发展教 育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育 公平。” 蓝图已经绘就，奋斗正当其时。 采取更加有力的举措，变“规划图”为“施工 图”，xx教育系统正在以实干笃行，迎接这个春天。 全力推进义务教育优质均衡发展综述 近年来，示范区持续加大教育投入，每年新建或扩 建x至x所学校，按照“一校一品牌，全部是名校”的办学 思路，促进学校内涵发展，全力推进义务教育优质均衡发 展，取得了显著成效。 x月xx日，示范区被省教育厅确定为首批义务教育优质 均衡先行创建区。日前，记者深入示范区，探寻该区义务 教育优质均衡发展的独特路径。 大投入 实现学校建设加速度 示范区成立于xxxx年，随着城市建设的迅猛发展，城 区人口骤然增加，如何办好人民满意的教育，满足广大人 民群众对优质教育的需求，成为示范区近年来急于解决的 问题。 “推进义务教育优质均衡发展慢不得，更等不 起。”示范区党工委书记郭庆元在谋划部署教育工作时掷 地有声，“教育的质量和水平是教育的生命线，关系到一 个地方经济社会发展和人民群众的根本利益，也寄托着千 家万户对未来生活的美好期盼。我们一定要坚持在社会发 展规划、财政资金投入、公共资源配置等方面优先满足教 育，优先保障教育事业的各项支出，优先保障广大教师的 各项福利待遇，及时研究解决教育改革发展中遇到的重大 问题，努力办好更高质量、更高水平、让人民更加满意的 教育。” 根据城乡发展趋势和城镇化建设要求，示范区科学编 制学校建设专项规划，重点在城市发展新区、功能区等学 位紧缺地区增加教育设施，满足适龄学生就近接受优质教 育的需求。 “加快学校建设进度，资金保障是关键。xxxx年以 来，示范区坚持在财力分配上优先保障教育发展需求，每 年拿出财政收入的xx%投入学校建设。”示范区管委会主 任x介绍说，随着示范区基础设施投资进一步加大，财政压 力日渐增大。为弥补资金不足，示范区党工委、管委会统 筹协调，积极拓宽融资渠道，有效破解资金瓶颈。该区实 行“政府投资、平台公司代建、政企合作、片区开发”四 种投资模式加快学校建设，既缓解了示范区的财政压 力，又为学校建设提供了资金保障。 每所学校实现当年建成、当年招生，工期之短、任务 之重，可想而知。区党工委、管委会采取多种措施破解工 程建设难题：成立工程推进指挥部，由区党政班子成员担 任指挥长，深入建筑工地调查研究，协调解决施工难 题；紧盯前期手续办理，安排专人积极协调市直有关部 门，专人盯守、蹲点办理，有效避免了因手续办理影响施 工进度的现象；建立工作推进机制，根据学校招生开学时 间，倒排工期，建立台账，采用“日例会、周调度、月观 摩”的方式加快工程进度。 “我们按照小学距离不超xxx米、中学距离不超xxxx米 的要求，规划布局了xx所中小学，总投入达xx亿元。”示 范区教育工作办公室主任x向记者介绍说，目前，该区已建 成市x小学、市x小学、市x中学、市x中学、市x实验学校、 市西湖中学等xx所中小学， 学位数量增加至x.x万个。其余x所中小学也将在“十四 五”期间全部建成投用。 高标准 铸就学校建设高品质 “在学校建设上，我们紧扣‘全市乃至中原地区教育 高地’的战略目标，高起点规划、高标准建设，按照‘四 个一流’（硬件建设全省一流、教学设备全省一流、师资 队伍全市一流、教育质量全市一流）的建设标准，进行规 划设计和施工，确保学校规划设计高标准，确保各种发展 指标全部达标。”示范区管委会副主任x介绍说。 将校园划分为教学区、运动区、课间活动区和立体空 间四大部分，做到动静分区明确，凸显校园的整体功能。 校园景观的设计紧紧结合教育建筑的主题，以四季常绿、 三季有花为设计目标，倾力打造绿色生态文化校园，努力 让学生获得生动多彩的校园生活体验。 学校主体完工后，教学设施配备均采用当年最先进的 配置标准。每所学校均配备了教学云平台、数字化录播 室、创客教室、数字化校园网络系统等信息化教学设备和 大型多功能报告厅、图书阅览室、书法教室、理化生实验 室等功能室。同时，示范区结合《义务教育优质均衡发展 行动方案》，实行“一校一策”，抓好督导评估和整改提 升。 当前，在示范区最漂亮的建筑是学校，最美的环境是 校园，高质量发展的教育事业已成为示范区聚人气、增活 力、促发展的重要支撑，学生人数连年剧增。截至目 前，全区中小学生总数已有x.x万余人，是xxxx年首届招生 人数的xx倍。 学生数量和办学规模双提升，教育品牌效应进一步凸 显，老百姓满意度也不断提高。“我们不仅看到学校硬件 设施越来越好，也能亲身感受到学校教育越来越丰富、优 质，孩子出门就能接受优质教育的愿望终于实现了。作为 家长，对示范区教育充满信心，也对孩子的成长环境十分 放心。”学生家长李女士说。 重内涵 打造优质教育品牌 x月xx日，市x小学举行了“端午传诗意家国情绵 长”主题音乐诗会，老师和学生们共同献上了精彩的演 出。“以文化人、以德育人，让学生在传统文化的滋润下 成长。”市x小学校长x对记者介绍说，示范区一直坚持把 加强素质教育作为学校高质量发展的核心任务，采取多种 措施，精心组织各类活动，全力打造优质教育品牌，努力 办好人民满意的教