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【写材料用典】教也者,长善而救其失者也

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【写材料用典】教也者,长善而救其失者也 【例文】“教也者,长善而救其失者也。”人非圣贤,孰能 无过?在成长过程中,子女性未定、志未成,难免犯错走弯 路。这时,父母的作用在于帮助他们识过知非、改而正之,帮 助其树立正确的世界观、人生观、价值观,教育其“勿以恶小 而为之”,防止小病不除、终成大患。(中国纪检监察报《教 儿宜严》) 【典故】出自出自西汉戴圣《礼记·学记》,学者有四 失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则 易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心然后能救其失 也。教也者,长善而救其失者也。 【释义】意思是,教育,也就是培养、发扬学生的长处,而 补救、避免学生的短处。 【赏析】“家是最小国,国是千万家。”古往今来,诸多先 贤都强调,教育子女当以严为要。家庭是每个人精神成长的沃 土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。中华 民族历来崇尚家国大义,坚持“小家”同国家同声相应、