关于申报市级文明校园的报告 X学校始建于1958年，是一所以医药卫生教育为主的公办全日制普通高等 专科学校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划高水平专业群建设单位、 教育部首批“1＋X”证书制度试点院校、教育部第三批现代学徒制试点单位、全国 职业院校数字校园建设样板校、首批全国健康学校建设单位、首批全国急救教 育试点学校、职业院校校园文化建设“一校一品”学校、省域高水平高职学校建设 单位、河北省优质专科高等职业院校。近年来，学校严格落实中央关于文明校 园“六个好”创建标准、“十个一”建设要求，不断加强思想道德、领导班子、师德 师风、校园文化、优美环境和活动阵地建设，在教育部高职院校人才培养工作 评估中被评为优秀院校，荣获全国文明单位、全国绿化模范单位、全国红十字模 范校、河北省文明校园、市文明校园等称号，社会影响力和社会声誉显著提高。 一、聚焦思想道德建设，培养担当民族复兴大任的时代新人。坚持“立德 树人”根本任务，不断加强对医学生社会主义核心价值观的培育和引导，与市 委党校共建“思想政治教育创新发展中心”，成立“思政课教学名师工作室”，构建 了“一学院＋二中心＋一工作室”的“121”建设模式，开展“马克思主义青年说”“青 马工程”等主题活动。常态化开展志愿服务，以系部为单位，每周组织师生开 展社会服务和志愿活动，打造了一批高水平、有亮点、成品牌的志愿服务队 伍，如医学系“‘医’心为民志愿服务队”等七支品牌志愿服务队，其中护理系志愿 服务队获批全国第889支中国南丁格尔护理服务队；创新思政课教学模式，打造 了“说学演讲唱”五位一体的思政课实践教学创新品牌，推出特色学生课堂，通 过“说学演讲唱”等方式，让学生亲身参与思政教学，定期举办大学生讲思政比 赛，在第六届“我心中的思政课”全国高校大学生微电影大赛上，推荐作品《半 条被子》斩获全国二等奖；开展爱国主义教育，每周举行升旗仪式，建党节、 建军节、国庆节等重要节点在全校开展奏唱国歌、歌颂祖国等主题活动。做 好法治宣传教育，组织开展“国防教育”“国家安全教育”“诚信教育”等主题教育活 动；共筑“三全育人”工程，构建课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、 服务、资助、组织等十大育人体系，将思想政治教育融入全员、全过程、全方 位人才培养各环节。2023年度，《党建引领铸魂育人打造医学职业院校思政工作 品牌》入选河北省政研会2023年度基层思想政治工作优秀案例，《“党建红＋护 理白”筑牢人才培养主阵地》荣获河北省高校党建工作典型案例二等奖，《高职 医学院校党建品牌建设路径探究》荣获河北省高等学校党建研究课题特等奖。 二、加强领导班子建设，打造办学治校坚强集体。认真贯彻执行学校党 委领导下的校长负责制，坚持民主集中制，落实党委主体责任和班子成员“一 岗双责”，注重加强学习型、服务型、创新型党组织建设，不断完善决策机制 和议事规则，规范校（系）党组织会议、党政联席会议制度和党建工作例会制 度，制定完善党委工作规则、党总支和党支部工作细则等系列制度，落实管党 治党政治责任；实施“党建领航”工程，全面实行领导班子建设“领头雁”、基层 党组织“攀登”、党员“先锋”、党务工作者“红领”、党建工作“筑力”五大计划，加 强党对学校事业的全面领导；领导班子注重加强理论学习，落实党委理论学 习中心组学习制度，每月定期组织集中学习活动，领导班子理论素养和办学治 校能力显著增强；加强教师党员队伍建设，分层次、有梯度地开展党员教师培 训，组织“两优一先”评选活动，有效提升教师党员先锋模范意识，2022、2023年 度，开展线上线下教师培训30余次，发展教师党员16人；改进工作作风，切实 贯彻落实中央“八项规定”和“三严三实”要求，定期召开民主生活会，开展批评和 自我批评，班子成员廉洁自律，思想、工作、生活作风正派，干群关系融洽。 学校连续多年荣获“河北省高校领导班子考核优秀”荣誉称号，《创建党建特色 品牌，凝聚医学育人合力》入选全国职业院校党委书记抓基层党建优秀案例。 三、强化师德师风建设，提升教师队伍建设水平。学校拥有一支教学经验 丰富、专兼结合、双师结构的优秀教学团队。学校专任教师618名，其中高级职 称299名、博硕士学位433名。学校有国家级教学创新团队1个，省级教学创新团 队3个；黄炎培职业教育杰出教师奖1人，省级教学名师1人，河北省优秀教育工作 者2人，河北省模范教师1人，河北省优秀教师1人，河北省师德标兵4人，市级专业 技术拔尖人才5名。对标“四有”“六要”标准，打造高素质专任教师和思政教师队伍。 高度重视师德师风建设，印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》 《“四有”好教师团队建设实施方案》，引导教师自觉践行“四个相统一”要求，提高 师德素养，争做“四有”好教师；加强师德考核，出台《师德标兵评选办法》《师德 考核办法》，2023年度，1名教师荣获“河北省师德标兵”称号，1名教师被评为“市级 师德先进个人”。“麦克斯教学质量管理平台”调查显示学生对教师教学水平、师德 师风综合评价满意度达95％以上。严格学风建设，通过教育引导、制度规范、监 督约束、查处警示多措并举，严格杜绝学术造假、学术腐败等行为，打造良好学 风，一直以来，学校教师队伍未发现有学术不端行为。教师队伍教学水平显著提 升，2023年度，获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项，河北省教学 能力比赛一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项，实现