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党课讲稿:练好调查研究基本功

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党课讲稿:练好调查研究基本功 同志们: 中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作 方案》要求,各级党委(党组)要提高认识、制定方案,深入 基层、深入群众,紧紧围绕12个方面的主要内容,扎实开展调 查研究。扎实开展调查研究,要把握调查研究的历史逻辑、理 论逻辑和实践逻辑,着力增强调查研究的思想自觉和行动自 觉,不断提高调查研究的针对性和实效性。 一、把握历史逻辑,用好调查研究“传家宝” 一百多年来,我们党始终把调查研究作为做好领导工作的 传家宝。早期共产党人就主动运用阶级分析、矛盾分析等方法 开展调查研究,认识中国国情,探索革命之路。李大钊亲自到 唐山煤矿实地调研工人生活状况;陈独秀委托包惠僧等调查汉 口工人的状况;毛泽东则是我们党从事社会调查特别是农村调 查的开拓者、践行者。上世纪二三十年代,面对复杂严峻的革 命形势、艰巨繁重的革命任务,为寻找正确的革命道路,毛泽 东在农村专门做过十几次系统调查,写出了《湖南农民运动考 察报告》《寻乌调查》等经典调研著作,为了解中国国情、制 定民主革命的战略策略、夺取新民主主义革命的胜利提供了最 基本的依据。此后,毛泽东调查研究的脚步从未停歇,据资料 统计,他在新民主主义革命时期开展的调查研究不下60次。新 中国成立后,他到全国各地调研不下57次、约2851天。在他的 影响和带动下,老一辈无产阶级革命家周恩来、刘少奇、朱 德、邓小平、陈云等,也不辞辛劳地奔赴各地深入调研,留下 许多关于调查研究的重要论述,写下了我们党调查研究的精彩 篇章。党的十八大以来,习近平总书记步履不停,亲赴31个 省、区、市考察调研,足迹遍布大江南北,尤其是为了打赢人 类历史上规模最大的脱贫攻坚战,他走遍了全国14个集中连片 特困地区。正是在一次次调研中,我们党形成了一系列推进革 命、建设和改革开放的正确决策,不断开辟出事业发展新局 面。 历史雄辩地证明,什么时候全党在调查研究方面做得 好,党就能作出符合客观实际的路线方针政策,党的事业就能 顺利向前推进;什么时候在调查研究方面出现偏差,就会造成 决策失误,使党的事业蒙受损失。了解历史才能看得远,理解 历史才能走得远。新时代新征程,我们要用好调查研究这 个“传家宝”,使之成为我们党密切联系群众的“粘合剂”、 开展决策的“思想源”、破解难题的“金钥匙”。 二、把握理论逻辑,上好调查研究“必修课” “没有革命的理论,就不会有革命的运动。”开展调查研 究也必须以正确理论为指导。我们党重视调查研究,既是坚持 和运用马克思主义世界观和方法论的必然要求,也是践行好党 的实事求是思想路线和党的群众路线的应有之义。广大党员干 部要自觉主动上好调查研究“必修课”。 其一,理论联系实际是马克思主义的理论品质。理论是灰 色的,而生命之树常青。马克思多次就理论联系实际作出深刻 论述,他在《资本论》中强调:“理论的方案需要通过实践经 验的大量积累才臻于完善。”恩格斯坚持马克思主义这一基本 观点,指出:“在理论自然科学中也不能虚构一些联系放到事 实中去,而是要从事实中发现这些联系,并且在发现了之 后,要尽可能地用经验去证明。”革命导师的深刻论述揭示了 一个道理:只有经过调查研究,我们才能把马克思主义