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让主题教育“习”以为“常”

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让主题教育“习”以为“常” 4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记强 调,“我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论 武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政 能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇 毅前行。” 开展主题教育是我们党加强自身建设、推进自我革命 的一大重要法宝,也是贯彻落实党的二十大精神的重大举 措。新时代党员干部要坚持“永无止境”的学习状态,以 预习、练习、复习的“学生式”学习模式,做好主题教育 这门“功课”,让学习更深入、更全面、更透彻,真正 把“常”字贯穿主题教育始终,让主题教育“习”以 为“常”。 坚持“课前预习”,在常学常得中提升“知”的水 平。凡事预则立,不预则废。课前预习能够对即将学习的 知识做到心中有数,知道哪些内容自己能够弄懂,哪些内 容需要重点听讲,以此大大提高听课效率和学习质量。习 近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、富含智 慧,治国理政的新理念新思想新战略内涵丰富、底蕴深 厚,新时代党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实 践、建新功”的总要求,坚持读原著、学原文、悟原 理,全面学习经济、政治、历史、文化等方面知识,进一 步深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意 识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把党的创 新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作 的强大精神力量。 加强“