党支部副书记2024年组织生 活会个人对照检查发言材料 根据党支部关于召开2024年组织生活会的部署安排，我全身心投入到党的二十 届三中全会精神的学习之中，秉持着严谨、认真的态度，逐字逐句、逐章逐节地研 读党规，以及《中国共产党章程》《条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》 等一系列党内重要法规。在深入学习的过程中，我对自身肩负的职责与使命有了更 为深刻、透彻的认知，也由此开启了对自身工作实践、思想观念以及党性修养的深 度剖析与全面反思。接下来，我将把个人对照检查的详细情况向大家进行汇报。 一、存在的主要问题及表现 （一）围绕严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治敏锐 性亟待提升。在当下信息爆炸、舆论环境错综复杂的时代背景下，面面对不断涌 现的信息浪潮，我们对其中潜藏的政治风险和意识形态领域的不良倾向缺乏足够 的警觉性和洞察力。例如，在浏览各类网络资讯平台时，部分别有用心之人发布歪 曲党的光辉历史、恶意否定党的领导核心地位的文章。对此，我未能及时识别其背 后的险恶意图和可能造成的严重后果，也未迅速采取有效措施，如撰写有理有据的 驳斥文章、向相关平台举报等，以阻止错误言论的传播，导致这些有害思想在一定 范围内扩散，对党员干部的思想防线造成了潜在的侵蚀与干扰。二是贯彻执行精准 度不足。在传达和落实上级决策部署时，有时未能充分考虑本支部的实际情况，存 在机械照搬、执行不到位的问题。例如，在落实上级关于开展党员先锋岗创建活 动的要求时，我未深入调研本支部党员的工作岗位特性、业务流程差异及实际工 作需求，简单地依照统一标准进行创建工作安排，导致部分党员参与活动的积极性 受挫，活动效果未能达到预期目标，党员先锋岗的示范引领作用未能充分发挥。三 是团结协调能力有待加强。在协调党支部内部成员关系时，工作方法不够灵活多 样，沟通交流也不够深入透彻。当支部内部部分党员在工作任务分配、组织活动 策划等方面产生意见分歧时，我未能及时、有效地介入沟通，缺乏主动倾听各方诉 求、换位思考的意识，导致矛盾未能及时化解，反而逐渐积累，影响了党支部内部 的团结协作氛围，降低了工作效率。比如，在组织一次重要的主题党日活动时，部 分党员对活动形式和内容提出了富有建设性的不同看法，但我没有给予足够的重视 和充分的讨论，依旧按照原计划推进，最终活动现场气氛沉闷，党员参与积极性不 高，活动效果不尽如人意。 （二）增强党性、严守纪律，砥砺作风方面。一是党性修养基础尚需进一步巩 固。面对错综复杂的问题环境和纷繁交织的利益关系，本人在党性原则上偶有动 摇，思想上出现波动。例如，在参与单位重大项目的决策过程中，由于项目触及 部分党员个人利益，我在权衡利弊时未能始终如一地恪守党性原则，过分顾及人 情世故，而忽略了项目的科学性、公正性以及对党组织形象的维护。最终导致决 策结果缺乏客观公正，损害了党支部在党员群众中的公信力和权威性。二是纪律执 行力度有待加强。在日常工作中，对于部分党员的轻微违纪行为，本人存在宽容过 度的倾向，未能及时采取严肃措施。例如，个别党员屡次在工作时间利用办公电脑 从事与工作无关的活动，此举不仅违反了工作纪律，也对工作环境和效率产生了负 面影响。然而，仅限于口头提醒，未依照党内纪律规定进行严肃的批评教育和相应 处理，致使该不良现象在一定程度上扩散，破坏了党支部严格有序的工作秩序。三 是工作作风不够扎实深入。在执行党支部工作职责时，存在工作表面化、不够深入 细致的问题。对党员的思想动态和实际需求掌握不够全面，未能真正深入基层、密 切联系党员。在组织党员学习教育活动时，未能充分听取党员意见和建议，而是依 据过往经验和模式进行安排。这导致学习内容与党员实际工作和思想需求脱节，无 法满足党员个性化学习需求，学习效果不尽如人意，党员参与学习的积极性和主动 性有待提高。 （三）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识 不够坚定。