从“规定动作”到“特色亮点”：国企学习教
育这样落地
在新时代背景下，国有企业肩负着重要的经济责任、政治责
任和社会责任。开展学习教育活动，是国有企业加强党的建设、
提升员工素质、推动企业高质量发展的重要举措。然而，学习教
育若仅停留在完成“规定动作”层面，容易陷入形式主义，难以
取得实际成效。因此，国有企业需要在完成规定动作的基础上，
结合自身实际，挖掘特色亮点，让学习教育真正落地生根，发挥
实效。
一、深刻理解“规定动作”与“特色亮点”的内涵
（一）“规定动作”的重要性
“规定动作”是上级党组织根据党的理论、路线、方针、政
策以及企业发展的总体要求，统一部署的学习教育内容和任务。
这些规定动作具有普遍性和指导性，是确保学习教育活动方向正
确、内容完整、标准统一的基础。例如，学习党的重要会议精神、
开展主题党日活动、进行廉政教育等，都是国有企业学习教育中
不可或缺的规定动作。通过完成规定动作，国有企业能够保证全
体党员干部在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，
增强企业的凝聚力和战斗力。
（二）“特色亮点”的意义
“特色亮点”则是国有企业结合自身行业特点、企业文化、
发展战略等因素，创新开展的具有独特性和针对性的学习教育活
动。特色亮点能够使学习教育更加贴近企业实际，激发员工的学
习兴趣和积极性，提高学习教育的实效性。例如，科技型国有企
业可以结合自身的科技创新优势，开展科技前沿知识讲座和创新
实践活动；服务型国有企业可以围绕提升服务质量，开展服务礼
仪培训和服务案例分享会等。特色亮点的打造，有助于国有企业
在学习教育中形成差异化竞争优势，推动企业的个性化发展。
二、扎实做好“规定动作”，筑牢学习教育基础
（一）加强组织领导
国有企业要成立专门的学习教育领导小组，明确各级党组织
的主体责任和党组织书记的第一责任人职责。领导小组要定期研
究学习教育工作，制定详细的学习教育计划和实施方案，确保规
定动作有序推进。同时，要建立健全学习教育工作的考核评价机
制，将学习教育情况纳入各级党组织和党员干部的绩效考核体系，
确保学习教育工作落到实处。
（二）丰富学习内容
1.政治理论学习：组织党员干部深入学习习近平新时代中国
特色社会主义思想、党的 XX 大精神等重要理论知识，通过集中
学习、个人自学、专题讲座等方式，深刻领会其精神实质和丰富
内涵。
2.党性修养教育：开展党史、新中国史、改革开放史、社会
主义发展史学习教育，引导党员干部传承红色基因，坚定理想信
念，增强党性修养。通过参观红色教育基地、重温入党誓词等
活动，让党员干部在实践中接受党性锻炼。
3.法律法规学习：组织员工学习国家法律法规和企业规章制
度，提高员工的法律意识和合规意识。特别是在企业经营管理、
安全生产、环境保护等方面，要加强相关法律法规的学习和培训，
确保企业依法经营、合规发展。
（三）创新学习方式
1.线上学习平台：利用互联网技术，搭建线上学习平台，为
员工提供丰富的学习资源。线上学习平台可以包括视频课程、在
线测试、学习社区等功能，员工可以根据自己的时间和需求进行
自主学习。
2.线下集中培训：定期组织线下集中培训，邀请专家学者、
行业精英进行授课。线下集中培训可以采用案例分析、小组讨论、
现场模拟等教学方法，提高员工的学习效果。
3.实地调研考察：组织党员干部到先进企业、示范基地进行
实地调研考察，学习借鉴先进经验和做法。通过实地调研考察，
拓宽党员干部的视野，激发创新思维。
三、精心打造“特色亮点”，提升学习教育实效
（一）结合行业特点
