建立健全长效机制 巩固发展主题教育成果 习近平总书记在黑龙江考察时对主题教育作出重要指 示：“要建立健全理论学习、调查研究、推动高质量发 展、密切联系群众、防止形式主义和官僚主义等长效机 制，巩固发展主题教育成果。”这一重要指示，对于巩固 发展第一批主题教育成果，发挥这些成果在新时代新征程 上的重要作用，并为第二批主题教育提供学习借鉴，具有 十分重要的意义，我们要深入学习领会、认真贯彻落实。 一、建立健全理论学习的长效机制 建立健全理论学习长效机制的重要性源于理论学习自 身的重要性。早在2013年3月1日，习近平总书记就在《大 兴学习之风》这篇文章中开宗明义讲道：“我们正在从事 的中国特色社会主义事业是伟大而波澜壮阔的，是前人没 有做过的。”2019年3月1日，在春季学期中央党校（国家 行政学院）中青年干部培训班开班式上的讲话中，习近平 总书记指出：“我们党在中国这样一个有着近14亿人口的 大国执政，面对十分复杂的国内外环境，肩负繁重的执政 使命，如果缺乏理论思维，是难以战胜各种风险和困难 的，也是难以不断前进的。这就要求我们加强理论学 习，掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿 其中的马克思主义立场、观点、方法，深入认识共产党执 政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。”事实 表明，不坚持理论学习、不学会用马克思主义理论指导我 们的思想和行动，我们就会寸步难行、一事无成。习近平 新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二 十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精 华。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会 主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚 持和发展科学社会主义。 在这次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新 功”的总要求中，“学思想”是位于首位的，在“以学铸 魂、以学增智、以学正风、以学促干”的目标任务 中，“学思想”是贯穿始终的。学思想，就是要全面学习 领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握 这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界 观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方 法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理 论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到 手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项 工作。学习习近平新时代中国特色社会主义思想并用这一 思想武装头脑、指导实践、推动工作，是一个持续推进、 常学常新、不断深化的过程，必须持之以恒、久久为功。 民政工作是社会建设的兜底性、基础性工作，在聚民 心、得民心、暖民心上有着十分重要的作用，民政工作者 更要不断深化理论学习，坚持不懈用习近平新时代中国特 色社会主义思想凝心铸魂，不断筑牢信仰之基、补足精神 之钙、把稳思想之舵。我们要认真总结主题教育期间理论 学习的好经验好做法，发挥好部党组学习和部党组理论学 习中心组学习的示范带头作用，引导广大党员干部坚持读 原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系 实际学、笃信笃行学，推动学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想不断往深里走、往心里走、往实里走，推 进习近平新时代中国特色社会主义思想在民政领域不断深 化内化转化，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以 学促干方面不断取得新的更大成效。 二、建立健全调查研究的长效机制 建立健全调查研究长效机制的重要性取决于调查研究 自身的重要性。习近平总书记指出：“调查研究是我们党 的传家宝，是做好各项工作的基本功。”“调查研究是谋 事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决 策权。”许多经验表明，一些“老大难”问题之所以长期 得不到有效解决，一个重要原因就是情况吃得不透，病根 没有找准，工作只能在原地打转转。习近平总书记是我们 全党重视调查、扎实开展调查研究的光辉榜样。这次主题 教育期间，中央有关部门专门编印的《习近平关于调查研 究论述摘编》，收录了2012年11月15日至2023年3月5日习 近平总书记关于调查研究的201段重要论述，中央办公厅还 印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，这些都 为全党提供了根本遵循。 习近平总书记指出：“当前，国内外环境都处于深刻 复杂变化之中，新情况新问题层出不穷，新做法新经验不 断涌现，需要我们不断加以认识、加以总结。”同各行各 业一样，我们民政部门也必须面对新形势新要求持续做好 调查研究工作，把主题教育期间形成的调查研究的好作风 好做法坚持下去，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定 存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际局势中 的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解 决问题的新理念新思路新办法。要坚持调查研究的制度化 经常化，坚持和完