党课讲稿：以学为桨以廉为镜以干为先筑牢思 想根基永葆清廉本色 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落 实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风政风为之一 新，社风民风持续向上向善，成为新时代全面从严治党的一张 “金色名片”。党中央决定，自 2025 年全国“两会”后至 7 月在 全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一重大决策， 彰显了以习近平同志为核心的党中央持之以恒推进全面从严治 党、驰而不息加强作风建设的坚定决心。作为纪检监察干部，我 们要深刻认识开展这次学习教育的重大意义，把学习贯彻习近平 总书记关于作风建设的重要论述和重要指示批示精神，作为一项 长期的政治任务，以永远在路上的坚韧和执着，持续巩固拓展落 实中央八项规定精神成果。 一、提高政治站位，深刻领悟中央八项规定精神的时代价值 以习近平同志为核心的党中央把制定和落实中央八项规定 作为全面从严治党的破题之举，十年磨一剑，刹住了一些多年未 刹住的歪风邪气，解决了许多长期没有解决的顽瘴痛疾。中央八 项规定是新时代党的自我革命的伟大实践，是新时代党的建设的 重要抓手，是新时代密切党群干群关系的关键纽带。我们要站在 政治和全局的高度，深刻认识其重大意义。 开展中央八项规定精神学习教育，是巩固拓展主题教育和党 纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。党的十八 大以来，以习近平同志为核心的党中央以中央八项规定为切入点， 以上率下，率先垂范，锲而不舍推进作风建设，解决了许多长期 想解决而没有解决的难题、办成了许多过去想办而没有办成的大 事。在今年二十届中央纪委四次全会上，习近平总书记强调，要 把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，严肃查处顶风违纪、隐形 变异的“四风”问题。这充分表明了党中央推进作风建设的坚定 决心和鲜明态度。当前开展这次学习教育，正是持续深化作风建 设的重要抓手，有利于推动全党作风持续向好、形成长效机制。 开展中央八项规定精神学习教育，是密切党群干群关系、巩 固党的执政基础的必然要求。习近平总书记指出，党风问题关系 党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。人民群众对党风 政风的好坏最有发言权。这次学习教育，就是要着力解决群众反 映最强烈的突出问题，有效改善党风政风，让群众切实感受到变 化。公款吃喝、奢侈浪费、铺张挥霍等不良风气侵蚀了党同人民 群众的血肉联系，中央八项规定精神的有效贯彻落实，让群众看 到了党的决心、感受到了实实在在的变化。作为基层一级，我们 是联系群众的桥梁和纽带，更应在这次学习教育中深化对党的宗 旨的认识，把密切联系群众落实到行动中。 开展中央八项规定精神现代化的有力保障。当前，我们正处 在中华民族伟大复兴的关键时期，面对国内外复杂严峻的形势任 务，党员干部的作风直接关系到各项事业能否顺利推进。中央八 项规定精有助于纠正形式主义、官僚主义问题，端正党风政风， 带动社会风气好转，为中国式现代化建设营造风清气正的政治生 态和社会环境。开展这次学习教育，就是要进一步激发全党担当 作为、干事创业的精气神，把更多精力用在推动发展、服务群众 上，以良好作风保障改革发展稳定各项任务的落实。 二、坚持问题导向，着力解决作风建设中存在的突出问题 2024 年，全国查处违反中央八项规定精神问题 225275 起， 批评教育和处理 312907 人，其中党纪政务处分 221369 人。从查 处问题类型来看，在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保 护方面不担当、不作为、乱作为、假作为，严重影响高质量发展 方面，共查处问题 93833 起，占查处的形式主义、官僚主义问题 总数的 87.5％。查处的违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、 违规发放津补贴或福利 3 类问题，分别占 2024 年查处的享乐主 义、奢靡之风问题总数的 49.2％、22.7％、14.9％。从查处级别 来看，共查处省部级领导干部违反中央八项规定精神问题 9 起， 地厅级领导干部问题 981 起，县处级领导干部问题 12910 起，乡 科级及以下干部问题 211375 起。其中，乡科级及以下干部问题 占查处问题总数的 93.8％。 当前，经过持续不断的整治，明目张胆的吃吃喝喝现象少了， 但改头换面钻进“青纱帐”、穿上“隐身衣”的违规吃喝仍未完 全杜绝；“门好进、脸好看”，但“事难办”现象依然存在；面对 压力“一躺了之”、坐等“天上掉馅饼”、“只要不出事，宁可不 干事”的“太平官”思想等问题仍不同程度存在。习近平总书记 指出，要把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍 发生、反复出现的问题深化整治。从我县近年来信访举报、监督 检查