式字写作提纲30例-4 1.“四式主题党日”提升机关党组织组织生活质效 开展体验式主题党日，提升向心力。 开展互动式主题党日，提升引领力。 开展沉浸式主题党日，提升感染力。 开展关怀式主题党日，提升凝聚力。 2.“四式”课堂让党员教育管理“有滋有味” 突出便捷性，打造“点播式”线上课堂。 突出实用性，打造“菜单式”线下课堂。 突出地域性，打造“环线式”户外课堂。 突出多元性，打造“拓展式”实践课堂。 3.“四式工作法”夯基培土促基层党建“提档升级” “战略式”部署压实责任。 “地毯式”排查强化力度。 “解剖式”介入破解难题。 “常态式”跟踪强本固基。 4.“四式”教学法推进党员教育走深走实 用好“课堂式”教学。 推行“体验式”教学。 开展“下沉式”教学。 探索“媒体式”教学。 5.“四式”分类法激活党员队伍内生动力 “承诺＋考核”，促在职党员有“责任”。 “设岗＋定责”，促无职党员有“担当”。 “联系＋引导”，促流动党员有“组织”。 “激励＋关怀”，促年老体弱党员有“信心”。 6.“四式”紧扣“四为”党建品牌创建 课题式设计领办工作任务。 项目式管理明晰工作职责。 工程式推进保证工作实效。 台账式管理凸显工作成效。 7.“四式课堂”让党史学习教育“有滋有味” “沉浸式”课堂让学习保持“原味”。 “交互式”课堂让学习多点“辣味”。 “体验式”课堂让学习添些“苦味”。 “实践式”课堂让学习充满“甜味”。 8.开展“四式”监督建设忠诚干净担当的干部队伍 “联动式”监督。 “跟踪式”监督。 “贴近式”监督。 “靶向式”监督。 9.打造党课开讲“四式”课堂，让党史学习教育有声有色 “体验式课堂”传承红色基因，让党课有“内涵”。 “情景式课堂”创新表现形式，让党课有“新意”。 “互动式课堂”实现云端共享，让党课有“热度”。 “行走式课堂”深入基层一线，让党课有“温情”。 10.搭建“四式课堂”推动党史学习教育持续“升温” 一是“理论课堂”全面系统学。 二是“指尖课堂”多维灵活学。 三是“红色课堂”现场感悟学。 四是“实践课堂”带着温度学。 11.“四式”服务助力村级集体经济发展 一是“地毯式”摸排定目标。 二是“引领式”扶持压责任。 三是“捆绑式”管理盯重点。 四是“融入式”发展抓落实。 12.“四式”积极推进干部交流 推进任期式交流。 推进培养式交流。 推进关爱式交流。 推进纠错式交流。 13.“四式”深学推动社区党史学习教育走实走心 沉浸式“课堂学”，点亮初心“明灯”。 走心式“实践学”，指引使命“航向”。 快捷式“灵活学”，奏响红色“旋律”。 帮扶式“结对学”，搭建共建“桥梁”。 14.推行“四式工作法”焕发电教远教新活力 用活“线上式”学习，用知识“修心”。 开展“交互式”教育，用实践“塑性”。 坚持“精品式”摄制，用镜头“聚焦”。 推行“积分式”考评，用名次“提神”。 15.“四式并举”，推行“全科服务” 优化设置，打造“一站式”服务。 统筹划分，做实“网格式”服务。 落实机制，推行“清单式”服务。 特色网格，实现“融合式”服务。 16