党课：奋斗的人生最美丽 今天我围绕“奋斗的人生最美丽”这个主题，与大家作个交 流。之所以选择这个主题，主要基于3点考虑：一是着眼队伍建 设实际的需要。我最大的希望就是能够多出人，大家在这里能 够成长成才，不管是能力素质还是职业前景都能够向上向好发 展。实现这个愿望最关键的的途径就是要努力奋斗，整体上 看，我们的干部职工普遍守规矩顾大局，能干事有担当，可以 说“奋斗”是主基调，但我们也要看到，当前也还存在动力不 足、活力不够、能力不强的问题，亟需改变思想认识，激发奋 斗姿态。二是着眼建设实际的需要。众所周知，这几年，我们 广大干部职工一路走来很不容易，虽然我们付出了很多心血和 努力，但各种主客观因素的影响，我们的付出没有得到充分的 回报，长期以往，我们的思想状态和奋斗姿态也都受到一定影 响。今年时间已过去近半，但从工作推进来看，建设成效还不 够明显，要想实现既定目标，还需要进一步思想破冰、状态突 围，激发干事创业的奋斗热情。三是着眼思想实际的需要。今 年，各项政策制度的出台，把原本就不平静的思想变的更加波 澜起伏，在时代的滚滚洪流面前，广大干部职工焦虑迷茫、心 神不宁、患得患失。特别是干部职工提拔晋升的指标与需求矛 盾比较突出，想提提不了，想走走不了是客观现实，部分同志 心急如焚、度日如年，稳不住心神，对个人成长和工作开展产 生了一定的消极影响。亟需给大家打一针“清新剂”“兴奋 剂”，稳住心态、改变状态。基于以上三点考虑，我觉得很有 必要给同志们上一堂奋斗课。我们常讲，管住思想就管住了一 切。有没有奋斗精神，既是个实践问题，更是个思想认识问 题，今天就从解决思想认识问题入手，与同志们进行一次集体 谈心，希望大家能够转变思想，激发奋斗热情。主要讲三个方 面，一是谈一谈当前奋斗精神弱化的几种表现；二是谈一谈为 什么要奋斗；三是谈一谈如何奋斗。 一、谈一谈当前奋斗精神弱化的几种表现 当前，各级干部职工在干事创业、履职尽责、奋斗奉献 中，既有很多好的方面，也有不少问题，我简单进行了总 结，具体来说有“五种现象”，大家对照反思，有则改之、无 则加勉： 1.讲政治顾大局是主流，但思想狭隘认识偏差仍有市场。我 多次讲过，通过在多个单位的任职比较，我们单位的干部职工 有一个非常难能可贵的优点就是踏实本分，大部分同志对领 导、对同事，能够不藏私心、真诚坦诚。但是在这种良好的环 境下，今年也发生越级诬告问题，说明乱告乱议这种现象在我 们这里还有土壤，极个别同志集体意识、品德修养还很差。在 风气问题上，我们要坚决制止，欢迎大家监督，确有问题的大 家要有理有据反映，坐实的党委将严肃查处；但是对诬告乱告 问题我们也要倒查到底、毫不留情，特别是在有些重要节点的 当口，更要杜绝逢提就告的怪现象。 2.服从安排听从指挥是主流，但执行力不强办事拖拉情况仍 然存在。总体看，大家执行力、落实力比较强，但还存在一定 偏差，比如有的对上级的通知指示，对领导的讲话要求，缺少 执行意识和号令意识，推推动动，甚至石沉大海没有回音；有 的落实标准不高，满足于完成了这个低层次阶段，对如何上质 量出精品却不愿费心劳神；有的对马上交代的工作执行意识较 强，需要经常性基础性落实的却坚持不好；还有的仅仅落实在 口头上，说起来重要、抓起来次要、忙起来不要，研究部署 的“上篇文章”做的头头是道，但在抓落实这个“下篇文 章”却做的不好。 3.踏实工作甘于奉献是主流，但按部就班贪图安逸也实际存 在。