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回应教育强国建设之需的重要抓手

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回应教育强国建设之需的重要抓手 今年政府工作报告对“一体推进教育科技人才发展”作出系 统部署,并明确提出启动新一轮“双一流”建设,这为我们推进 办学立教相关工作指明了前进方向、提供了根本遵循。 新一轮“双一流”建设是回应教育强国建设之需、直面科技 变革之问、满足国家战略人才培养之盼的关键抓手,是牵引全局、 撬动未来的战略工程、标杆工程与龙头工程。如果说“高原”体 现的是办学治校的规模与积淀,那么“高峰”彰显的则是一流大 学的引领力与卓越度。我们所要推进的新一轮建设,正是要在高 原之上筑起学术高峰,实现从大到强、从跟踪到引领的质变。因 此,必须将其置于教育、科技、人才三位一体、协同推进的宏大 格局中去谋划、去布局、去深耕,为中国式现代化建设提供源源 不断的强大动力。其关键在于把握四个维度的“新”。 新一轮建设之新,首在战略布局。新一轮建设绝非学科规模 的简单扩容,而是要实现教育、科技、人才的“一体化转型”。 我们要始终紧密对接国家重大部署,围绕未来产业发展需求,推 动自主知识体系构建、科技自主创新、人才自主培养“三个自主” 良性互动,“增”在刀刃上,“减”在冗余处,确保国家战略需求 在哪里,学科建设就跟进到哪里