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主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照六个方面)

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主题教育专题民主生活会对 照检查材料(对照六个方面) 根据本次主题教育专题民主生活会的流程和规范,本人认真 学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最 新重要讲话等精神,在开展谈心谈话和自评与自我批评的基础 上,对照六个方面,深刻查摆问题、剖析问题根源、明确整改 措施。现将对照检查情况报告如下: 一、存在问题 (一)学习贯彻习近平新#时代中国#特色社会主义思#想方 面 一是学习方式不灵活。在习近平新时代中国特色社会主义思 想等政治理论内容的学习上还存在学习方式单一,仅停留在利 用通知学、集中开会学、下发资料学的简单层面,在互联网、 多媒体等科技信息手段的运用上、在专业专家讲师的引进上下 更多功夫、投入更多精力,客观上影响了学习效果的提升,弱 化了对思想灵魂的触动。 二是理论武装不深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思 想的学习还不够全面系统,把握还不够精准到位,在静下心、 坐下来、钻进去方面做得还不够,思想认识主观感性的多、点 状和碎片化的多,完整系统的理论学习不够,深刻准确的理论 领会不够,没有完全做到入脑入心。 三是指导实践有欠缺。更多的时候是把习近平新时代中国特 色社会主义思想作为理论来学习,而没有深刻认识到其对指导 实践推动工作的强大伟力,更没有全面领悟到其中既包含世界 观、历史观,又包含认识论、方法论;既讲是什么、为什 么,又讲怎么看、怎么办;既部署“过河”的任务,又指导解 决“桥或船”的问题,对其中蕴含的基本方法、思维方法、工 作方法等没有做到举一反三、活学活用、融会贯通。 (二)维护党#中央权威和集#中统一领导方面 一是内涵把握有不足。没有从总体上、整体上、制度上深刻 认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在 一致的紧密联系,往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习 研究、领悟践行,主观上认为这样可以更容易学深悟透,但却 忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏 学习贯彻的科学性,自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理 论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻,在学 习成效和实践效果上,未能达到高水准和高质量。 二是政治能力待提升。谋划不够多,也不够积极主动,透过 现象看本质的方法和本领提升不快,在“把握大势”“防范政 治风险”的政治大背景下,缺少“草摇叶响知鹿过、松风一起 知虎来、一叶易色而知天下秋”见微知著的政治能力,对于一 些业务工作问题,也是由于缺少政治能力,而抓不住问题的本 质和要害,弄不清蕴藏其中的机遇与挑战、有利与不利因 素,未能准确预判到政治风险所在和走势,不善于根据客观形 势的变化制定和调整工作策略,以及整合各方力量化解政治风 险,使一些工作没有服务好安定团结、生动活泼的政治局面。 三是日常淬炼不严实。有时认为信仰信念信心是宏观性的要 求,只要自身加强科学理论武装就可以了,忽略了信仰信念信 心从本质上说是一种精神力量,最终目的是要将这种精神力量 体现在工作职责中。反思自己,在把握信仰信念信心时,往往 学理论、讲理论多了一些,用理论少了一些,特别是在思考如 何用这种精神力量激励自己和分管干部的精气神方面,统筹谋 划得不够全面细致,未能将本职岗位和日常工作作为砥砺信仰 信念信心的重要平台,也未能将铸牢信仰信念信心,作为提高 拒腐防变的一种能力,理论修炼与精神淬炼结合得不够严实。 (三)践宗行#旨、服务人民#方面 一是履行核心职能不够科学。推进治理体系和治理能力现代 化行动偏粗偏重,对于一些民生工程急于求成,想要抓紧做实 民生“升级版”,有时忽略了经济社会发展规律是循序渐进 的,没有统筹考虑所要面对的现实形势、具体困难和瓶颈问 题,制定的推动工作时间表和路线图不够科学合理,主观认为 既然对民生工作承诺了就要兑现,决不能开空头支票,因 此,只想尽力而为,却忽略了量力而行,一些工作标准过 高,摊子铺得太大,没有严格遵循“坚守底线、突出重点、完 善制度、引导预期”的原则思路,使一些工作的平衡性和协调 性结合得不够好,未起到“化学反应”,距离预期成效还有一 定差距。 二是服务群众的本领不够高强。到基层一线的时候却比较 少,特别是困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去 得更少,因此,听不到基层干部群众讲真话、讲实话、讲心里 话,对基层的新情况、新问题、新矛盾了解和把握不够及时和 精准,服务群众的本领跟不上新形势新要求。如,在经济结构 优化、转型提质增效上用力不足,持续推进乡村振兴站位不够 高,推动特色产业发展招法不多。 三是对群众新期待和新要求应对不足。在把握新时代人民群 众的多样化、个性化、多层次、多维度的物质和精神文化需求 方面还不够完整准确,如,进入新时代,人民群众在民主、法 治、公平、正义、安全、环境等方面的需求有了新的变 化,从“有没有”转变到“好不好”,但自己在工作统筹谋划 和推进落实的过程中,却忽略了“好不好”新的更丰富内涵、 更高标准要求,还是按照以前的判断标准,来满足人民群众对 美好生活的向往,效果自然打了折扣。 (四)求真务实、狠抓落实方#面 一是缺乏主动斗争的精神。在持之以恒加强思想淬炼、政治 历练、实践锻炼、专业训练等方面,仍有不少短板弱项,斗争 精神的核心竞争力偏弱,或多或少存在不愿斗争的“软骨 病”、不敢斗争的“恐惧症”、不会斗争的“无能症”。 如,有时不愿意主动投身到各种斗争中去,不愿意在严峻复杂 的环境中经风雨、见世面,面对组织安排的多经历“风吹浪 打”,多捧“烫手山芋”,多当几回“热锅上的蚂蚁”的斗争 实践考验,瞻前顾后,贻误了个人快速成长成熟的良机。 二是识变应变求变的瓶颈亟待突破。虽站在时代前列和形势 高峰,不善于把握变与不变的基本规律和基本要求,未能 将“变”字作为推动改革、推动发展的有力武器,掌握变情、 变状、变数、变意不够及时和精准,面对面对复杂的发展环 境,没有时时刻刻做到眼中有物、心中有数、手中有招、脚下 有路,战略境界和高位势能还需进一步提升。 三是直击矛盾的勇气和决心不够。缺少直面问题的担当意识 和直击矛盾的坚定决心。在涉及到深化发展等重要工作上,有 时会怕束缚了改革创新的思路,存在不发表意见,不发表言 论,怕越位的现象,导致个别情况下集体决策走了形式,出台 的一些政策不接地气,在工作上超前思考、主动介入的责任意 识还不够。 (五)以身作则、廉洁自律#方面。 一是对形式主义、官僚主义新问题应对不足。对形式主义、 官僚主义的顽固性、反复性和隐蔽性认识和研判得不够到 位,未能时刻以高度警惕的状态,驰而不息、锲而不舍的全面 检视和靶向纠治,导致分管单位和领域出现了一些花样翻新的 形式主义、官僚主义。 二是“关键少数”作用发挥不够到位。在反对形式主义官僚 主义攻坚战中,有时未能把加强党中央集中统一领导和发挥地 方主观能动性结合起来,在推动工作落实上,还存在以会议落 实会议、以文件落实文件,无章法、不负责地搞“上下一般 粗”的问题,没有履行好“关键少数”的领导职责。