在 XX 县 2025 年中高考总结复盘暨 2026 届高 考复习备考工作动员会上的讲话 同志们，老师们： 今天，我们在这里隆重集会，召开全县 2025 年中高考总结 复盘暨 2026 届高考复习备考工作动员会。会议的主要任务是， 系统总结 2025 年我们取得的成绩与经验，深刻分析当前面临的 形势与挑战，全面部署 2026 届的高考备考工作，动员全县教育 战线的同志们，以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，向着新的 目标奋勇前进。刚才，县教育局的同志对 2025 年的中高考质量 作了详尽的分析，XX 第一中学和 XX 县综合高级中学的代表也 分享了宝贵的经验，讲得都很好，我完全赞同。 下面，我讲三点意见。 一、肯定成绩，总结经验，在回顾与反思中坚定高质量发展 的信心与决心 刚刚过去的 2025 年，是 XX 教育史上极不平凡的一年。面 对日益激烈的区域教育竞争和人民群众对优质教育的更高期盼， 全县教育系统广大干部职工，尤其是奋战在一线的全体高三、初 三毕业班教师，大家锚定目标、攻坚克难，付出了艰辛的努力， 取得了令人振奋的成绩。可以说，2025 年的中高考，我们打了 一场漂亮的胜仗，各项核心指标实现了“质效双升”的喜人局面。 高考方面，我们实现了历史性的突破。全县普通高考本科上 线人数达到 1920 人，本科上线率攀升至 64.52%，比去年增加了 1.14 个百分点，增幅创下近年新高。这一串串闪光的数字背后， 是 1920 个家庭的希望与喜悦，是我们 XX 县教育教学质量稳步 提升的最有力证明。这不仅意味着更多的 XX 学子能够接受更高 层次的教育，更彰显了我们县域高中教育的办学实力和发展潜力。 中考方面，我们取得了显著的进步。全县中考全科合格人数 比上年净增 111 人，合格率在 2024 年 12.66%的基础上，大幅提 升了 3.87 个百分点，达到了 16.53%。这一进步，不仅为我县高 中阶段教育输送了更加优质的生源，也反映出我们义务教育阶段 的教学基础正在变得愈发扎实，教育均衡发展的步伐正在加快。 这些成绩的取得，是县委、县政府坚强领导、高度重视的结 果，是社会各界大力支持、鼎力相助的结果，更是全县三千多名 教育工作者，特别是毕业班全体师生，同心同德、奋力拼搏的结 果。在此，我代表县委、县政府，向在 2025 年中高考备考工作 中取得优异成绩的各个学校、各位老师和同学们，表示热烈的祝 贺!向长期以来辛勤耕耘、默默奉献在教育战线上的全体教职员 工，致以崇高的敬意和衷心的感谢! 回顾过去一年的备考历程，我们不仅收获了成绩，更积累了 宝贵的经验。一是目标引领的导向作用更加凸显。我们从一开始 就确立了清晰、具体、催人奋进的目标，并将目标层层分解，落 实到每个学校、每个年级、每个班级乃至每个学生，形成了“人 人有指标、千斤重担大家挑”的强大合力。二是精细管理的支 撑作用更加有力。各学校普遍加强了对备考工作的全过程管理， 从教学计划的制定、集体备课的深化，到模拟考试的组织、考 后分析的跟进，每一个环节都力求精细、精准、精致，有效提升 了备考工作的科学性和针对性。三是团队协作的攻坚作用更加彰 明。无论是学校管理层、年级管委会，还是学科教研组、班主任 团队，大家心往一处想，劲往一处使，形成了强大的战斗集体。 特别是 XX 第一中学 2025 届高三年级管委会和 XX 县综合高中 高三班主任团队，他们分享的经验充分说明，一个团结协作、富 有战斗力的团队，是克敌制胜的法宝。四是教师队伍的奉献精神 更加可贵。广大毕业班教师以校为家，舍小家、顾大家，把全部 心血倾注在学生身上，用专业的素养、无私的奉献和深沉的爱， 托举起学生的成才梦想。你们的付出，县委、县政府看在眼里， 全县人民记在心里。这些经验，是我们在实践中探索出的成功路 径，是 XX 教育的宝贵财富，我们必须在今后的工作中长期坚持， 并不断发扬光大。 二、认清形势，科学谋划，在对标与赶超中明确新一轮备考 的思路与目标 在肯定成绩的同时，我们更要清醒地认识到，教育领域的竞 争如逆水行舟，不进则退，慢进亦退。我们的成绩是在跟自己比， 但我们的竞争对手却在跟我们比、跟强者比。放眼全州乃至全省， “标兵”渐远、“追兵”渐近的态势依然严峻。我们必须深刻认 识到，我们的一些优势还不够稳固，一些短板还比较突出，比 如顶尖学生的培养、高分段人数的突破、优势学科的打造等方 面，还有很大的提升空间。同时，随着新高考改革的深入推进， 对我们的课程设置、教学方式、评价体系都提出了全新的挑战。 我们决不能有丝毫的自满和懈怠，必须时刻保持“赶考”的清醒 和“应战”的姿态。 立足新起点，谋求新突破，是我们召开这次会议的核心议题。 关于 2026 届的高考备考工作，我们必须围绕“传承优化、精准 突破、协同高效”这十二字核心思路，科学设定目标，精心组织 实施。 传承优化，就是要全面继承和发扬 2025 届备考工作中的成 功经验和有效做法，将其固化为制度、升华为理念，并在新的实 践中不断加以完善和优化，让好的传统、好的作风薪火相传。 精准突破，就是要聚焦备考过程中的关键环节和薄弱点，实 施靶向疗法。要在拔尖保优上实现新突破，在临界生转化上实现 新突破，在学科均衡发展上实现新突破，通过一个个小的突破口， 带动整体成绩的大幅提升。 协同高效，就是要打破壁垒，整合资源，形成合力。要加强 学校内部不同年级、不同学科、不同班级之间的协同，加强教育 主管部门与学校之间的协同，加强学校与家庭、社会之间的协同， 构建起一个全员、全过程、全方位的育人体系。 基于以上思路，我们为 2026 年的中高考设定了新的奋斗目 标： 高考方面，要全力冲刺“三个确保，一个力争”。一是确保 本科上线总人数和上线率稳中有升。在 2025年 64.52%的基础上， 力争 2026 年本科上线率突破 66%，向着全县三分之二高考生能