调查研究是我们党的传家宝 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全 党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深 入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。在主题教育 工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，深刻阐述了开展主 题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面 部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。总书记在讲话中 强调，要“按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方 案”，“以深化调查研究推动解决发展难题”。调查研究是我 们党的优良传统，是这次主题教育的重要内容，也是总书记对 全党同志的一贯要求。总书记多次强调调查研究的极端重要 性，指出：“调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的 基本功。”怎样认识这个传家宝、如何掌握这个基本功，是学 习领会总书记重要讲话精神、贯彻落实好党中央决策部署、深 入开展主题教育的一个重要课题。 调查研究是马克思主义世界观和方法论的集中体现，是党 的思想路线和群众路线的内在要求 马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思 想，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的世界观和方 法论。调查研究的极端重要性，首先要从马克思主义世界观和 方法论的高度，从党的思想路线和群众路线的层面来深刻把握 和认识。 调查研究是马克思主义认识论和党的思想路线的内在要 求。习近平总书记指出，“实事求是是我们党的思想路线的重 要内容”，“要了解实际，就要掌握调查研究这个基本 功”。“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践 中检验真理和发展真理”，是我们党的思想路线，这是用中国 化的语言对马克思主义世界观和方法论的高度概括，是马克思 主义认识论的集中体现。 毛泽东同志对马克思主义认识论作过精辟阐释：“通过实 践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认 识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命 实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认 识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环 的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的 全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。”不论是“通 过实践而发现真理”，还是“又通过实践而证实真理和发展真 理”，都离不开对客观实际的深入调查和系统研究。之所以说 调查研究是了解实际、做好各项工作的基本功，就是把马克思 主义认识论运用于实际工作而得出的客观结论。 调查研究是马克思主义群众观点和党的群众路线的内在要 求。习近平总书记指出：“开展调查研究就是走群众路 线。”“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众 中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动”，是我们党的 群众路线，这是党的性质宗旨的集中体现，是马克思主义群众 观点的集中体现。 党的群众路线和党的思想路线是相辅相成的，二者在本质 要求上是完全统一的。党的思想路线指明了认识世界和改造世 界的过程，而这一过程必须通过“从群众中来，到群众中 去”才能实现，也就是必须通过深入群众的调查研究才能实 现。习近平总书记指出：“党的理论是来自人民、为了人民、 造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源 泉。”只有通过深入群众的调查研究，“真正把群众面临的问 题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结 出来”，才能获得正确反映客观规律的真理性认识，才能制定 出符合客观规律的科学决策；也只有使这种真理性认识和科学 决策为群众所掌握，才能“把党的正确主张变为群众的自觉行 动”，从而实现改造世界的最终目的。 调查研究是推进党的理论创新和加强党的理论武装的内在 要求。党的理论创新是一个从实践到认识、从物质到精神的辩 证运动过程；党的理论武装是一个从认识到实践、从精神到物 质的辩证运动过程。推进党的理论创新离不开调查研究，习近 平新时代中国特色社会主义思想正是在新时代的伟大实践中应 运而生的，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。