县教育局 2025 年防范和打击非法金融活动工
作总结
今年以来，县教育局深入贯彻落实县委、县政府关于防范和
打击非法金融活动的决策部署，始终坚持以“守护师生财产安全、
筑牢校园金融防线、服务县域稳定大局”为核心目标，精准锚定
“送法进校园”与“平安校园创建”双结合工作路径，通过机制
构建、教育赋能、风险排查三维发力，全面提升教育系统防范非
法金融活动的意识与能力，为县域金融安全和社会稳定贡献坚实
的教育力量。
一、提高政治站位，锚定工作方向，构建全链条责任体系
（一）强化统筹部署，压实政治责任。第一时间召开防范和
打击非法金融活动专题部署会，传达学习县委常委会会议精神及
处置非法集资部际联席会议工作要求，结合教育系统实际制定
《XX 县教育系统 2025 年打击和防范非法金融活动行动方案》，
明确宣传教育全覆盖、风险排查无死角、问题处置零容忍工作目
标。成立由局长任组长、分管副局长任副组长，各股室负责人及
各级学校校长为成员的工作专班，形成主要领导亲自抓、分管领
导具体抓、股室联动协同抓、学校校长直接抓的四级责任体系，
层层签订《防范非法金融活动工作责任书》205 份，将责任细化
到岗、落实到人，确保各项工作部署落地见效。
（二）创新工作机制，凝聚联动合力。针对教育系统点多、
线长、面广的特点，创新建立条线+属地双驱工作机制。“条线”
上，由局安全管理股牵头抓总，统筹协调基教、职成教、人事等
股室，分别负责中小学、校外培训机构、教职工群体的非法金融
风险防控工作；“属地”上，依托各镇中心学校，将辖区内学校
纳入属地管理体系，乡镇政府、派出所形成联动响应。同时，建
立定期会商制度，每季度联合县金融办、人行 XX 支行、县公安
局等部门召开工作推进会，通报风险态势、共享工作信息、协调
解决问题，全年开展会商研讨 4 次，形成了教育主导、部门协同、
上下联动的工作格局。
（三）健全制度保障，规范工作流程。制定《XX 县教育系
统非法金融风险排查处置细则》，明确风险排查、线索上报、应
急处置等各环节操作规范，建立排查—研判—处置—反馈全链条
工作流程。畅通线索举报渠道，在各学校校门口、教学楼大厅设
置举报箱 260 余个，公布县教育局及属地派出所举报电话，鼓励
师生、家长参与监督。同时，将防范非法金融活动工作纳入学校
年度考核体系，权重占比不低于 5%，对工作不力、问题突出的
单位进行约谈问责，倒逼责任落实，全年开展专项督导检查 3 次，
下发整改通知书 6 份，均已全部整改到位。
二、聚焦教育赋能，创新方式方法，打造全方位宣传矩阵
（一）下沉专业力量，筑牢主要阵地。深化副校长送法进校
园活动内涵，联合县金融办、人行 XX 支行、县公安局组建由
32 名专业人员组成的“教育系统金融安全宣讲团”，分赴全县 205
所中小学及校外培训机构开展专题宣讲。宣讲团成员结合校园高
发的网络刷单、虚假助学贷、“两卡”转借等诈骗类型，通过真
实案例拆解诈骗分子的话术陷阱与操作套路，现场展示涉案银行
卡实物及警方查获证据，阐明“出租出借银行卡涉嫌违法犯罪”
的法律后果。在防骗技能实操环节，重点演示如何通过域名后缀
辨别虚假购物链接，讲解国家反诈中心 APP 的预警查询功能，
指导师生通过官方渠道核实可疑信息。全年累计开展专题宣讲
520 余场次，覆盖师生 7 万余人次，发放宣传手册 8 万余份，实
现宣讲教育全覆盖。
（二）创新活动载体，激活宣传链条。指导各学校结合青少
年学生认知特点，开展形式多样的特色宣传活动，推动反诈宣传
从被动接受向主动参与转变。组织开展反诈手抄报设计大赛、防
骗主题班会、金融安全知识竞赛等活动，全县共收集手抄报作品
1.2 万余幅，举办主题班会 410 余场，开展知识竞赛 86 场次。创
新推行学生讲经历、师生共研讨的互动模式，鼓励师生分享自身
或身边的防骗经历，围绕专业知识
