县委编办主题教育进展情况汇报 县委编办牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总 要求，认真落实“五个更加注重”，努力推动主题教育走深走实、见行见效。 一、进展情况 （一）紧密结合机构编制工作，强化学思践悟。一是抓好统筹谋划。在全县 主题教育工作会议召开后，我办第一时间组织召开主题教育工作会议，印发了实施 方案，制定了工作安排表，认真谋划开展好主题教育。二是认真开展理论学习。严 格按照学习计划开展学习活动，利用“三会一课”、主题党日、工作例会等开展学习 交流，机关党支部研究确定学习、研讨主题，坚持每周开展1次集中学习，每月开 展1次研讨交流；党员干部制定个人自学计划表，扎实开展自学。三是丰富学习形 式。利用各类红色资源，组织开展形式多样的党性教育活动，讲好红色故事、传承 红色基因。组织全体党员干部参观红色教育基地。 （二）紧密结合机构改革重点任务，深入开展调查研究。认真落实习近 平总书记“四下基层”要求，深入开展调查研究，坚持把调研作为谋事之基、成事 之道，努力研究新情况、解决新问题。一是开展党政机构改革调研。坚持问题导 向，结合新一轮党政机构改革重点任务，开展党政机构职能运行综合调研，充分征 求各单位意见建议，汇总形成建议意见台账，并对议事协调机构设置及运行情况进 行排查，形成台账，为做好新一轮党政机构改革打好基础。二是开展街道体制机 制改革调研。对乡镇街道开展调研，为街道管理体制机制改革做好数据支撑；通 过书面调研和实地走访，详细了解街道的综合行政执法队伍机构和人员队伍建设情 况，并就综合执法领域中的权限下放承接等问题听取街道意见和建议。目前已用全 供事业编制为街道综合行政执法队公开招聘工作人员，为街道综合行政执法队伍补 充人员力量。 （三）紧密结合盘活用好编制资源，持续服务发展大局。在实际工作中认 真贯彻落实习近平总书记关于机构编制工作的重要指示精神，把主题教育学习成 果真真实实体现在服务发展大局上。积极进行编制周转池制度建立的有益探索，印 发了《行政事业周转编制使用管理暂行办法》，有效化解编制管理固化和保障服务 需求之间的矛盾，充分发挥编制资源的使用效益。主题