只有始终 坚持和不断加强调查研究，“使调研的过程成为加深对党的创 新理论领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成 为推动事业发展的过程”，才能全面系统掌握习近平新时代中 国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，增进对党的创新 理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断谱写 马克思主义中国化时代化新篇章。 加强党的理论武装同样离不开调查研究，学习贯彻习近平 新时代中国特色社会主义思想，最终目的全在于指导实践。只 有把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法 论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，在调查研究中 自觉运用党的创新理论去指导，用“六个必须坚持”去思 维，不断研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规 律，才能使习近平新时代中国特色社会主义思想成为改造主观 世界和客观世界的强大思想武器。 调查研究是关系党和人民事业得失成败的大问题，是我们 党的传家宝 历史和实践充分证明，什么时候全党重视调查研究，党和 人民事业就顺利发展；什么时候轻视或忽视调查研究，党和人 民事业就会遭到挫折、遭受损失。一百多年来，从毛泽东同志 提出“没有调查，没有发言权”的重大命题，到习近平总书记 作出“调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本 功”的深刻论断，经过党的大力倡导和党的领导人的率先垂 范，重视调查研究成为党的优良传统和作风，大兴调查研究成 为我们党创造百年伟业的重要法宝。 调查研究是我们党创造新民主主义革命伟大成就的重要法 宝。毛泽东同志开创了我们党重视调查研究之先风，他开展调 查研究的过程，也正是把马克思主义基本原理同中国革命具体 实际相结合的过程。作为《毛泽东选集》开卷篇的《中国社会 各阶级的分析》，在调查研究基础上率先提出并回答了“谁是 我们的敌人？谁是我们的朋友？”这一“革命的首要问题”。 著名的《湖南农民运动考察报告》，是毛泽东同志亲自做 了32天的实地调查后才写成的。毛泽东同志率领红军转战南 北，每到一地总是挤出时间做社会调查，比如著名的寻乌调 查、兴国调查等。毛泽东同志对这些调研工作非常重视，他后 来说，“作了寻乌调查，才弄清了富农与地主的问题，提出解 决富农问题的办法”，“贫农与雇农的问题，是在兴国调查之 后才弄清楚的”。 延安时期，毛泽东同志“痛感有周密研究中国事情和国际 事情的必要”，为“帮助同志们找一个研究问题的方法”，他 亲自把自己过去的调研文稿编成《农村调查》一书，并写了序 言和跋，又代党中央起草了《关于调查研究的决定》。这个序 言和《决定》，后来都被列为延安整风必读文件，使全党同志 在整风中掌握了“没有调查就没有发言权”的真理，学会了开 展调查研究的基本方法，使大兴调查研究在全党蔚然成风，这 对于转变党的作风、加强党的建设、加速中国革命的胜利，起 到了非常重要的作用。 调查研究是我们党创造社会主义革命和建设伟大成就的重 要法宝。在这一时期，我们党开展过两次大规模的调查研究。 一次是在1956年。为准备召开党的八大，毛泽东同志“在北京 经过一个半月，每天谈一个部，找了三十四个部的同志谈 话”。他每天一起床就开始听汇报，一听就是四五个小时，每 天都是“床上地下，地下床上”。毛泽东同志召集的这些汇报 会，周恩来同志几乎每次都来，刘少奇、邓小平、陈云等同志 有时也来参加，这实际上成为中央主要领导成员的集体调研活 动。这次调查研究的直接成果，形成了著名的《论十大关 系》，这成为我们党探索适合中国国情的社会主义建设道路的 开端，使毛泽东思想得到丰富和发展。 另一次大规模的调查研究是在20世纪60年代初。在我国遭 受严重经济困难的时候，毛泽东同志强调，“没有调查研究是 相当危险的”。他号召全党大兴调查研究之风，并提出要 在1961年“搞个实事求是年”，使这一年“成为一个调查 年”。毛泽东同志亲自组织了3个调查组，分赴浙江、湖南、广 东进行农村调查。中央其他领导同志也全都深入基层，花了很 多时间到第一线了解实际情况。在此基础上，党中央先后制定 了“农业六十条”、“工业七十条”等一系列符合实际情况的 具体政策，为落实国民经济调整的方针、克服严重的经济困 难，创造了重要条件。 调查研究是我们党创造改革开放和社会主义现代化建设伟 大成就的重要法宝。40多年前，我们党作出把党和国家工作中 心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，同样离 不开一切从实际出发的调查研究。1978年9月，邓小平同志到东 北地区视察，他一路看一路听汇报，“在东北三省到处说，要 一心一意搞建设”，发出了“要迅速地坚决地把工作重点转移 到经济建设上来”的先声。邓小平同志反复强调：“实事求是 是马克思主义的精髓。要提倡这个，不要提倡本本。我们改革 开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。”这本 身就包含了对调查研究极端重要性的深刻把握。 以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体和以胡锦 涛同志为总书记的党中央，都非常重视调查研究。江泽民同志 指出，马克思主义基本原理同中国具体实际的结合，“始终是 以调查研究为前提、为依据的”。他要求县以上各级领导同 志，尤其是主要负责同志，“每年至少抽出一两个月的时 间，深入基层调查研究”。胡锦涛同志指出，调查研究是“增 强做好工作的自觉性、主动性的重要途径”，强调要通过深入 调研“不断把握科学发展的主动权”。改革