中心组发言：服务中心大局 为 现代化建设提供坚强组织保障 近段时间，通过读原著、学原文、悟原理，全面学习领会习 近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实 践要求，理解把握“两个结合”“六个必须坚持”，对坚持好 运用好贯穿其中的立场观点方法有了更深的认识。我将在全面 学习的基础上，立足岗位职责，持续深入学习把握习近平总书 记关于党的建设的重要思想、对组织工作的重要批示重要指示 精神，知其言更知其义、知其然更知其所以然，确保理论学习 有新收获、思想境界有新提升、党性修养有新加强，不断提高 组织工作的科学性、预见性、主动性，把学习成果转化为激励 全区干部履职担当、攻坚克难的实际行动，为实现创新转型高 质量发展总目标提供坚强组织保障。 一、在全面系统读原著学原文悟原理中提高政治“三力” 习近平新时代中国特色社会主义思想之所以能激起强烈的思 想共鸣，根本在于正确分析看待历史、现实和未来，科学认识 当今中国变革和当代世界变化的一系列基本问题。不论是坚持 党的领导、推进党的事业、全面从严治党，还是应对重大挑 战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，习近平总 书记重要讲话始终充满着对实现社会主义、共产主义的坚定信 念，既讲是什么、怎么看，又讲为什么、怎么办，是全体党员 干部锤炼党性、坚定信仰的最好教材。党的十八大以来，从党 的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一 做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习 教育到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育，都是通过开展党内集中教育加强自身建设、推进自我革 命，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特 色社会主义事业的坚强领导核心。但从近年来历次巡察反馈情 况来看，各部门各单位存在不同程度的组织功能弱化、政治生 活形式化、制度执行随意化等问题，党组织的核心领导作用、 战斗堡垒作用一定程度受到制约，究其根源，还是在于干部队 伍的政治素养、视野格局、能力本领、知识结构无法适应进入 新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的时代要 求，不会或者不善于用党的创新理论武装头脑、指导实践。 作为组织部长，我将在全面学习的基础上，一是把习近平总 书记关于党的建设的重要思想、对组织工作的重要批示重要指 示精神作为干好组织工作的科学指引和根本遵循，带头旗帜鲜 明讲政治，时时事事处处用政治眼光审视问题、用政治标尺校 准工作，引导党员干部在思想上政治上行动上同以习近平同志 为核心的党中央保持高度一致，不断提升政治判断力、政治领 悟力、政治执行力。二是坚持把学懂弄通做实习近平新时代中 国特色社会主义思想作为干部教育的必修课、首修课、终身 课，不仅自己带头学，而且要组织党员、干部、人才都来 学，不仅要对接理论学习的“需求侧”，而且要改善教育培训 的“供给侧”，组织实施好全区干部队伍“能力素质提升行 动”，提升把握各级党委决策部署的战略意图、政策初衷、工 作要求以及服务全区经济社会高质量发展的综合能力。三是聚 焦党的建设和组织工作重点难点问题，拿出更多有效的破题思 路、破冰办法、破局举措，提升干部学用结合，推动发展的实 际成效。 二、在发挥职能作用上提升服务中心大局的能力本领 党的二十大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义 思想的世界观、方法论，集中体现为“两个结合”和“六个必 须坚持”，这是我们学好用好这一重要思想的“金钥匙”。当 前，市委在深度研究天洲区、高新区发展实际的基础上，为我 们明确了创新转型高质量发展的路径，经过一年来的不断磨 合，遇到和解决了不少新情况新问题，但是真正扛起时代赋予 的光荣使命、破解高质量发展瓶颈制约，迫切需要各级党员领 导干部深刻掌握并熟练运用习近平总书记教给的立场观点方 法，做到学思用贯通、知信行统一，只有这样我们认识问题才 能站得高，分析情况才能想得深，探索实践才能把得稳，进而 创造性地开展工作，更好地扛起责任、履职尽责。习近平总书 记指出：“每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认 识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会 不断推向前进”。通过对分管的各项工作“回头看”检视反 思，结合看到的听到的情况，诸如农村党