专题经验汇报：深入贯彻作风建设精神，推进 生态环保工作高质量发展 习近平总书记深刻指出：“作风建设是永恒课题，要标本兼 治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效，通过 立破并举、扶正祛邪，不断巩固和扩大已经取得的成果，努力以 优良的党风政风带动全社会风气根本好转。”自深入贯彻作风建 设精神学习教育开展以来，我局积极响应，紧密围绕生态环境工 作职责，全面落实各项学习教育任务，现将进展情况汇报如下。 一、强化学习教育，筑牢思想根基 思想是行动的先导。我局深刻认识到，只有通过深入学习， 才能让作风建设精神真正入脑入心，转化为全体干部职工的自觉 行动。为此，我们将学习教育作为首要任务，多维度、深层次推 进，努力营造浓厚的学习氛围。 （一）丰富学习形式，提升学习效果。一是开展集中学习研 讨。组织全体干部职工定期集中学习作风建设及其实施细则精神， 邀请专家学者进行专题解读，累计开展集中学习 XX 次，参与人 数达 XX 人次。每次学习后，安排领导干部、科室负责人带头研 讨，分享学习心得，引导干部职工结合工作实际，谈认识、找差 距、明方向，有效提升了学习的针对性和实效性。二是利用线上 平台学习。充分利用“学习强国”、干部网络学院等线上学习平 台，组织干部职工自主学习作风建设精神相关课程、政策解读文 章及典型案例分析等内容。同时，在局内部工作群定期推送学习 资料，方便干部职工随时学习，确保学习教育全覆盖、无死角， 线上学习参与率达到 100％。三是举办知识测试。以考促学，定 期组织作风建设精神知识测试，内容涵盖规定原文、政策解读、 案例分析等，检验干部职工学习成果。截至目前，已组织知识测 试 XX 次，参与测试人员平均成绩达到 XX 分以上，通过测试， 进一步加深了干部职工对作风建设精神的理解和掌握。 （二）突出领导带头，发挥示范作用。一是领导班子率先垂 范。局领导班子成员以身作则，带头学习、带头遵守作风建设精 神。在日常工作中，严格执行调研、会议、接待等各项规定，为 全局干部职工树立了良好榜样。例如，在调研工作中，班子成员 轻车简从，深入基层一线，切实了解生态环境问题，解决实际困 难，今年以来，班子成员累计开展基层调研 XX 次，解决实际问 题 XX 个。二是领导干部讲党课。局领导班子成员、各党支部书 记结合学习教育，为党员干部讲授专题党课，深入解读作风建设 精神的内涵、意义及在生态环境工作中的具体要求。通过领导干 部的讲解，使党员干部更加深刻领会作风建设精神的实质，增强 了贯彻落实的自觉性和坚定性，今年已累计开展领导干部讲党课 XX 次。 （三）加强宣传引导，营造良好氛围。一是制作宣传展板。 在局机关办公楼大厅、各科室办公室显著位置张贴作风建设精神 宣传海报、标语，制作宣传展板，展示学习教育成果、先进典型 事迹等，使干部职工随时随地接受教育，营造了浓厚的学习氛围， 共制作宣传展板 XX 块。二是编印学习资料。收集整理作风建设 及其实施细则精神相关文件、政策解读、典型案例等资料，编印 成册，发放给每位干部职工，方便大家随时学习查阅，共编印学 习资料 XX 份。三是利用新媒体宣传。通过局官方网站、微信等 新媒体平台，及时发布学习教育动态、工作成效、先进经验等信 息，扩大学习教育的影响力和覆盖面，今年以来，在新媒体平台 发布相关信息 XX 条。 二、聚焦专项整治，解决突出问题 在深入贯彻作风建设精神学习教育过程中，我局坚持问题导 向，聚焦违规吃喝、群众身边不正之风和腐败问题等重点领域， 深入开展专项整治，着力解决群众反映强烈的突出问题，切实维 护群众利益。 （一）开展违规吃喝专项整治。一是全面自查自纠。组织全 局干部职工对照违规吃喝问题清单，深入开展自查自纠，重点排 查是否存在接受管理服务对象宴请、违规公款吃喝、在隐蔽场所 吃喝等问题。通过自查，未发现违规吃喝问题，但进一步强化了 干部职工的纪律意识和规矩意识。二是加强监督检查。成立专项 监督检查组，采取明察暗访、随机抽查等方式，对机关食堂、公 务接待场所等进行监督检查，重点检查公务接待审批流程、接待 标准执行情况等。今年以来，共开展监督检查 XX 次，有效遏制 了违规吃喝问题的发生。三是强化警示教育。通过组织观看警示 教育片、学习典型案例通报等方式，加强对干部职工的警示教育， 引导大家深刻认识违规吃喝问题的严重危害，自觉抵制不良风气。 今年以来，共组织观看警示教育片 XX 次，学习典型案例通报 XX 次。 （二）整治群众身边不正之风和腐败问题。一是畅通举报渠 道。在局官方网站、微信等平台公布举报电话、邮箱，广泛收集 群众反映的生态环境领域不正之风和腐败问题线索。同时，建立 举报线索台账，对收到的线索进行认真梳理、及时核查，做到件 件有回音、事事有着落，今年以来，共收到群众举报线索 XX 件， 已全部核查处理完毕。二是开展专项检查。针对群众反映强烈的 环评审批、环境执法、项目验收等重点环节，开展专项检查，重 点排查是否存在吃拿卡要、优亲厚友、以权谋私等问题。通过检 查，发现并整改问题 XX 个，对相关责任人进行了严肃处理，有 效维护了群众利益。三是建立长效机制。针对专项检查中发现的 问题，深入分析原因，查找制度漏洞，建立健全相关制度，形成 长效机制。例如，完善了环评审批、环境执法等工作制度，规范 了工作流程，加强了对权力运行的监督制约