党课教育：爱岗敬业 忠于 职守 让自己的岗位永远在线 “爱岗敬业”是一个老话题，但也是一个常讲常新的话 题，更是每一个人干好本职工作都绕不开的话题。党员干部、 团员青年，不管是谁、在哪个岗位，我们都离不开“爱岗敬 业”。 一、深刻理解内涵，坚定职业信心 爱岗敬业，其实有两个方面：一是“爱岗”，就是热爱自 己的工作岗位，热爱本职工作；二是“敬业”，就是要用一种 恭敬严肃的态度对待自己的工作。爱岗敬业，作为最基本的职 业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。 (一)爱岗敬业是一种精神——必须忠诚事业、负责到 底。古人云：“人不信不立，不诚不行”。我们常讲忠诚，从 政治上讲，就是一种政治品格；从职业上讲，就是一种职业操 守，二者合二为一，是我们成就伟大事业的前提和基础，更是 实现自我价值的必备条件。作为一名新时代青年，更要有忠诚 于党、忠诚事业、忠诚岗位的精神。大家都听过这样一个故 事：一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主很感谢多年的服 务，问他能不能再建最后一栋房子，木匠答应了。可是，木匠 的心思已经不在干活上了，干活马马虎虎、偷工减料，用劣质 的材料随随便便的把房子盖好了。完工以后，雇主拍拍工匠的 肩膀，诚恳的说：“房子归你了，这是我送你的礼物。”木匠 惊呆了，如果他知道他是为自己建房子，他一定会用最优质的 建材、最高明的技术，然而现在呢，却建了一座“豆腐渣工 程”!可是，一切都已经来不及了。这个故事告诉我们，爱岗敬 业不能热一阵、冷一阵，必须持之以恒、善始善终。其实，我 们每一天的工作，就是在砌一块砖、钉一块木板、垒一面 墙，如果“偷工减料”“应付了事”，最后注定充满了遗憾和 嘲弄，甚至都没有后悔的余地。因此，我们每个人，不管在什 么岗位，不管是老同志还是新同志，就算你有一个辉煌的过 去、就算已经功成名就，也要一直保持下去、坚持下去，真正 做到对工作敬业、对岗位忠诚。 (二)爱岗敬业是一种态度——不为失败找借口、只为成功 找方法。美国前总统肯尼迪在他的就职演讲中说：“不要问美 国为我们做了什么，而要问我们为自己的国家做了什么。”是 的，不要问单位为我们做了什么，而要问我们为自己的单位贡 献了什么。当我们接到一份具有挑战性的任务的时候，是畏首 畏尾、推诿扯皮，还是无所畏惧、勇敢面对?当我们在工作中遭 遇挫折陷入困境的时候，是等待观望、半途而废，还是一鼓作 气、攻坚克难?当我们个人的心愿未达的时候，是牢骚满腹、怨 天尤人，还是躬身自省、厚积薄发?答案的关键，就在于你的态 度。虽然态度不能决定能力，但往往能影响事情的结果。能否 胜任岗位，与学历无关、与级别无关、与资历无关，而是与我 们对待工作的态度有关。消极的态度，只会影响你的判断，会 导致工作浅尝辄止、半途而废；而积极的状态，才能突破重重 障碍，找到问题解决的办法。因此，在平时工作中，我们肯定 会遇到许许多多的困难和坎坷，这时候，一定要先把“不可 能”三个字放一边，而要静下心来想一想，是否完全尽力了、 是否想尽了一切办法。当你真正经过一番努力奋斗，就会知 道，所谓“难”，其实“并不难”，只是你自己的“心灵疙 瘩”在作怪。所以，请大家永远记住一句话——不为失败找借 口、只为成功找方法! (三)爱岗敬业是一种境界——看似平凡、实则伟大。岗位 是平凡的，但在岗位上的我们，是可以干出不平凡的事业的。 我们常讲，“要学会跳出来看问题”，在这里，就是要学 会“跳出自己的岗位看工作”，这就是一种境界。当我们把爱 岗敬业，当作人生追求的一种境界时，就会少一些计较、多一 些奉献，少一些抱怨、多一些责任，少一些懒惰、多一些上进 心，真正享受工作给自己带来的快乐和充实感。同时，有了这 种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、 努力的态度，把工作做的尽善尽美，从而赢得别人的尊重，取 得岗位上的竞争优势。化学家屠呦呦女士，现在已经家喻户 晓。她开始研究“青蒿素”这一课题，是在四十年前，获得诺 贝尔奖时已经82岁了。可有谁知道，她却是一名“三无”科学 家：无博士身份、无院士头衔、无留洋背景，她获奖前的四十 年，默默无闻、心无旁骛、潜心钻研，正是因为她的用心坚 持，不忘初心，最终大道得成。还有，大家都熟悉的英模人物 张思德，他只是普通的士兵，一个烧炭工，岗位很平凡。然而 伟大领袖毛主席却给予了崇高评价，他在《为人民服务》的著 名讲演中说：“张思德同志，是为人民的利益而死的，他的死 比泰山还重”。万丈高台，起于垒土，不积硅步，无以至千 里；不积小流，无以成江海。我们必须深刻认识到，平凡细小 的岗位，体现着大作为、大成长，蕴含着大学问、大智慧，需 要我们用毕生的时间去慢慢体味。 二、突破认识误区，把握成长主动 在大多数人的思维定势中，一提起“爱岗敬业”，往往 与“苦”联系在一起。说实话，要想在自己的岗位上干出一点 成绩，没有苦干、实干是不可能的。但是，也并不意味着，爱 岗敬业就是不要健康带病工作、为了成绩不讲方式方法，等 等。特别是对于我们工作的性质，没有健康、没有了效率，就 谈不上成绩。因此，只有突破认识误区，才能做到真正意义上 爱岗敬业。 (一)爱岗敬业不是非得两情相悦、兴趣相投，而是要“干 一行、爱一行”。俗话说，兴趣是最好的老师，是推动进步的 力量源泉。但在现实中，一个人要想选择真正合适自己职 业，并不是一件简单容易的事，不但受到外部条件的制约，还 需要客观地、全面地认识和了解自己的能力、性格，等等。怎 样解决呢?最好的办法，就是爱岗敬业，踏踏实实，一步一个脚 印地往前走。国防大学的金一南教授，他一生坎坷而励志，干 过烧瓶工、当过无线电技师和军体教员，后来又成了图书馆管 理员，年过半百才被调到国际关系教研室当教员，但只有初中 学历的他，从来没有放弃过，硬是在“书海”里杀出了一条血 路，实现了人生价值。他的经历告诉我们：在不满意的工作岗 位上怨天尤人、虚度年华，只能是既误工作，也误自己。只有 脚踏实地做好本职工作，干好当前的事，才能寻找到脱颖而出 的机会。因此，干任何一项工作，首先