掌握理论学习的“流量密码”
习近平总书记强调,中国共产党人依靠学习走到今
天,也必然要依靠学习走向未来。理论学习是做好各项工
作的基本功,也是开展这次主题教育的重要内容。各级党
组织要在理论武装上下一番真功夫、细功夫,掌握理论学
习的“流量密码”,让党的创新理论成为更多党员的“心
头好”,让以学促干成为广大党员的“新风尚”。
坚持全员参学、精准施策,解决好“谁来学”的问
题。理论学习的“流量”首先是“人流量”,如果只有那
么几个“积极分子”在学习,就不会有理论学习的“大流
量”。理论学习是每个党员的义务,不存在可以逃避学习
的特殊党员。主题教育虽然以县处级干部为重点,但是不
意味着其他党员可以仅仅当看客。抓实主题教育的理论学
习,首先就要回答好“谁来学”的问题,让更多党员参与
学习、热爱学习、痴迷学习,让理论学习成为“硬杠
杠”。要抓好“关键少数”,发挥领导干部的示范引领作
用,用好党委(党组)理论学习中心组等载体,引领理论
学习的“大流量”。要培育更多学习积极分子,深入研究
不同党员群体的心理心态心情,成立理论学习小组,开展
读书会、朗诵会等帮学促学活动,营造人人参学、人人爱
学的浓厚氛围。
坚持全面系统、突出重点,解决好“学什么”的问
题。理论学习的“流量”也是“信息流量”,也要坚
持“内容为王”,理论套餐营养均衡、可口对路才能让广
大党员“大快朵颐”。要精心备好“理论正餐”,坚