党课：立德树人铸师魂 躬耕教坛建新功 同志们： 大家好。今天我们齐聚一堂，召开第四季度全体党员大会，共同学习探讨一 个永恒而重大的主题——“立德树人铸师魂，躬耕教坛建新功”。教育的根本在于育 人，育人的关键在于教师。教师的思想政治素质和道德情操，直接关系到教育事业 的成败，关系到国家的前途和民族的未来。在全面建设社会主义现代化国家的新征程 上，我们每一位党员教师，都必须深刻思考如何更好地担当起为党育人、为国育才的 崇高使命。下面，我将围绕这个主题，和大家交流几点思考和体会。 一、提高政治站位，深刻认识新时代师德师风建设的极端重要性和紧迫性 师德师风是教育工作者的灵魂，是评价教师队伍素质的第一标准。加强新时代师 德师风建设，不是一句空洞的口号，而是具有深刻内涵和现实要求的战略任务，我们 必须从战略和全局的高度来把握其重大意义。 首先，加强师德师风建设是落实“立德树人”根本任务的必然要求。“国将兴，必贵 师而重傅。”立德树人，是教育的根本任务，而教师正是这一任务的最终执行者。教 师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。一名优秀的教师，不仅需要传授知 识、解惑答疑，更需要以自己高尚的人格魅力和道德情操感染学生、引导学生、塑造 学生。学生“亲其师”，方能“信其道”。教师的理想信念、道德情操、言行举止，无时无 刻不在影响着学生的世界观、人生观、价值观。如果一名教师自身的品德不过关，又 如何能培养出品德高尚、担当大任的时代新人？因此，只有打造一支师德高尚、业务 精湛的教师队伍，才能真正将立德树人的根本任务落到实处，确保我们的教育事业始 终沿着正确的方向前进。 其次，加强师德师风建设是应对新时代意识形态领域复杂挑战的迫切需要。当今 世界正经历百年未有之大变局，各种思想文化交流交融交锋更加频繁。互联网技术的 飞速发展，使得信息传播速度空前，同时也带来了意识形态领域的严峻挑战。一些错 误思潮、不良信息通过网络渗透到校园，对正处于“拔节孕穗期”的青少年学生的价值 取向构成了潜在威胁。在这样的背景下，教师不仅是知识的传播者，更是学生思想的 引领者、意识形态阵地的守护者。我们党员教师必须保持清醒的政治头脑，坚定马克 思主义信仰，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，用科学的理论武 装头脑，用正确的价值观引领学生。我们要自觉成为净化校园文化、抵制不良风气的 中坚力量，帮助学生扣好人生的第一粒扣子，确保红色的江山后继有人。 再次，加强师德师风建设是办好人民满意教育的核心关键。人民群众对教育的期 盼，不仅仅是“有学上”，更是要“上好学”。什么是“好学”？一个核心的衡量标准就是拥 有一支师德高尚、教书育人的好老师队伍。家长把孩子送到学校，最关心的是孩子能 否在学校健康成长，能否遇到一位负责任、有爱心的好老师。教师的师德师风，直接 关系到千家万户的切身利益，关系到人民群众对教育的满意度和获得感。一个地区、 一所学校的口碑，往往不是取决于其拥有多么宏伟的校舍，而是取决于其拥有一支 怎样的教师队伍。近年来，社会上发生的个别师德失范行为，不仅损害了教师自身 的形象，更伤害了教育的公信力，引起了社会各界的广泛关注和深切忧虑。这警示我 们，师德师风建设必须常抓不懈、警钟长鸣。我们要以对学生、对家长、对社会、对 未来高度负责的精神，把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，努力建设让党 放心、让人民满意的高素质教师队伍。 二、深化思想认识，准确把握新时代师德师风建设的丰富内涵与核心要义 新时代对教师队伍建设提出了新的更高要求。我们党员教师要深入学习领会习近 平总书记关于教育的重要论述，系统把握新时代师德师风建设的丰富内涵，并将其内 化于心、外化于行，作为自身职业行为的根本遵循。 第一，新时代的师德师风，核心在于“政治要强”。作为党员教师，我们首先是共 产党员，然后才是人民教师。这个“第一身份”决定了我们必须把政治标准放在首位。 要坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会 主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。我们要带头学习党的创新 理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意 义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在课堂教学、科研活动、社 会服务等各方面，都要旗帜鲜明地坚持正确的政治方向，确保党的教育方针不折不扣 地得到贯彻执行。 第二，新时代的师德师风，关键在于“情怀要深”。这里的情怀，是教育情怀，是 家国情怀。我们要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，心系教育、心系学 生。要深刻理解自己肩负的国家使命和社会责任，将个人发展融入国家发展和民族复 兴的伟大事业之中。我们要热爱教育事业，珍惜教师光荣的职业，甘当人梯，甘当铺 路石，以高尚的道德情操和仁爱之心，静下心来教书，潜下心来育人，在三尺讲台上 实现自己的人生价值。 第三，新时代的师德师风，基础在于“业务要精”。“师者，所以传道授业解惑 也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师 的基本素质。在知识爆炸的时代，知识更新的速度越来越快，如果我们不持续学习、 不主动钻研，很快就会被时代淘汰。我们必须树立终身学习的理念，站在知识发展 前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。要积极参与教育教学改 革，勇于探索新的教学方法和技术手段，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教 师。 第四，新时代的师德师风，彰显于“自律要严”。教师的一言一行都对学生具有深 远的影响。我们要时刻铭记自己的身份，用《新时代中小学教师职业行为十项准则》 等规章制度严格要求自己。在课堂内外，无论是在现实中还是在虚拟的网络空间，都 要注意自己的言行，做到为人师表。要自觉抵制有偿补课、收受礼品礼金等不