在集团深入贯彻作风建设专题推进会上的汇报 发言 各位领导、同志们： 在全国深入学习贯彻党的最新精神、全面推进高质量发展的 关键时期，XX 学习教育工作推进会的召开为我们指明了前进方 向。XX 党委始终将学习教育作为筑牢思想根基、激发奋进动能 的核心抓手，以“四维驱动”工作思路为引领，系统化推进学习 教育走深走实。现将相关工作情况汇报如下： 一、统筹部署“一盘棋”，以机制化建设夯实学习教育基础 （一）强化顶层设计，构建责任落实体系。做好学习教育， 首要在统筹谋划、压实责任。我们深刻认识到，只有构建科学高 效的组织体系，才能确保学习教育方向不偏、力度不减。为此， 党委第一时间召开专题会议，研究制定《XX 学习教育工作实施 方案》，明确“三阶段九任务”推进框架，将 20 项具体工作节点 细化到月、责任到人。同时，成立由党委书记任组长的工作专班， 下设综合协调、宣传引导两个专项小组，构建起“党委统一领导、 专班牵头推进、部门协同落实”的责任链条，形成一级抓一级、 层层抓落实的工作格局。一是健全组织架构。按照“纵向到底、 横向到边”原则，织密组织管理责任网，确保 274 个基层党组织 学习教育全覆盖、无死角。通过建立“周调度、月总结、季评估” 工作机制，累计召开政工例会 12 次、基层党组织负责人例会 8 次，对重点任务进行动态跟踪，及时研究解决推进中的难点问题。 二是创新管理模式。采用“任务推进图”可视化管理方式，将学 习教育重点任务分解为理论学习、实践活动、成效转化等板块， 以台账式管理确保各项工作有序衔接。截至目前，已完成理论学 习中心组专题研讨 6 次、基层党组织集中学习 4 轮，实现学习教 育进度与质量双达标。三是强化制度保障。制定《学习教育考核 评价办法》，将学习成效纳入基层党建工作责任制考核，设置“学 习覆盖率、参与率、成果转化率”3 项核心指标，通过季度督查、 年度考评相结合的方式，倒逼责任落实，推动学习教育从“软任 务”变为“硬指标”。 （二）细化任务分解，提升执行效能。推动学习教育落地见 效，关键在精准施策、靶向发力。我们紧扣上级部署要求，结合 企业实际，将学习教育与中心工作深度融合，通过细化任务清单、 明确时间节点，确保各项工作可量化、可考核。一是科学制定任 务清单。围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，梳 理形成“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改”4 大类 20 项具体任务，每项任务均明确责任部门、完成时限和质量标准。 例如，在理论学习方面，规定党委班子成员每月至少开展 1 次专 题领学，基层党组织每周组织 1 次集中学习，党员干部每年撰写 不少于 2 篇学习心得。二是建立动态调整机制。根据学习教育推 进情况，定期对任务清单进行优化完善，确保工作安排贴合实际 需求。针对基层反映的“学习形式单一”问题，及时新增“情景 党课”“红色教育基地研学”等 6 项实践活动，有效提升党员参 与度。三是强化过程管控。通过建立“任务完成情况台账”，对 每项工作实行销号管理，完成一项、销号一项。同时，成立专项 督导组，采取“四不两直”方式深入基层检查指导，累计发现并 整改问题 32 个，推动学习教育各项任务不折不扣落到实处。 （三）完善保障机制，凝聚工作合力。学习教育的深入开展， 离不开全方位的资源保障和协同配合。我们坚持系统思维，整合 各方资源，为学习教育提供坚实支撑。一是强化人员保障。从各 部门选拔政治素质高、业务能力强的骨干力量充实到工作专班， 组建 10 支“学习教育宣讲团”，深入基层开展理论宣讲 30 余场， 覆盖党员 5000 余人次。同时，聘请高校专家、党校教授作为顾 问，为学习教育提供理论指导。二是加大经费投入。设立专项经 费，用于购买学习资料、组织培训活动、打造宣传阵地等，累计 投入资金 XX 万元，配发《XX 学习纲要》《党史学习教育资料 汇编》等书籍 1.2 万余册，确保学习教育有条件、有基础。三是 注重协同联动。建立跨部门协作机制，推动党群、宣传、人力资 源等部门密切配合，形成工作合力。例如，在组织专题培训时， 由党群部门牵头制定方案，宣传部门负责氛围营造，人力资源部 门做好考核登记，实现各环节无缝衔接。 二、整体推进“一股劲”，以三级联动提升学习教育质效 （一）压实主体责任，确保上下同频共振。学习教育的扎实 推进，核心在层层压实责任、级级传导压力。我们构建“党委— 基层党委（党总支）—支部”三级联动体系，推动学习教育在各 层级同步启动、同步推进。一是党委示范引领。党委班子成员 发挥“头雁效应”，带头开展集中学习、专题研讨、调查研究， 形成“以上率下”的良好局面。在党委理论学习中心组学习中， 创新“领学＋研讨＋点评”模式，每位班子成员结合分管工作领 学一个专题，组织交流研讨，主要领导逐一点评，提升学习深度。 二是基层党委（党总支）统筹推进。各基层党委（党总支）严格 落实主体责任，结合本单位实际制定实施方案，召开动员部署会， 一周内完成 274 个基层党组织的启动工作。建立“班子成员包联 支部”制度，每位班子成员至少联系 2 个支部，定期到联系点指 导学习教育，确保工作不走过场。三是支部落地见效。各党支部 充分发挥战斗堡垒作用，以“三会一课”、主题党日等为载体， 组织党员开展集中学习、交流研讨。创新“支部联学”模式，组 织生产一线支部与机关支部结对共建，促进理论学习与业务工作 深度融合。 （二）丰富学习形式，增强学习吸引力。提升学习教育质效， 需要创新方式方法、丰富载体内容。我们坚持“规定动作＋自选 动作”相结合，打造多元化学习平台，激发党员学习热情。一是 开展专题研学。举办“学习贯彻党的最新精神”专题读书班，采 取“集中学习＋个人自学＋专家辅导”方式，组织党员干部系统 学习党的创新理论。读书班期间，开展“每日一学”“每周一讲” 活动，累计安排专家授课 8 次、交流研讨 12 次，推动党员干部 学深悟透。二是强化实践教学。依托本地红色教育资源，组织 党员到 XX 廉洁教育基地、XX 革命纪念馆等场所开展现场教 学，通过“参观＋讲解＋体验”的方式，增强学习的感染力和穿 透力。累计组织实践活动 40 余场，参与党员达 3000 余人次。三 是编发学习专刊。精心编发《学习教育专刊》，设置“理论要点” “典型案例”“工作动态”等栏目，为基层提供“口袋书”式学 习资料。专刊每月印发 2 期，累计编发 10 期，发放 5000 余册， 成为党员学习的重要载体。 （三）注重资源整合，提升学习保障水平。整合优质资源是 推动学习教育走深走实的重要支撑。我们坚持统筹协调、优化配 置，为基层提供全方位的学习保障。一是配强学习资料。根据不 同层级党员需求，精准配发学习