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党课讲稿:在知行合一中传承五四精神

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党课讲稿:在知行合一中传承五四精神 爆发于民族危难之际的五四运动,“是一场以先进青年知 识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱 国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊 严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新 思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动”,是中 国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,对当代中国发展进 步产生了深远影响。五四精神是五四运动创造的宝贵精神财 富,百余年来一直激励着中国青年争先踏上“用青春之我创造 青春之中国、青春之民族”的壮阔征程。坚持在知行合一中传 递五四火炬、传承五四精神,是百余年中国青年运动的方向所 在,也是新时代圆梦民族复兴的题中应有之义。 伟大的运动孕育伟大的精神。五四运动充分彰显了中国青 年“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的铁胆忠魂和赤子之 心。 鸦片战争的爆发肇始了中华民族近代以来的沉重灾难,自 此,曾傲立于世界民族之林数千年的古老民族陷入了国家蒙 辱、人民蒙难、文明蒙尘的境地,并逐步成为半殖民地半封建 社会,最终近乎走到了亡国灭种的边缘。在那大厦将倾之 际,一批又一批仁人志士为救国救民而奋起反抗,洋务运动、 戊戌变法、辛亥革命等运动相继而起。虽然这些运动都以失败 而告终,但随之席卷而来的是一场更加声势浩大的更加彻底的 反帝反封建运动和一大批先进青年的纷纷觉醒——五四运动如 同一道闪电刺破苍穹、似若一声惊雷震颤寰宇,点燃了救国救 民、振兴中华的新希望。贯穿于这场声势浩大的、震惊中外 的、彻底反帝反封建的革命运动的,正是忧国忧民、热爱祖 国、积极创新、探索科学的伟大爱国主义精神——五四精 神,这一精神承载着厚重的历史文脉和丰富的时代意蕴,成为 唤醒东方雄狮的号角,激励着中国青年负重前行、探寻光明。 自此,爱国、进步、民主、科学成为中国青年的崭新精神面 貌。 历史昭示我们,只要爱国主义精神永不泯灭,民族就会生 生不息,民族复兴就大有希望。“爱国”是五四运动的底色。 诸如“誓死力争,还我青岛”“外争主权,内除国贼”“拒绝 在巴黎和约上签字”“废除二十一条”等口号,无一不流露着 中华儿女对祖国母亲最清澈的爱,无一不彰显着中国青年“拼 将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的大无畏气概和牺牲精神。 今天的中国,依旧是那个可爱的中国,但同样也是正在急 浪险滩中艰难跋涉的中国。彼时的世界是三千年未有之大变 局,时下的世界正处于百年未有之大变局;彼时的中华民族尚 在构筑中国梦的基本情境,时下的中华民族仍在思谋伟大复兴 的战略全局。尽管在中国共产党的领导下,中国人民历经百余 年奋斗,已使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟 大飞跃,但要想长期保持“风景这边独好”局面,国家所面临 的挑战之巨、阻碍之大、困难之多,依旧需要务必大力弘扬以 爱国主义为核心的五四精神,充分激励和调动中华儿女尤其是 广大青少年紧密团结在中国共产党的周围,自觉将个人命运与 国家和民族的命运高度统一起来,将爱国和爱党、爱社会主义 高度统一起来,在坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做 到“两个维护”、拥护“两个确立”的过程中,坚决抵制各种 敌对势力的一切“西化”“分化”“渗透”行径和“民族虚无 主义”“历史虚无主义”等不良思潮,积极投身全面建设社会 主义现代化国家和实现祖国完全统一的伟大事业,像五四先驱 们一样矢志不渝为中华民族伟大复兴而团结奋斗。 伟大的精神引领伟大的事业。五四精神激发了中国青 年“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的壮志豪情和进取精 神。 与**岁的马克思在青春誓言中所畅想的一样:“如果我们 选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我 们压倒,因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可 怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我 们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我 们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪”,五四运动中的先驱们在 山河破碎、民族危亡的情境下作出的正是为国为民这一崇高抉 择。他们当时高擎的火炬至今仍是中华民族复兴道路上的灯 塔。 历史深刻表明:五四运动“以磅礴之力鼓动了中国人民和 中华民族实现民族复兴的志向和信心”。在五四运动中,先驱 们的矛头既指向帝国主义列强,也对准封建顽固当局,实现了 彻底反帝反封建和追求救国强国真理的有机结合。正是在他们 的影响和感召下,更多的青年学生走出校园、融入群众,在实 践中认识到学生运动与工人运动、农民运动相结合的现实意