在全县基层家风家教骨干
培训班开班仪式上的讲话
同志们：
大家上午好！今天，我们齐聚县会展中心三楼会议室，共同迎来2025年全县基
层家风家教骨干培训班的开班。首先，我代表县人社局，向专程赶来授课的市家庭
教育研究会王*教授、县法院家事审判庭李*庭长，以及长期扎根基层、经验丰富
的“最美家庭”代表张桂芳同志，表示热烈的欢迎！向放下农活、推掉事务，从21个乡
镇（街道）、327个行政村（社区）赶来的186名学员——村（社区）“两委”干部、妇
联主席、党员中心户、红白理事会骨干，道一声“辛苦了”！
这次培训，是我县深入贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重
家风”重要指示精神的又一具体行动，也是落实省委、市委“家庭文明建设三年提升工
程”的关键举措。从前期调研情况看，大家手中都攥着“两本账”：一本是村里留守老
人就医、儿童课后托管的民生账，另一本是邻里纠纷、高价彩礼的治理账。而家风
家教，正是串起这两本账的“金线”。借这个机会，我想和大家聊三个方面的问题：为
什么说“家风是基层治理的软杠杆”，怎么让“骨干成为家风的播种机”，以及“培训后要
交出怎样的实践答卷”。
一、从“鸡毛蒜皮”到“乡风文明”，家风家教是基层治理最接地气的“稳定器”
上周三，我和社保中心小李到*镇*村调研。路过村口时，正赶上村民老周家办
孙子满月酒。席间没有高档烟酒，没有大摆宴席，桌上是自家种的蔬菜、腌的酸
肉，宾客们端着粗瓷碗互相夹菜，有说有笑。老周拉着我的手说：“以前办喜事，全
村凑份子随礼，一年到头挣的钱一半随了礼，剩下一半还得借钱还人情。现在村里
定了‘红白事不超过15桌、每桌不超过300元’的规矩，咱也跟着学，钱省了，心也松
快了！”
这个小场景，让我想起三年前。那时*村还是远近闻名的“上访村”，因为彩礼
高、赡养纠纷多，村民三天两头堵村委会大门。变化从哪来？答案藏在村妇联主席
刘淑兰的笔记本里——她记了8本“家风台账”，记录着每家的“好媳妇”“孝心孩”“睦邻
事”，每月在村文化广场公示；带着妇女们把《朱子家训》编成快板，在田间地头
唱；还组织“晒家风”比赛，让村民自己讲自家故事。如今，*村不仅摘掉了“上访村”的
帽子，还评上了“省级文明村”。
这让我深刻认识到：家风不是挂在墙上的标语，而是渗透在柴米油盐里的自
觉；不是“别人家的事”，而是影响村风民风的“源头活水”。从全县来看，我们梳理了
近三年12345热线投诉数据，涉及家庭矛盾、邻里纠纷的占比达37%，其中因家风不
正引发的赡养纠纷、财产分割、婚恋矛盾又占其中的62%。反过来看，去年评选
的100户“县级最美家庭”所在村，矛盾纠纷发生率平均下降41%，村民参与村级事务的
积极性提升29%。这些数据背后，是“积善之家必有余庆”的朴素真理，更是“家风正则
村风淳，村风淳则治理顺”的实践逻辑。
同志们，我们手中的“骨干”身份，不是荣誉，而是责任。你们是村里的“明白
人”、群众的“贴心人”，更是家风家教的“传声筒”“践行者”。当你们能把“孝老爱亲”讲
成田间地头的家常话，把“勤俭持家”变成家长里短的行动指南，就能让政策宣讲更有
温度，让矛盾调解更有底气，让基层治理更有韧性。
二、从“课堂听讲”到“落地生根”，家风家教需要“带着泥土香”的方法论
这次培训，我们特意调整了课程设置：既有市家庭教育研究会的理论辅导，也
有县法院的“家事纠纷调解实务”；既有“如何讲好家风故事”的表达技巧，也有“积分制
管理在家庭文明建设中的应用”案例分析。但我知道，大家最关心的还是“学完能用、
用了有效”。这里，我想结合基层实际，给大家提三个“土办法”：
第一个办法，把“大道理”变成“小故事”。去年，我在*乡调研时，遇到过一位“故
事奶奶”王秀兰。她70多岁，不识字，却能把家里三代人的故事讲得活灵活现：“我婆
婆当年带着三个孩子讨饭，宁肯自己饿肚子，也要把最后半块饼塞
