2015年12月11日—12日，全国党校工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，他强调，党校姓党，就是要坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则，遵守党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，归根结底一句话，就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。中共中央印发《关于新形势下加强和改进党校工作的意见》，强调党校事业是党的事业的重要组成部分，要把党校姓党的原则贯穿党校工作始终。笔者认为，在新形势下，要把党校姓党落到实处，进一步加强和改进党校工作，必须在“六个方面”上下功夫。
将党校姓党落到实处，必须在领导班子建设上下功夫。俗话说，火车跑得快，全靠车头带。党校的建设与发展，要切实加强领导班子的带动作用。一是要选好配强主要领导。班子强不强，关键在“班长”。党委要高度重视党校领导班子的建设，把那些政治立场坚定、理论功底扎实、熟悉教学管理、实践经验丰富、作风求真务实、有开拓创新精神、对党忠诚，具有驾驶全局工作能力的优秀干部选拔到党校主要领导岗位上。二是要优化班子结构。在选好配强党校主要领导的前提下，其他班子成员的配备，既要考虑经验丰富的老同志，又要考虑有发展潜力的年轻干部；既要考虑教学骨干，又要考虑科研先锋；既要考虑后勤管理能手，又要考虑行政工作强将，合理搭配，优化结构。要坚持德才兼备、任人唯贤的原则，不感情用人，不照顾用人，真正选好配强领导班子，为落实党校姓党，为党校的建设与发展提供坚强有力的组织领导保证。三是党校领导班子要从严治校。党校领导班子要在党委的正确领导下，认真贯彻落实党委赋予的各项任务；要把从严治党和从严治校结合起来，坚持严以治校、严以治教、严以治学，把教师队伍建设作为作风建设的重点；要把质量立校作为党校工作的重要抓手；要严守党的政治纪律和政治规矩，把科学管理作为党校发展的立足点，把党校办实办好办出成效。
将党校姓党落到实处，必须在完善党校基础设施上下功夫。一是完善校舍建设。党校要积极争取党委、政府的重视关注和相关单位的大力支持，多渠道筹措建设资金，完善教学综合楼、宿舍楼、学员食堂以及其他活动场所，满足教学科研等场所的需要；二是完善基础设备建设。要配备必要的远程（网络）教学、多媒体教学、体验式教学及其他相关教学设备，以满足培训、教学、科研工作的需要；三是美化校园环境。要净化、绿化、亮化、美化校园，在校园内设置一定的具有文化内涵的景观，突出党校姓党特色，创建优美的教学环境，培养浓烈的学习氛围，使党校真正成为教学研究的好地方，成为党员干部党性修炼的好场所。
将党校姓党落到实处，必须在教师队伍建设上下功夫。党校姓党，党校教师也姓党。党校教师是党校的主体，是党校教学工作、科研工作的主力军。落实党校姓党，党校教师必须在教学、科研工作中充分发挥作用。因此，建设一支高素质的教师队伍，对于加强和改进党校工作非常重要。要通过多种方式方法加强教师队伍建设，可以采取招录、招聘、邀请、兼职等方式充实教师队伍的力量；采取教育培训、实践锻炼、理论研讨等方法帮助教师提高理论水平和业务能力；采取开展专题教育活动，强化教师心中有党、心中有责、心中有岗、心中有研、心中有德，从而建设一支高素质的教师队伍，适应新形势下党校工作的需要。
将党校姓党落到实处，必须在干部教育培训上下功夫。落实党校姓党，必须把党性教育作为干部教育培训的主要内容。党校是干部培训主渠道主阵地，要在干部教育培训中，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育、党章党纪党规教育，帮助学员补钙壮骨、立根固本。要结合《2013—2017年全国干部教育培训规划》的要求，把党性教育列入干部教育培训的主要内容，做好总体规划，有计划、有步骤、有系统地开展党性教育。党性教育要创新模式，把理论教育与警示教育、革命传统教育、实践教育结合起来，既要帮助学员提高理论水平，又要指导学员善于运用理论分析问题和解决实际问题，指导具体的实践工作，做到理论上清醒，政治上坚定，行动上自觉，确保党性教育的实效性，培养铁一般信仰，铁一般信念，铁一般纪律，铁一般担当的干部队伍。
将党校姓党落到实处，必须在科研工作上下功夫。要落实党校姓党，党校的科研必须紧紧围绕党的中心工作开展，根据时代变化、实践发展，加强理论总结和理论创新；要聚焦党和政府的重大决策部署，做好舆论引导和思想引领工作；要针对社会、群众反映的热点难点问题，深入开展调查研究，提出有价值的对策建议，为党委的决策提供有效的咨询服务；要加强智库建设，建立健全智库运行机制，将智库建设成果转化为决策依据；要建立和完善科研考核奖励机制，充分调动教师开展科研工作的积极性，确保科研出成果出人才。
将党校姓党落到实处，必须在学风建设上下功夫。要把党校姓党落到实处，必须从严治学，加强学风建设。要加强学员的学习纪律教育，完善相关规章制度，严格学习纪律；要引导学员树立新的学习理念，提高对学习重要性的认识，把学习当作一种责任，一种修炼，一种提升；组织上，要为学员提供良好的学习条件，按照要求做好安排和轮训工作；学员自身要努力克服以工作忙为借口推辞学习培训的现象，正确处理好学习与工作的关系，变“逼我学”为“我要学”，同时，要认真学习，做到真学、真懂、真信、真用，用科学理论武装好头脑，指导实践，推动工作。
（作者单位：海口市委党校）