在面对一些棘手复杂的工作任务和错综复杂的矛盾问题时，时常出现畏 难情绪，缺乏主动担当的勇气和果敢的决心。例如，在处理党支部与其他部门之间 的工作协调问题时，由于涉及多个部门的利益博弈和复杂的工作关系网络，没有积 极主动地去沟通协调各方利益，寻求共赢解决方案，而是消极等待上级领导的指示 安排。这种消极态度导致问题长时间拖延，严重影响了工作的整体推进进度，阻碍 了党支部与其他部门之间的协同合作。二是创新能力有待进一步提升。在党支部工 作中，我习惯于沿用传统的工作方法和模式，缺乏创新思维和开拓进取精神。对新 形势下党支部工作呈现出的新特点、新要求研究不够深入透彻，没有及时探索出适 应时代发展潮流的工作方式。在开展党员教育工作时，我仍然主要依赖传统的集中 授课、阅读文件等方式，对新媒体、新技术的运用严重不足。在这个信息时代，党 员获取信息的渠道日益多元化，传统教育方式难以吸引党员的注意力，导致党员参 与度不高，教育效果大打折扣。三是廉洁自律细节需强化。虽然我能够自觉遵守廉 洁自律的各项规定，但在一些细微之处仍存在不足。如在参加一些公务活动时，有 时会因为情面难却，接受一些超出规定标准的接待。 （四）履行全面从严治党政治责任方面。一是监督责任落实存在漏洞。在对党 支部党员进行日常监督的过程中，我们发现监督体系尚不完善，缺乏全方位、多 层次、无死角的监督机制。特别是在对党员的工作表现、廉洁自律等方面进行监 督时，我们的方法和手段相对单一，监督力度不够严格，导致监督存在明显漏洞。 例如，在对党员干部的工作作风进行监督时，我们主要依赖于定期检查工作记录 等传统方式，而缺乏对工作过程的实时动态监督。这使得一些党员在工作中存在的 敷衍塞责、推诿扯皮等问题未能及时被发现和纠正，影响了党支部的工作效能和整 体形象。二是廉廉政教育的针对性严重不足。目前开展的廉政教育活动形式单一、 内容枯燥，缺乏针对性和实效性。我们未能充分考虑不同岗位、不同层次党员的工 作特点、风险点以及认知水平差异，制定个性化的廉政教育方案。在组织廉政教育 活动时，主要停留在传达上级文件精神、观看警示教育片等层面，缺乏结合本单位 实际发生的案例进行深入剖析，使得廉政教育与党员的实际工作和生活脱节。党员 对这种千篇一律的教育方式兴趣不高，参与积极性低落，教育效果大打折扣，无法 真正达到增强党员廉洁自律意识的目的。三是制度建设和执行存在短板。在完善党 支部党建制度方面，工作进展缓慢，部分制度存在明显的滞后性和不完整性，无法 适应新时代党建工作的新要求。同时，在制度执行过程中，存在执行不严、落实不 到位的情况。以党支部制定的党员考核评价制度为例，由于考核标准不够细化、量 化，考核方式不够科学合理，缺乏明确的考核指标和客观的评价依据，导致考核结 果不能真实、准确地反映党员的工作表现和党性修养水平。制度的激励和约束作用 未能有效发挥，无法为全面从严治党提供坚实有力的制度保障。 二、存在问题的原因分析 （一）理论学习深度欠缺。尽管我积极参与各类政治理论学习活动，但在学习 过程中，缺乏系统性和主动性，往往只是浅尝辄止，对党的理论知识的理解仅停留 在表面层次，未能深入钻研其核心要义与精神实质。没有真正将理论学习与实际工 作紧密结合，学以致用，导致在运用理论指导实践时出现脱节现象，无法准确把握 工作中的政治方向和原则要求。这成为产生上述诸多问题的重要思想根源，使得我 在面对复杂问题时，缺乏坚实的理论基础和正确的思维方法来分析和解决问题。 （二）党性锻炼不够持续。在日常工作和生活中，我没有时刻以党员的高标 准、严要求来约束自己，缺乏对党性修养的持续锻炼和提升。面对复杂多变的社会 环境和各种利益诱惑，我逐渐放松了对自己的约束，理想信念有所动摇，党员意识 逐渐淡化。这种对党性修养的忽视，使得我在面对困难和挑战时，缺乏坚定的政治 信念和强大的精神支撑，无法始终保持共产党员的先进性和纯洁性，在工作中容易 出现畏难情绪和行为偏差。 （三）担当精神有所弱化。随着工作时间的增长和工作环境的日益熟悉，我 逐渐滋生了一些懈怠情绪，对工作的热情和责任感逐渐减退。在面对困难和挑战 时，缺乏攻坚克难的勇气和决心，没有充分