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XX医院庆祝2025年教师节大会讲话稿

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XX 医院庆祝 2025 年教师节大会讲话稿 尊敬的各位老师、各位同仁,亲爱的同学们: 大家下午好! 金秋九月,丹桂飘香。在这个充满收获与希望的美好季节,我 们欢聚一堂,共同庆祝中华人民共和国第 41 个教师节。今年的教 师节,具有承前启后、继往开来的特殊意义,全国上下正以“大力 弘扬教育家精神,加快建设教育强国”为主题,掀起尊师重教的新 热潮。在此,我谨代表医院党委和领导班子,向辛勤耕耘在教学、 医疗、科研一线的全体教师和教育工作者,向为医院发展奉献了 毕生心血的离退休老教师、老同志,致以最崇高的敬意和最诚挚 的节日问候!向所有关心支持我院教育事业发展的同仁们、同学 们,表示最衷心的感谢! 过去的一年,是医院在高质量发展道路上奋勇争先、硕果累 累的一年。我们每一项成绩的取得,都凝聚着全院教职员工的智 慧与汗水;医院的每一份荣光,都闪耀着广大教师的无私奉献与卓 越追求。借此机会,我想与大家共同回顾这份沉甸甸的成绩单。 一、肯定成绩,回顾过去一年的辉煌篇章 在 XX 大学的坚强领导下,我院始终坚持以习近平新时代中 国特色社会主义思想为指导,将立德树人作为根本任务,将医学教 育事业摆在医院发展的核心位置,医、教、研协同并进,取得了令 人瞩目的成就。 (一)师资队伍建设迈上新台阶 人才是第一资源,强院必先强师。医院始终把教师队伍建设 作为基础工作来抓,不断优化人才引育机制,打造了一支高水平、 专业化的师资队伍。截至 2025 年 8 月,我院教学科研岗教师总数 已突破 1200 人,其中,拥有正高级职称的专家达到 185 人,副高级 职称 358 人,具有博士学位的教师占比超过 80%。我们欣喜地看 到,一大批医术精湛、师德高尚的青年才俊脱颖而出,成为教学团 队的中坚力量。过去一年,我院新增国家级高层次人才 3 名,省级 领军人才 5 名,教师队伍的年龄结构、学缘结构和职称结构持续 优化,为医院的长远发展注入了强劲动力。 (二)教书育人成果丰硕喜人 广大教师坚守三尺讲台,潜心教书育人,在人才培养方面取得 了丰硕成果。在 2024 至 2025 学年,我院教学工作喜报频传。我 们牵头申报的“面向国家医学中心建设的临床医学拔尖创新人才 贯通式培养模式探索与实践”项目,荣获国家级教学成果一等奖, 实现了历史性突破。在 XX 省高校教师教学创新大赛中,我院教 师团队斩获特等奖 2 项、一等奖 3 项,获奖总数位居全省医疗机 构首位。此外,我院教师主编或参编的国家级规划教材达 15 部,3 门课程获评国家级一流本科课程。这些成绩,充分彰显了我院教 师深厚的学术功底和卓越的教学水平,也证明了我院在医学人才 培养领域的领先地位。 (三)科研创新能力显著增强 教学与科研如车之两轮、鸟之双翼,相辅相成,互相促进。我 院教师在潜心育人的同时,勇攀科学高峰,取得了一系列高水平的 原创性成果。2024 年以来,我院共获批国家重点研发计划项目 3 项,国家自然科学基金立项数连续五年突破 100 项,总经费超过 8000 万元。在《细胞》、《自然医学》等国际顶尖期刊发表高水 平论文 12 篇,展现了我院在前沿基础研究和临床转化领域的强大 实力。由我院王 XX 教授领衔的“重大慢性非传染性疾病的智能 化防治体系构建与应用”项目,荣获 2025 年度 XX 省科学技术进 步一等奖,为守护人民生命健康贡献了 XX 智慧和 XX 方案。 同志们,老师们,这些成绩的取得,离不开每一位教职员工的 辛勤付出。你们是学生成长的引路人,是医院发展的奠基石,是健 康中国建设的追梦人。在此,我再次向大家表示最热烈的祝贺和 最诚挚的感谢! 二、认清形势,勇担新时代的历史使命 在肯定成绩的同时,我们更要清醒地认识到所处的历史方位 和肩负的时代重任。当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮 科技革命和产业变革深入发展,对医学教育和人才培养提出了前 所未有的新挑战和新要求。 (一)深刻领会党和国家的战略部署 党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面 深化改革、推进中国式现代化的决定》,为我们在新时代新征程 上推进各项事业发展提供了根本遵循。《决定》明确指出,“教育、 科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,强调“必 须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。 这“三个第一”——发展是第一要务、人才是第一资源、创新是 第一动力,为我们指明了前进方向。作为国家医疗队的“排头兵” 和医学人才培养的“国家队”,我们必须胸怀“国之大者”,深刻 理解这一战略部署的重大意义,自觉将医院的教育事业融入党和 国家事业发展大局,为推进中国式现代化和健康中国建设提供坚 实的人才保障和智力支持。 (二)清醒认识医学教育的挑战机遇 当前,全球健康领域面临严峻挑战。世界卫生组织和相关研 究机构的数据显示,到 2025 年,全球卫生工作者的缺口依然巨大, 高水平医学人才的结构性短缺问题尤为突出。聚焦国内,我国虽 然医生数量持续增长,但优质医疗资源分布