x乡2023年精神文明建设情况工作总结 2023年，x乡在县委、县政府的正确领导下，在县文明 办的悉心指导下，始终坚持以***新时代中国特色社会主义 思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神，以培育和践行 社会主义核心价值观为根本，以提升公民思想道德素质为 重点，深入开展群众性精神文明创建活动，为推动x乡经济 社会发展提供了强大的精神动力和道德支撑。 一、2023年精神文明建设工作情况 （一）深入开展***新时代中国特色社会主义思想学习 教育。x乡开展“党的声音进万家”主题文明实践活 动，“人民有信仰，国家有力量，民族有希望”。x乡新时 代文明实践所（站）就把推动***新时代中国特色社会主义 思想深入人心、落地生根作为首要政治任务，让党的创新 理论“飞入寻常百姓家”。志愿者入户时精准宣讲，文体 活动中灵活宣讲，农村广播潜移默化宣讲，把“讲理 论”与“讲故事”相结合，一支支扎根在基层、活跃在基 层的宣讲队伍第一时间把党的理论政策传到群众身边，送 进百姓心坎上。并根据各村的实际情况，组织群众“话家 乡、谈变化、送祝福、展未来”，畅谈自己的切身体 会，让更多群众感悟新时代发生的历史性变革，感受党的 政策带来的美好生活，进一步增强听党话、感党恩、跟党 走的信心和决心。今年以来，开展党的xx大精神党委会专 题学习1次，专题宣讲8场次。开展“万名党员进党校”集 中培训2期，培训党员476人次，理论学习中心组集中学 习6期。 （二）大力弘扬和践行社会主义核心价值观。广泛开 展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，深入农村创新 开展“听党话、感党恩、跟党走”宣传教育，推动理想信 念教育常态化制度化，同时使社会主义核心价值观为广大 干部职工所感知、所认同、所接受，成为引领人们思想观 念、价值取向、道德追求的风向标。一是加强宣传教 育：通过广播、海报、展板、互联网等媒体，广泛宣传社 会主义核心价值观的内容和意义，提高人民群众的认知和 理解。二是组织学习培训，充分利用户长会、小组会 等，组织群众参加社会主义核心价值观的学习培训，让群 众深入了解社会主义核心价值观的内涵和要求。三是建立 志愿者队伍，组织志愿者开展社会主义核心价值观的宣传 和践行活动，发挥志愿者的模范带头作用。四是营造文化 氛围，2023年制作内更换社会主义核心价值观宣传展 板6块、村规民约展板90块。 （三）深入开展农村精神文明创建工作。一是引领思 想，提升群众素质。运用新时代文明实践中心所站，组织 新时代文明实践志愿者队伍走进田间地头，开展政策理 论、法律法规、科学技术、管理知识宣传，拓宽群众视 野，提升群众本领。二是提振精神，推进移风易俗。积极 发挥“一约四会”作用，90个村民小组通过召开村民代表 大会，围绕移风易俗、婚丧嫁娶、日常行为规范等制定了 村规民约。将大力提倡移风易俗，弘扬厚养薄葬、白事简 办纳入村民公约。积极参与“文明家庭”“美丽庭院”等 创建活动，乡村风气明显改善。三是弘扬文化，丰富群众 生活。以“我们的节日”为主题，常态化开展文明实践活 动，组织群众参加全乡柑橘采摘节、农民丰收节，开展广 场舞比赛，各种丰富多彩、主题鲜明的群众文体活动，展 现村民风采，活跃了群众的精神文化生活。不断配备和完 善7个农家书屋的图书，添置农民喜爱和关注的农技、政 策、法律法规和文化娱乐等书籍。四我美化环境，提升居 住品质。积极实施人居环境整治提升行动，积极建设美丽 乡村，持续开展村庄清洁行动，全乡90个村全部开展村庄 清洁行动。2023年争创国家卫生乡镇，推动农村道路提档 升级，建设“四好农村路”，开展“美丽庭院”评选活 动，形成了示范连片效应。 （四）积极推进文化设施建设，持续开展文化惠民活 动。作为群众文化服务主阵地，x乡文化站积极推动文化惠 民，大力开展文化设施建设，2023年提升改造文化场 所，新建1个篮球场，结合本地民俗特色，精心组织 了2场“戏曲进乡村”活动，举办柑橘采摘节、农民丰收节 等系列群众文化活动，吸引了广大群众的热情参与。同 时，举办了2期广场舞培训，不断提升基层文化工作者和爱 好者的文化艺术水平。今年以来，x乡全面加大文化惠民力 度，持续完善农家书屋建设，充分发挥阵地作用，以基层 文化阵地建设打通服务群众精神文化生活的“最后一公 里”，今年来组织开展20余场次全民阅读活动，活跃群众 精神文化生活的同时，营造了浓厚的文化氛围。 （五）全面推进未成年人思想道德建设。把培育和践 行社会主义核心价值观作为学校德育工作的主线，融入国 民教育全过程。一是把社会主义核心价值观作为中小学德 育课的重要内容，渗透到各类文化课的教育教学、考试评 价中，推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑。二 是开展形式多样的核心价值观校园主题实践活动。加强爱 国主义、民族传统和文明有礼、孝老敬老、诚实守信教 育，大力弘扬中华传统美德。三是融入校园文化。把社会 主义核心价值观24个字植入校园招贴画、校园网络，张 贴（悬挂）在校园显著位置和每个教室，让中小学生能背 诵、能理解、受感悟。四是以无邪教校园创建为依托，开 展“反邪教知识进校园”活动，严防邪教对未成年人的侵 蚀。五是融入课外实践。完成x乡中心校少年宫建设及儿童 之家建设，加强乡村学校少年宫及儿童之家的管理、使 用，加强实践育人基地建设。六是融入师德师风建设。全 面加强师德师风建设，开展师德师风建设大讨论、大检查 和“教书育人