在2023年度全县中小学校党 组织书记述职评议会上的讲话 同志们： 今天，我们召开全县教育系统2023年度党组织书记抓基层党建述职评议大会。 一年一度的述职评议，既是对全县教育系统基层党建工作的全面盘点梳理，也是对 各级党组织书记聚焦主责主业的督促提醒。刚才，*等*位党组织书记作了现场述 职，其他党组织书记进行了书面述职。大家讲成绩客观实在，讲问题一针见血，体 现了坚决与中央、省委、市委、县委安排部署同心同向、同频共振、靶向发力的政 治素质和责任担当。总的来看，过去一年，在县委的坚强领导下，全县教育系统始 终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕新时代党的建设总 要求，认真贯彻落实党中央、省委、市委、县委决策部署，持续深化责任落实，加 强和改进党的基层组织建设，不断提高党的建设质量，党组织在学校工作中发挥把 方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导核心和政治核心作用更加 凸显，为推动党的二十大精神在教育系统落细落实提供了坚强保障。 2024年是新中国成立75周年，是实施“十四五”规划目标任务的关键之年，抓好今 年教育系统党的建设各项工作意义十分重大。在此，我谈几点意见： 一、肯定成绩、正视问题，进一步增强抓好新时代党的建设工作的责任感使命 感 2023年度，我县教育系统以强化政治引领、夯实基层基础、加强队伍管理、深 化融合发展、健全制度机制为重点，扎实完成了2023年度党的建设各项工作任务。 一是政治引领进一步强化。深入学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色 社会主义思想成为新常态，中小学校思政课建设进一步加强，大思政工作格局基本 形成，学校党政班子成员上思政课制度有效落实，中小学党组织领导的校长负责制 有序实施，意识形态工作责任制全面落实，党管教育进一步加强，主题教育扎实开 展。 二是基层基础进一步夯实。党的组织和党的工作实现全覆盖，党支部标准化规 范化建设成果进一步巩固，民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、交心 谈心等组织生活制度有效落实，清廉学校创建扎实推进。 三是队伍管理进一步加强。学校党政班子不断配强，校长、副校长跟岗学习、 外出培训扎实开展，党组织书记、党组织班子成员、普通党员县级集中培训实现全 覆盖，“国培”、高校支持、东西部协作、彩虹行动等教师培训渠道持续开展。 四是融合发展进一步深化。“党建五项行动”大力实施，铸魂行动获市委宣传部、 市委教育工委宣传推介，“党建＋教育”工作体制机制不断健全，*“三进二联”、*“若水 党建”、*“四联三示范”、*“四位一体”等党建品牌不断涌现，齐抓共管的党建工作新格 局基本形成。 五是制度机制进一步健全。全面推动党组织领导的校长负责制推进学校党建入 章，建立“两清单、两流程、五制度、六机制”等工作制度，规范议事程序。建立《教 育工委督查督导工作制度》《教育督导制度》《师德师风承诺制度》《师德师风一 票否决制度》《师德师风月监测制度》《师德师风教育周研判制度》《师德师风年 度考核制度》等行之有效的工作制度，推进教育各项工作持续向好。 成绩固然值得肯定，但我们也要清醒地认识到，全县教育系统党的建设依然存 在不少短板和弱项。一是教育系统全面从严治党工作还需进一步加强。教育经费使 用不规范、干部职工法治意识薄弱、监管机制不健全等方面的问题依然存在，违规 违纪和师德师风问题仍有发生。二是党建工作还不够均衡。党建工作发展水平不均 衡问题还比较明显，城区学校与乡村学校在党建责任落实、党建工作规范等方面均 存在差距。三是党建文化品牌创建还需加大力度。近年来，虽创建了一些质量较高 的党建品牌，但还需进一步健全机制开展认定，促进党建文化内涵提升。 全面加强党对教育工作的领导、抓实党的建设各项工作，是贯彻落实党的教育 方针、锻造忠诚干净担当新时代教育铁军的根本保证。当前，我县教育正处于提质 培优、攻坚突破的关键期，必须大力提升党建工作质量，加快补齐党建工作短板弱 项，着力锻造政治过硬、本领过硬、作风过硬的干部教师队伍，齐心协力办好人民 满意的教育。 二、强化引领、夯实阵地，持之以恒推动党的建设各项工作落地落实 一要强化理论武装，一如既往抓学习质量提升。用党的创新理论武装全党是党 的思想建设的根本任务，每一个党员干部都要用理论导航，以学促知、以学促行、 以学立身。坚持深入抓学习。要严格落实“第一议题”制度，把学习党的创新理论作为 持久工程，深化党史学习教育，持续巩固主题教育成果，坚持用政治理论武装头 脑，引领干部职工坚定理想信念，用理论指导实践、推动工作，学会时时抬头看清 方向、认准道路，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”。坚持深入抓贯彻。持 续把贯彻落实党的二十大精神作为教育系统当前和今后一个时期的首要政治任 务，把实施学前教育普及普惠安全优质发展、义务教育优质均衡发展、高中教育优 质特色发展、职业教育优质融合发展、师资队伍建设保障、职业技能学历双提升“六 大提升工程”作为主抓手，确保党的二十大关于教育的各项决策部署取得新程效、跃 上新台阶。坚持深入抓实效。要改进学习方式，带着责任学，带着忧患学，坚持问 题导向学，融合教育常规学，把学习教育活动与推进作风革命长效化紧密结合起 来，以学促改、以学促防，常态备好“作风课”，时时上好“廉洁课”，增强干部教师养 德修身、拒腐抗蚀的意识和能力。 二要强化阵地建设，一如既往抓党建质量提升。我县教育系统党组织达 到*个，党组织和党的工作实现全覆盖；党员达到*人，约占教职工总数的五分之 一。深化教育系统党的建设，必须把基层党组织作为坚强保障。进一步健全党建工 作机制。针对党组织建设不规范、体系不健全、工作执行力不强等问题落实整 改，推进落实“五级书记抓党建”，加强督促指导，坚持清单式推进、台账化管理，严 格执行党的各项纪律，落实铸魂、固本、塑形、聚力、健体“党建五项行动”，凝心聚 力“强根基”，以党建提质促行风转变，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象。进一步深 化政治机关建设。对照“讲政治、守纪律、负责任、有效率”要求，推进模范机关创 建，把讲政治贯穿到工作全过程，着力建设“政治生态好、用人导向正、干部作风 实、服务群众优”的清廉机关，以高质量的机关党建为全县教育系统党组织立标杆、 作表率，整体提升基层党组织建设水平。进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用。大 力提升中小学校党组织领导的校长负责制运行质量，发挥党组织把方向、管大局、 作决策、抓班子、带队伍、保落实的政治核心作用；抓实思政课建设，坚决守住守 好意识形态主阵地，强化网络舆情监管，不断提升管党治党责任落实的能力和精准 性、有效性，以高质量党建引领教育高质量发展。 三要强化政治统领，一如既往抓队伍质量提升。始终把政治标准放在突