以廉洁家风涵养清风正气 家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。优良家风 是营造诚信友善经济社会环境的宝贵资源，所蕴含的价值理 念与社会主义价值观具有高度一致性。家庭家教家风既是家 事，也是国事，关系个人健康成长、社会和谐稳定和国家繁 荣发展，对党员干部队伍建设有着重要意义。充分挖掘和弘 扬优良家教家风，以清正严明的家教家风要求自己、要求家 人，才能使千千万万家庭的好家教、好家风支撑起全社会的 好风气，才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、 社会和谐的重要基点，才能形成爱国爱家、相亲相爱、向上 向善、共建共享的家庭文明新风尚，从而凝聚起实现中国梦 的磅礴伟力。 今天我与大家进行一次廉政党课学习交流，题目是“以廉 洁家风涵养清风正气”，本次廉政党课共分为四个部分：一 是家风的由来与传承。二是家风的新时代内涵和要求。三 是家风的正反典型故事。四是新时代弘扬优良家风的实践 要求。 一、家风的由来与传承 家风的由来。家风是什么？家风是一种集体认同，是经 过家庭长期培养、长辈们反复实践、言传身教、世世代代传 承下来的道德品质和生活作风。家风体现一个家庭的精神风 尚和道德水准，还能约束和规范家庭成员的作风。“家风” 一词最早见于西晋文学作品中，潘岳在《家风诗》中自述家 族风尚，原文为“绾发绾发，发亦鬒止；曰祗曰祗，敬亦慎 止；靡专靡有，受之父母。鸣鹤匪和，析薪弗荷；隐忧孔疚， 我堂靡构。义方既训，家道颖颖；岂敢荒宁，一日三省。” 他强调“家风不可忽视，家训不可小觑，人品十分重要，习 惯决定人生”。 家风的传承。中国古代非常重视家风和家教，在传统文 化的长河中始终有优良家风传世，从孔子庭训“不学礼无以 立”，到诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”，从岳母刺字 激励儿子精忠报国，到朱子家训教育子孙“恒念物力维艰”， 清代林则徐也告诫儿子“子孙若如我，留钱干什么？贤而多 财，则损其智。子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增 其过”。以《颜氏家训》、《曾国藩家训》为代表的一整套 孝亲、和邻、尊师、修身乃至为政的道德观念和行为准则， 既是个人成长、家庭生存的精神足迹，也是传统文化的集体 认同，更是中华民族的强大凝聚力之一。 家风的认知。中国共产党自诞生以来，一代代共产党人 秉承奉公守法、廉洁自律的优良传统，为党员干部树立了价 值典范和行为标杆。党的十八以来，党中央高度重视家庭建 设、家风建设，特别是把加强领导干部的家风建设，提到了 前所未有的高度，成为全面从严治党的新抓手。因此，我希 望党员干部需要以身作则，廉洁齐家，蕴涵家风，注重家教， 形成优良的家风家教，清正和谐的家庭是廉洁奉公、作风过 硬的优秀干部的港湾。 二、家风的新时代内涵和要求 家风不是一成不变的，是随着时代的需要不断地在原有基 础上加以改造、创新，新时代家风也在推陈出新，融入更多 的当代思想观念和价值取向，响应时代的主旋律。“家是最 小国，国是最大家”，一个国家良好的风气，靠千千万万家 庭的淳朴民风来聚拢。家风与党风、政风、社风是紧密联系 的，家风正则党风正，党风正则政风清，政风清则社风淳。 家风沐党风。“修身齐家治国平天下”是中华传统家文 化的基本道德价值取向，也是家风建设与党风建设的融合互 通的基本点。良好的家风是党风建设的推进剂，家风建设也 是党风廉政建设的组成部分，家风与党风密不可分。党的十 八大以来，习近平总书记在不同场合多次谈到“注重家庭、 注重家教、注重家风”。2015年 10月，“廉洁齐家，自觉带 头树立良好家风”，首次写入《中国共产党廉洁自律准则》。 2016年 10月，党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党 内政治生活的若干准则》明确要求：“领导干部特别是高级 干部必须注重家庭、家教、家风”。同年 12月，习近平总书 记在会见第一届全国文明家庭代表时指出：“家风好，就能 家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会”。 