县统计局党支部 2025 年上半年全面从严治党
主体责任落实情况报告
2025 年上半年，县统计局党支部坚持以习近平新时代中国
特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届中央纪
委三次全会精神，严格落实新时代党的建设总要求，以“严”的
主基调贯穿党建工作全过程，以“实”的硬举措扛牢全面从严治
党主体责任，推动党建与统计业务深度融合、同频共振。现将上
半年工作情况报告如下：
一、强化政治引领，筑牢“两个维护”思想根基，让理论武
装从“入脑”向“走心”深化
党支部始终把政治建设作为全面从严治党的“根”与“魂”，
坚持“第一议题”制度不动摇，通过“专题学+实践悟+常态督”
三维发力，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。
一是“清单化”制定学习计划，解决“学什么”的问题。结
合上级党委年度理论学习重点和统计工作实际，支委会年初即研
究制定《2025 年上半年党支部理论学习计划》，细化“习近平总
书记关于统计工作的重要论述”“新修订《中国共产党纪律处分
条例》解读”“党的二十大精神专题研讨”等 12 个学习专题，明
确“每月 1 次集中学习、每双月 1 次专题研讨、每季度 1 次专家
辅导”的“111”学习机制。例如，4 月结合“全国统计法治宣
传月”，特别增加“统计造假弄虚作假典型案例剖析”专题，邀
请县纪委监委派驻组同志作辅导报告，用“身边事”警醒“身边
人”。
二是“沉浸式”创新学习形式，破解“怎么学”的瓶颈。改
变“念文件、读报纸”的传统模式，探索“课堂+现场”“讲授+
互动”的立体学习场景。3 月组织党员干部赴县红色教育基地开
展“重走革命路·统计心向党”主题党日，通过参观革命文物、
聆听老党员讲述统计史（如 20 世纪 80 年代基层统计员徒步下乡
收数据的往事），让“实事求是”的统计核心价值观具象化；5
月开展“青年党员微党课”竞赛，3 名 35 岁以下干部围绕“从
《中华人民共和国统计法》修订看全面从严治党”主题，结合岗
位实际分享学习心得，其中 1 名同志的“用‘数据匠心’践行初
心使命”微党课被县委组织部选为优秀案例推广。
三是“闭环式”强化学习实效，杜绝“学用脱节”现象。建
立“学习—研讨—转化”闭环机制，要求党员干部每次集中学习
后撰写“学习感悟卡”，支部每季度汇总分析学习成果转化情况。
上半年，党员干部围绕“统计服务乡村振兴”“五经普数据开发”
等重点工作撰写调研文章 18 篇，其中《县域特色产业统计监测
指标体系构建研究》被市统计局列为重点调研课题；2 名党员在
全县“学习贯彻党的二十大精神”知识竞赛中获“十佳学员”称
号。通过学习，支部党员政治判断力、政治领悟力、政治执行力
显著提升，“两个维护”的思想自觉和行动自觉进一步筑牢。
二、压实责任链条，拧紧“四责协同”制度齿轮，让管党治
党从“被动抓”向“主动管”转变
党支部严格履行全面从严治党主体责任，通过“明责、履责、
督责、考责”全链条管理，推动责任落实从“软约束”变为“硬
任务”。
一是“清单化”明责，解决“责任模糊”问题。制定《2025
年党支部全面从严治党主体责任清单》，细化支部书记“第一责
任人”责任 12 项、支委成员“一岗双责”8 项、党小组责任 6
项，明确“时间表”“路线图”。例如，将“统计造假专项治理行
动”纳入支部书记牵头事项，要求每季度听取 1 次进展汇报；将
“党员日常纪律教育”分解到各支委，明确每双月开展 1 次廉政
谈话。清单印发后，支委会召开专题会议逐项解读，确保责任到
人、任务到岗。
二是“项目化”履责，破解“落实空转”难题。围绕责任清
单，建立“月调度、季点评、半年总结”推进机制。3 月召开全
面从严治党专题推进会，针对“个别党员参加组织生活不积极”
问题，支委成员包联谈心，推动 2 名党员作出书面检讨并整改到
位；5 月结合“五经普”攻坚阶段，支部书记带头签订《严守普
查纪律承诺书》，支委成员分片督导乡镇普查工作，同步开展“普
查一线党旗红”活动，在 12 个乡镇普查点设立党员示范岗，既
推动业务进度，又强化责任担当。上半年，支部班子成员累计开
展调研 23 次，解决党建与业务“两张皮”问题 7 个。
三是“常态化”督责，杜绝“责任悬空”现象。主动接受外
部监督，上半年向县委直属机关工委专题汇报全面从严治党工作
2 次，配合完成巡察“回头看”反馈问题整改 3 项；强化内部督
查，支委会联合办公室开展“纪律作风专项检查”4 次，重点检
查考勤纪律、请销假制度执行情况，对 2 名迟到早退党员进行通
报批评并限期整改。同时，建立“责任落实台账”，将履责情况
与年度考核、评优评先直接挂钩，上半年有 3 名党员因责任落实
突出被评为“季度之星”。
三、深化作风建设，聚焦“统计为民”核心导向，让清风正
气从“文件里”向“实践中”延伸
党支部坚持把作风建设作为全面从严治党的“试金石”，以
“小切口”解决“大问题”，推动党员干部在服务群众、