在这一点，有的同志表现出了非常强的敬业精神。有的同 志家庭面临很多困难，但却始终兢兢业业坚守岗位，把本职工 作完成的很出色。但也要看到，部分同志人浮于事、混天度 日，在其位不谋其政。有的机关干部“闲聊旁观混光阴”，抱 着手机过日子、盯着时间等吃饭、望着日头盼下班，成了单位 的闲人；有的基层干部把在位当尽责，在岗不在状态，在位不 作为，没有把心思放在老老实实抓经常、打基础上，当甩手掌 柜的有之，不懂不会还不学的有之；有的同志对待工作推三阻 四、遇到任务能躲则躲，总想着轻轻松松、舒舒服服过日 子；有的觉得外面的世界很精彩，工作总是打不起精神；还有 的负能量多，总是满腹牢骚的偏激，把对现状的不满当成了不 作为、不奋斗的借口，结果怨气越来越大，拼搏进取的动力渐 渐消失殆尽，个人也陷入被淘汰、被边缘的尴尬局面。 4.勤奋学习努力提高是主流，但静不下心情浮躁也有不 少。我来到单位后抓的第一件事情就是党委中心组学习，反复 强调“理论素养、思维层次、认识水平怎么样，这些都和坚持 学习有直接关系”，还生动指出有些年轻干部素质不错，当前 工作是游刃有余的，再往上走就没有后劲了，归根结底就是不 重视学习。我们现在的同志文化基础都很扎实，但是学历代表 过去，学习能力才代表将来，只有树立终身学习的理念，才能 把一桶水变成长流水。我们部分同志缺乏本领恐慌，思想懒 惰，性情浮躁，坐不住冷板凳。我们有的同志语言表达、文字 水平还有欠缺，有的思考问题简单化、片面化，有的干工作没 有招法、没有标准、抓不住重点，这些都是不学习提高的表 现，不学习就跟不上单位建设的需要，跟不上上级党委的理 念、思路、要求，个人发展也终会有瓶颈和梗阻。 5.任劳任怨爱岗敬业是主流，但内心不平思前想后的也有不 少。我们有很多优秀的同志勤勤恳恳干工作，默默无闻做奉 献，让人很敬佩、很感动。但也有个别同志心放不平，天天想 三想四想五，就是不好好想想自己手头的工作干的怎么样，缺 乏敬业精神，缺乏工作动力。比如，面对人事调整，有的同志 缺乏大局意识，只看自己的个人利益，搞自我设计，没有把自 己放在“大盘子”考虑；有的同志不能做到科学比、辩证 比，不能给自己一个准确的评价和定位，只比任职时间长 短，不比综合素质、工作实绩；更有甚者，还有挑战政策规矩 的底线“乱告状、乱议论、乱发牢骚”，发泄私愤、搅乱环 境。虽然这些都是极个别的现象，但对单位团结共事、健康发 展影响极坏。 二、谈一谈为什么要奋斗 为什么要奋斗?对于我们大多数普通人来说，我个人理解奋 斗分四种境界，第一种是被强迫，比如说为了基本的生存，今 天工作不努力，明天努力找工作，不奋斗连基本的生活保障都 没有；第二种是为了实现某种愿望，达到某种目标，带有一定 的理想性、目的性和功利性；第三种是出于责任，就是做好我 们分内应做的事，这是人思想品质的一种体现；第四种是把奋 斗当成一种快乐和享受。第一种不难理解，为了生存，准确的 说，为了更高质量的生活，我们绝大多数人都必须要奋斗，你 付出的越多，你就能享受到更好的生活。今天我主要谈谈后三 种： （一）奋斗才有收获。世界上唯一可以不劳而获的就是失 败，凡事欲成功，必须要奋斗，一分耕耘一分收获，几许汗水 几许成果。奋斗收获能力提升。人很容易在平淡的环境下安于 现状、随波逐流，到最后一无所获。我们一定要警醒这种平 淡，要和自己过不去，去奋斗、去吃苦。奋斗的过程虽然辛 苦，但牺牲的只是眼前的休闲时间，得到的却是长久的能力素 质提升。