2025 年学校党风廉政建设工作总结报告
“不受曰廉,不污曰洁。”2025 年,我校在上级党委的坚强
领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯
彻党的二十大及二十届三中、四中全会精神,全面践行习近平总
书记关于全面从严治党的重要论述,持之以恒推进党风廉政建设,
为学校教育事业蓬勃发展筑牢坚实根基。现将本年度党风廉政建
设工作详细总结如下:
一、学校基本情况
我校现有教职工 X 人,其中党员 X 人。学校下设 X 个党支
部,覆盖教学、行政、后勤等各个部门。学校管理层架构完备,
有校长 1 名,副校长 X 名,中层干部 X 名,他们平均年龄 X 岁,
均具备本科及以上学历。
二、主要工作开展情况
(一)强化政治引领,落实政治责任
学校党委始终把政治理论学习摆在首位,以习近平新时代中
国特色社会主义思想武装全体党员干部头脑。完善党委理论学习
中心组学习机制,精心制定年度学习规划,2025 年累计开展集
中学习 X 次,深入学习党的重要会议精神、习近平总书记关于
教育的重要论述以及党风廉政建设相关文件,深刻领会“两个确
立”的重大意义,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做
到“两个维护”。严格执行“三会一课”制度,定期组织支部党
员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。
(二)夯实主体责任,推进全面从严治党
1.科学谋划部署:年初召开党风廉政建设专题会议,精心制
定《学校党风廉政建设工作要点》,明确全年工作目标与任务,
将党风廉政建设深度融入教育教学工作,实现同部署、同落实、
同检查、同考核。
2.层层压实责任:校党委与各党支部、各部门签订《党风廉
政建设责任书》X 份,确保责任落实到岗到人。印发《全面从严
治党责任清单》,详细明确党委领导班子、党委书记、班子成员
以及各党支部、各部门的具体职责,督促各方切实履职尽责。
3.发挥党建引领:党委班子成员每人联系一个党支部,每月
至少深入联系点 X 次指导党建工作。各党支部积极开展主题党
日活动,全年累计开展 X 次,活动形式丰富多样,涵盖志愿服
务、参观红色教育基地、廉政文化研讨等,充分发挥党支部的战
斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
4.规范权力运行:严格执行“三重一大”事项决策制度,凡
涉及重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用
等事项,均提交党委会议或校长办公会议集体研究决定,确保决
策科学、民主、公开。本年度共召开“三重一大”会议 X 次,
讨论决策事项 X 项,有效防范权力滥用风险。
(三)加强党纪学习,增强纪律意识
1.创新学习形式:将党纪学习教育纳入党员干部教育培训计
划,通过集中学习、个人自学、专题讲座、知识竞赛、案例分析
等多种形式,组织全体党员干部深入学习《中国共产党纪律处分
条例》《中国共产党问责条例》等党内法规制度。2025 年以来,
累计开展党纪专题学习会 X 次,党纪知识测试 X 次,专题讨论 X
次,举办党纪法规专题讲座 X 次,邀请专家学者进行解读辅导,
提升党员干部对党纪法规的理解与把握。
2.深化警示教育:组织观看警示教育片 X 次,参观廉政教
育基地 X 次,以反面典型案例为镜鉴,引导党员干部深刻反思、
汲取教训,增强廉洁自律意识。及时传达学习上级纪委关于违纪
违法案件的通报,用身边事教育身边人,时刻敲响廉洁警钟。
3.营造廉政氛围:利用校园网、微信、宣传栏等多种渠道,
广泛宣传党纪法规和廉政文化知识,发布廉政信息 X 条,推送
廉政专题文章 X 篇,展示廉政文化作品 X 件,营造浓厚的学纪
守纪氛围。
(四)深化作风建设,树立良好形象
1.贯彻八项规定:结合学校实际,制定具体实施细则,坚决
抵制形式主义、官僚主义,精简会议文件,规范公务接待,严格
控制“三公”经费支出。加强节日期间作风建设监督检查,在重
要节假日发布廉洁提醒通知 X 次,开展监督检查 X 次,未发现
违规违纪问题。
2.加强师德师风建设:将师德师风作为评价教师队伍素质的
首要标准,组织全体教师深入学习《新时代中小学教师职业行为
十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,签订师德师
风承诺书 X 份。开展师德师风专题培训 X 次,选树师德师风先
进典型 X 名,举办师德师风演讲比赛 X 次,引导教师坚守职业
道德,树立良好形象。
建立健全师德师风监督机制,设立举报电话和邮箱,对师德
失范行为零容忍,本年度共处理师德投诉举报 X 件,对 X 名教
师进行批评教育,对 X 名教师给予相应处分。
3.强化工作作风督查:成立工作作风督查组,不定期对各部
门工作纪律、工作态度、工作效率等进行明察暗访,印发效能通
报 X 期,对 X 个部门和 X 名个人进行通报批评,督促教职工改
进工作作风,提高工作效能。
(五)推进廉政文化建设,营造廉洁氛围
1.开展廉政文化活动:组织开展“廉政文化进校园”系列活
动,包括廉政主题班会、廉政征文比赛、廉政书画展览等,吸引
师生广泛参与,共举办主题班会 X 场,收到征文作品 X 篇,展
出书画作品 X 幅。将廉政文化融入校园文化建设,让廉洁理念
深入人心。
2.加强廉洁教育课程建设:将