在全县深入贯彻作风建设专题工作推进会上的
经验汇报发言稿
尊敬的各位领导、同志们：
自作风建设专题开展以来，我乡将其视为重大政治任务，精
心组织、扎实推进，全力确保学习教育取得实效。通过聚焦三个
关键维度，在谋划、学习与整改上精准发力，实现了学有深度、
查有力度、改有成效，推动学习教育落地生根。现将相关经验汇
报如下：
一、聚焦“谋到位”，统筹规划促学习
凡事预则立，不预则废。为使作风建设专题有序推进、高效
开展，我乡从顶层设计入手，强化组织领导，细化工作方案，完
善指导机制，确保学习教育与日常工作同频共振、协同推进。
（一）强化组织领导，明确责任分工
乡党委充分发挥核心引领作用，第一时间召开党的建设领导
小组会议，专题研究部署学习教育工作。成立以党委书记为组长
的学习教育工作组，明确各成员职责，构建起“一把手”亲自抓、
分管领导具体抓、各部门协同抓的工作格局。同时，将学习教育
纳入党建工作考核体系，制定详细的考核指标，对各基层党组织
学习教育开展情况进行定期考核，确保责任落实到人，工作推进
有力。
（二）细化工作方案，明确目标任务
结合我乡实际，制定印发《XX 乡关于开展深入贯彻作风建
设专题的工作实施方案》，明确学习教育的总体要求、目标任务、
方法步骤和工作重点。方案围绕学习研讨、查摆问题、集中整治、
开门教育等关键环节，制定了具体的时间表和路线图，为各基层
党组织开展学习教育提供了清晰的操作指南。各基层党组织根据
乡党委方案，结合自身实际，制定个性化学习教育计划，确保学
习教育贴近基层、贴近党员、贴近工作。
（三）完善指导机制，确保工作落实
建立学习教育指导机制，成立多个指导小组，对全乡 352 个
基层党组织进行全覆盖指导。指导小组通过定期检查、随机抽查、
现场指导等方式，对各基层党组织学习教育计划制定、学习活动
开展、问题查摆整改等情况进行全程跟踪指导。及时发现问题，
及时提出整改意见，确保各基层党组织学习教育不走形式、不走
过场。同时，搭建学习交流平台，定期组织各基层党组织交流学
习经验，分享工作成果，促进共同提高。
二、聚焦“学到位”，多管齐下促提升
学之愈深，知之愈明，行之愈笃。我乡紧扣学习教育核心任
务，抓住“关键少数”、抓实“绝大多数”、紧盯“重点群体”，
通过创新学习方式、丰富学习内容，推动中央八项规定精神入脑
入心，转化为党员干部的自觉行动。
（一）抓住“关键少数”，发挥示范引领作用
乡党政领导干部以身作则，带头开展学习教育。通过“领学
带学＋专题辅导＋警示教育＋研讨交流”的模式，先学一步、
学深一层。组织开展党政领导班子学习教育专题会 2 期，深入学
习领会中央八项规定精神，原原本本研读《习近平关于加强党的
作风建设论述摘编》。挑选典型案例开展警示教育，引导领导干
部从案例中吸取教训，增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性
和坚定性。在专题研讨交流中，领导干部结合工作实际，深入剖
析问题，提出改进措施，为广大党员干部树立了榜样。
（二）抓实“绝大多数”，实现学习教育全覆盖
线上线下一体推进，拓宽学习渠道。为全乡党组织派发《习
近平总书记关于党的建设的重要思想概论》《习近平关于加强党
的作风建设论述摘编》等学习资料 4216 本，为党
