专题党课：凝心聚力明方向，奋进育人启新程 同志们： 今天，我们全体党员齐聚一堂，召开这次专题党课，主要任 务是深入学习领会、全面贯彻落实前不久胜利闭幕的党的二十届 四中全会精神。这次全会，是在我们党团结带领全国各族人民迈 上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标 进军的关键时刻，召开的一次具有里程碑意义的重要会议。全会 擘画的宏伟蓝图，为我们指明了前进方向、提供了根本遵循。作 为教育战线上的共产党员，我们必须学在前、悟在先、干在实， 自觉用全会精神统一思想、统一意志、统一行动，在新的赶考之 路上，书写无愧于时代、无愧于人民的育人新篇章。 一、高瞻远瞩，掌舵领航——深刻把握党的二十届四中全会 的划时代意义与丰富内涵 党的二十届四中全会，是一次在关键历史节点上召开的关键 会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展 第十五个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，不仅是指导 我国未来五年发展的纲领性文件，更是我们党团结带领全国各族 人民奋进新时代、续写新辉煌的政治宣言和行动指南。学习贯彻 全会精神，首要的是深刻理解其重大意义和核心要义。 （一）这是一次彰显制度优势、坚定发展自信的会议。回望 “十四五”时期，我们走过的路极不寻常、极不平凡。面对波谲 云诡的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以*同志 为核心的党中央高瞻远瞩、运筹帷幄，团结带领全党全国各族人 民攻坚克难、砥砺前行，推动党和国家事业取得了举世瞩目的重 大成就。我国经济总量持续攀升，预计到 2025 年底，国内生产 总值将历史性地突破 130 万亿元大关，人均 GDP 稳步迈向更高 水平。科技创新领域捷报频传，“奋斗者”号深潜万米，“祝融” 号探寻火星，C919 大飞机翱翔蓝天，我们在载人航天、量子信 息、人工智能等前沿领域取得了一系列重大突破。民生福祉达到 新水平，我们历史性地解决了绝对贫困问题，建成了世界上规模 最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。具体到教育领 域，成就同样斐然。根据最新统计，2025 年我国学前教育毛入 园率超过 92%，九年义务教育巩固率达到 96%以上，高中阶段 毛入学率稳定在 93%以上，高等教育毛入学率历史性地突破 62%，教育总体发展水平已稳居世界中上行列。国家财政性教育 经费投入占 GDP 比例连续十三年保持在 4%以上，为教育事业的 蓬勃发展提供了坚实保障。这些成就的取得，最根本的原因在于 有中国共产党的坚强领导，在于有中国特色社会主义制度的显著 优势。全会全面总结了这些成就，极大地振奋了党心军心民心， 让我们在面对未来的风险挑战时，底气更足、信心更坚定、力量 更强。 （二）这是一次擘画宏伟蓝图、指引未来航向的会议。全会 着眼长远，为我国“十五五”时期乃至 2035 年的发展确立了清 晰的“路线图”和“任务书”。全会强调，推动“十五五”时期 高质量发展，必须坚持党的全面领导，这是定盘星；必须坚持 人民至上，这是根本立场；必须坚持新发展理念，这是指导原 则；必须坚持深化改革开放，这是关键一招；必须坚持系统观念， 这是思想方法；必须坚持统筹发展和安全，这是重要保障。在这 些原则指引下，全会提出了未来发展的主要目标：经济实现质的 有效提升和量的合理增长，现代化产业体系建设取得重大进展； 改革开放迈出新步伐，更高水平开放型经济新体制基本形成；社 会文明程度得到新提高，人民精神文化生活更加丰富；生态文明 建设取得新进步，美丽中国画卷徐徐展开；民生福祉达到新水平， 基本公共服务均等化水平明显提升；国家治理效能得到新提升， 发展安全保障更加有力。这一系列目标相互支撑、有机统一，构 成了中国式现代化的宏伟图景，为我们每个行业、每个单位、每 个人的奋斗标注了时代方位。 （三）这是一次聚焦强国建设、凸显教育根基的会议。全会 报告中一个极其重要的战略部署，就是将教育强国、科技强国、 人才强国建设进行一体统筹、一体推进。这充分彰显了党中央对 教育事业前所未有的高度重视。报告明确指出，教育是国之大计、 党之大计，是民族振兴、社会进步的基石，是功在当代、利在千 秋的德政工程。要把加快建设高质量教育体系摆在更加突出的位 置，以教育的现代化支撑和引领中国式现代化。这一定位，将教 育从过去单纯的社会事业，提升到了支撑国家创新体系整体效能、 驱动高质量发展的战略性、先导性、全局性地位。这不仅是对 教育战线的巨大鼓舞，更是沉甸甸的时代重托。作为基础教育的 一环，我们*学校承担的正是为强国建设“打地基”的使命，我 们培养的每一位学生，都是未来科技创新大军的后备力量，是未 来高素质人才队伍的源头活水。我们肩上的责任，无比重大；我 们从事的事业，无比光荣。 二、知行合一，躬身实践——以全会精神统领学校立德树人 各项工作 学习贯彻全会精神，不能停留在口头上、书本里，关键要落 实在行动上、工作中。我们要紧密结合学校实际，将全会提出的 新思想、新论断、新要求，转化为推动我校教育教学高质量发展 的具体举措和生动实践，确保全会精神在我校落地生根、开花结 果。 （一）必须坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，筑牢 立德树人的思想根基。全会精神的核心，是坚持和加强党的全面 领导。落实到教育领域，就是要始终坚持社会主义办学方向，牢 牢把握立德树人这一根本任务。这是我们一切工作的出发点和落 脚点。一是要让全会精神“进教材、进课堂、进头脑”。思想政 治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们的思政课教 师要带头学深一步、学深一层，组织集体备课，精心设计教学专 题，将党的二十届四中全会精神中关于中国式现代化、高质量发 展、全过程人民民主、国家安全体系等重大理论和实践问题，用 学生听得懂、能接受的语言和案例讲清楚、讲透彻。不仅是思 政课，语文、历史、地理等各门课程都要守好一段渠、种好责任 田，深入挖掘课程蕴含的思政元素和育人价值。语文课可以结合 国家重大成就的报道，让学生感受时代脉搏，增强民族自豪感； 历史课要讲清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中 国特色社会主义为什么好的历史逻辑；地理课可以结合生态文明 建设和区域协调发展战略，培养学生的家国情怀和全球视野。我 们要通过“课程思政”与“思政课程”同向发力，引导学生深刻 领悟“两个确立”的决定性意义，坚定“四个自信”，自觉把个 人理想融入党和国家事业之中。二是要在校园文化和实践活动中 涵养品德。育人是全方位、立体化的系统工程，不能只靠课堂。 我们要充分利用升旗仪式、主题班会、校园广播、宣传橱窗等阵 地，营造学习贯彻全会精神的浓厚氛围。要精心组织各