优秀的人，他们的能力素质不是玩手机玩出来的、不 是混日子混出来的，是任务压出来的、困难逼出来的、加班熬 出来的、工作干出来的。金一南将军从32岁的普通图书管理员 到46岁一鸣惊人，正是因为始终抱着“做难事必有所得”的奋 斗精神，才练就写出《苦难辉煌》这样恢弘巨著的思想境界和 学术能力，如果安于现状，甘于平淡，他就永远止步于一个普 通的图书管理员。所以，我们应当把艰苦奋斗作为成长的养 分，自觉接受岗位的历炼、任务的锻炼、人生的锤炼，增益其 所不能，为今后更好地发展蓄积财富。奋斗收获个人进步。新 的政策制度出台以后，虽然许多具体情况还不明朗，但可以肯 定的是，改革之后，政策只会更科学，“科学”的一个重要表 现就是不会给庸者、懒者钻空子，而是要给能者、勤者铺路 子。以后工作周期更加稳定、成长路径更加清晰、发展环境更 加公平，在这种大势下，选人用人标准必定会越来越高，也必 将要在优秀之中选优秀，一般的不行，平淡的不行，平庸的更 不行！有人想，反正也看不到机会，就不报希望了，但是不是 因为有机会了才努力，而是努力了才有机会，不是因为有希望 了才坚持，而是坚持了才有希望，奋斗精神之所以可贵，就在 于越是面对矛盾和困难，越能激发出非凡的力量。我们应把没 有机会和希望的危机感化为积极奋斗的动力，用奋斗创造实 绩、用实绩谋求进步。奋斗收获单位发展。清华大学梅贻琦校 长曾说过，大学之大，不在大楼，而在大师。从我们自身来 讲，未来发展成什么样子，不是依靠办公场所多么美化、办公 条件多么完善，而在于在座的每名干部职工，是否能够支撑起 建设发展，你们的样子就是单位的样子，你们的状态关乎单位 的未来，你们懈怠了，单位就难以进步，你们努力了，单位就 不愁发展，你们强大了，单位就不会弱小。希望大家能准确接 收党委发出的强烈信号，切实以更好的状态、姿态，奋力投入 单位这个大家庭的建设,打开创先争优的新局面。 （二）奋斗才能尽责。在座的同志都是成年人,成年人的世 界没有容易二字，因为成人就意味着责任，工作和家庭是一个 人一生最为重要的两个课题，我们必须努力奋斗把它做好。工 作的责任需要奋斗。为人避事平生耻，每个岗位都是一份责 任，坐在这个位子就要挑好这副担子。每人都有自己的一亩三 分地，要想耕耘好、打理好，就要付出努力。实事求是地 讲，现在，有的同志存在比较严重的混、躲、怕、推的思 想，精神不振、人浮于事，不作为、不担当，稳得让人着 急，平得让人没底，还没有形成比着干、抢着干、同向发力的 正能量、好氛围，这种状态将成为工作的“绊脚石”。特别是 在当前工作任务重、节奏快、标准高的大势下，对能力素质特 别是干事创业的状态要求更高，我们应自觉发扬艰苦奋斗的精 神，敢吃苦、肯吃苦、吃大苦，以苦为乐，积极适应新常 态，谋求新作为，这是职责所系，也是价值所在。家庭的责任 需要奋斗。工作的特殊性让我们对家庭照顾不多，亏欠很 大，子女教育常常缺位，大事小事顾不上，在这种情况下，我 觉得努力干好工作就是最大的尽责。一方面，努力工作是为改 善家庭生活质量，为子女成长、老有所养创造条件；另一方 面，有出息、有进步，这是对父母最大的孝，是对爱人最大的 爱，这本身就是一种幸福，也是对家庭最大的负责。再者，我 们奋斗、追求的过程，也是潜移默化地对家人熏陶引导的过 程，父母是子女最好的老师,很大程度上，你的样子就是子女的 样子，为事业奋斗，是对子女最大的激励，是对子女教育培养 最好的身教。所以明