2018年 3月，习近平参加十三届全国人大一次会议重庆代表 团审议时强调，要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身，廉 洁齐家，防止“枕边风”成为贪腐的导火索，防止子女打着 自己的旗号非法牟利，防止身边人把自己“拉下水”。党的 十九届四中全会《决定》提出：“注重发挥家庭家教家风在 基层社会治理中的重要作用”。通过这些，我们可以看出以 习近平同志为核心的党中央高度重视家风建设，通过树立良 好家风来带动党风向上向善。家风连着党风，特别对党员干 部而言，家风并不属于私人领域，而是干部作风的重要表现， 家风正，可以促进党风好转；家风不正，必将影响党风进一 步恶化，因此，作为党员干部，我们必须树立知礼仪、懂廉 耻、重美德、讲规矩的良好家风，带动和影响其他家庭，起 到示范表率作用。 家风清政风。孟子有言：“天下之本在国，国之本在家， 家之本在身”。家风不仅是家庭伦理，也是为政之德，与国 家兴衰息息相关。因此，家风也是政风，党员干部不仅要敢 于担当，更要廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。老一辈无 产阶级革命家都十分注重家风家教。朱德曾要求儿子朱琦必 须从铁路工人学起，一天，朱琦回家，与妻子说：“今天我 见到父亲了。”朱琦的爱人问：“在哪里？”朱琦说：“在 我开的火车上。”管好身边人、家里人，是党员干部的基本 功、必修课，需要每个党员干部从自身做起、从小事做起。 “积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。没有好 的家规家风，既难以清白做人，也无法专心做事。党员干部 的一言一行是家风的旗帜，要用党员的标准管束自己，自觉 摆正党性与亲情、家风与政风的关系，以身作则，克己奉公， 严于律己，廉洁从政，弘扬好家风，带出好政风，用良好的 家风夯实建设晴朗政治生态的基础，汇聚出中华民族强大的 正能量。 家风淳社风。近年来，尽管我国人民的物质生活有了极 大程度的改善，但是家风建设却受到了不同程度的忽视，甚 至出现了一种断层的现象。这种家风断层现象的严重后果就 是：对于一些手握公权力之人来说，他们缺失了“勤政为 民”的情操和宗旨；对于普通民众来讲，他们缺失了“为人 处世”的基本规则与操守。对此，习近平明确指出，“家风 是社会风气的重要组成部分，家庭不只是人们身体的住处， 更是人们心灵的归宿”。以此来唤起人们对于家风的记忆与 温暖。“服民以道德，渐民以教化”，我们必须传承好家风， 培育好社风，用好家风涵养民风、社风，用榜样的力量带动 全社会形成见贤思齐、崇德守礼的良好氛围。好家风，在潜 移默化中影响着人们的价值观，通过言传身教、耳濡目染、 内化于心、外化于行，生发并凝聚成强大的正能量，一个个 小家庭的底色正了，社会这个大家庭自然天朗气清、安定祥 和。作为党员干部，我们应该率先而行，做道德榜样和良好 家风的树立者、传承者、守护者，培育良好社风，共倡时代 新风。 三、 家风的正反典型故事 （一） 习氏家风“勤俭持家、从严教子” 正身率下，治家严苛。习仲勋同志时刻以革 命家的风范将共产党人廉洁自律和中国人传统家教融为一 体，对家人既关爱备至又严格要求。新中国成立初期，习 仲勋奉调中央工作，齐心在中央党校工作。因齐心的单位 离家较远，为了不影响她的工作，习仲勋宁愿在业余时间 多照顾孩子们一些，还给孩子们洗澡、洗衣服。齐心回忆 说：“他把此视为天伦之乐，尤其是当孩子们与他摔打着 玩的时候，仲勋是开心极了”。尽管非常疼爱孩子，但习 仲勋对孩子从不娇惯。在父亲的严格要求下，习近平的生 活非常俭朴。孩子们平常穿的衣服，都是小的捡大的旧衣 服穿。“我比较惨的就是上面有四个姐姐，只有一个哥哥 所以大部分穿姐姐的衣服”，谈起此事，习近平直率的说 “花衣服、花鞋子，我绝对不干，但是也不得不穿”。母 亲齐心也还记得，“近平因同学笑话而不愿意穿女孩子的 鞋子时，仲勋总哄他说‘染染穿一样’。”在习近平的眼 中，“父亲的节俭几近苛刻。家教的严格，也是众所周知 的。”吃饭时，父亲常把他们掉在桌上的饭粒、馍渣捡起 来吃，最后还要用馍把菜碟里的汤水蘸净。有一次，姐姐 桥桥不小心碰翻了汤碗，习仲勋俯身将洒在桌上的汤汁吸 吮干净。对于浪费行为，习仲勋会严厉批评。在父亲习仲 勋言传身教下形成的俭朴品质，对习近平影响很大。担任 中共中央总书记以