基层党建写作提纲30例（2026508） 1、1. 搭建“三个平台” 赋能乡村全面振兴 搭建“云端直播平台”，架起党群连心“云桥梁”。 搭建“网格治理平台”，打造党群服务“直通车”。 搭建“先锋引领平台”，点燃党群奋进“红引擎”。 2、2. 建强用好远程教育平台 赋能基层党员教育培训 规范化强基，筑牢阵地“硬支撑”。 创新化提质，激活学习“新动能”。 实效化赋能，推动学用“见真章”。 3、3. 抓好“四库”运用 赋能党员教育常态长效 用实先锋“师资库”，培优授课队伍，让教学力量强起来。 用足培训“阵地库”，拓宽教学场景，让教育载体活起来。 用好精品“课程库”，精准按需施教，让教育内容实起来。 用活优秀“教材库”，深挖本土特色，让教育资源丰起来。 4、4. 围绕“四讲” 推动“党课开讲啦”走新更走心 围绕“在哪讲”，丰富拓宽讲党课的载体。 围绕“谁来讲”，不断延伸讲党课的触角。 围绕“讲什么”，从严把握讲党课的质量。 围绕“怎么讲”，着力提升讲党课的实效。 5、5. 三维赋能提质效 让“党课开讲啦”活动走深更走心 聚焦内容铸魂深耕细作，让党课既有高度更接地气。 建强师资队伍蓄能增效，让党课讲得精彩更易传播。 创新授课模式提质增效，让党课形式鲜活务实走心。 6、6. “三向发力”推动党群服务中心建设提质增效 强化系统布局，夯实阵地基础。 推动功能优化，创新服务供给。 深化多方协同，凝聚治理合力。 7、7. 深化“党课开讲啦”活动 推动党员教育走深走实 搭建宣讲平台，解决“谁来讲”，建强多元优质讲师队伍。 拓展教学场景，破解“如何讲”，打造开放互动教学矩阵。 贯通学用链条，聚焦“怎么用”，推动教育成果直达基层。 8、8. 党建引领 激活乡村振兴新动能 组织领航，锻造乡村振兴“主心骨”。 人才赋能，壮大乡村振兴“生力军”。 数智增效，架起乡村振兴“智慧桥”。 9、9. “多维赋能”推动党员教育“提质增效” 统筹资源“筑好台”，让教育阵地“覆盖”更广、“功能”更优。 守正创新“上好课”，让教育形式“党味”更浓、“鲜味”更足。 学用转化“答好卷”，让教育成果“底色”更亮、“实效”更显。 10、10. 多措并举锻造过硬党务工作者队伍 严选优配，筑牢队伍“源头活水”。 精准培育，提升履职“硬核能力”。 严管厚爱，激发干事“内生动力”。 11、11. 坚持全链条管理 锻强村干部队伍 坚持拓宽视野“选苗子”，把好源头“蓄活水”。 坚持实战实训“搭台子”，练就过硬“真本领”。 坚持严管厚爱“扎笼子”，树立实干“风向标”。 坚持激励保障“引路子”，激发担当“源动力”。 12、12. “三个聚焦”推动农村党员教育走深走实 聚焦统筹谋划，把准培训“方向盘”。 聚焦内容供给，打好培训“组合拳”。 聚焦跟踪问效，找准转化“落脚点”。 13、13. 深化“党课开讲啦”活动，推进党员教育浸润心田 精研细磨铸精品，让党课有深度、有思想。 创新载体破常规，让党课有新意、有活力。 精准施策强对接，让党课有靶向、有实效。 14、14. 三措并举激活基层治理新效能 织密组织体系，筑牢基层治理“主心骨”。 创新调解机制，打造矛盾化解“终点站”。 深化数字赋能，构建智慧治理“新引擎”。 15、15. “三个聚焦”推动农村党员教育走深走实 聚焦分类铸魂，推动教学内容精准滴灌。 聚焦需求导向，推动师资队伍向新向优。 聚焦载体创新