在全市教育工作会议上的讲话 钟伟   各位老师、同志们： 今天，我们欢聚一堂，与广大教师和教育工作者共同 庆祝第34个教师节，既是对教育工作的重视，也是对最美 教师的尊重，更是对加快彬州兴办一流教育发出的动员和 号召。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向 受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！并通过你们向 为我市教育改革发展默默无闻、辛勤工作、无私奉献的广 大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇 高的敬意！向所有关心支持我市教育事业发展的各界人士 表示衷心的感谢！刚才，陈新同志代表市委、市政府作了 一个很好的教育工作报告，请大家认真抓好落实。现在 ，我就全市教育工作再讲几点意见： 一、兴办一流教育，必须始终把群众满意作为根本。 教育强则县域兴、教育强则未来赢。教育是持续发展的基 础，教育实力更是县域的核心竞争力。自古以来，彬州就 有崇文兴教的优良传统。从先秦“建有学宫”，到范仲淹 兴教办学；从明代官学与私学并举，到清代“学兴俗美” 闻名遐迩，无不显示着彬州崇文尚学的悠久历史和光荣传 统。近年来，在全市上下的艰苦奋斗和矢志拼搏下，我市 经济发展连续八年位列全省十强并进位第五，连续十年荣 获咸阳市目标责任考核优秀等次。特别是随着今年撤县设 市的成功实现，彬州已经站在一个新的历史起点，进入一 个新的发展阶段，人民群众对美好生活的向往和发展不平 衡、不充分的矛盾更加突出，享受更加优质的教育资源 ，已经成为37万彬州人民的迫切愿望。对于我们来说，经 济发展处于全省、全市第一方阵，以教育为重点的各项社 会事业同样也应当走在全省全市的前列。但从目前的现状 来看，我们的教育事业与广大群众的期盼、与彬州发展的 需要还有一定差距，正经受着浴火重生的阵痛，期待着 “凤凰涅槃”的巨变。为此，全市各级各部门要坚持教育 优先发展战略不动摇，紧盯兴办一流教育奋斗目标，瞄准 排头、追赶超越，负重奋进、攻坚克难，真正把教育办成 学生满意、群众认可、社会点赞的光彩事业。 二、兴办一流教育，必须始终把质量提升作为关键。 树立科学的教育观、质量观、人才观，深化改革，大胆创 新，全力推进教育高质量发展，真正办好家门口的学校 ，办出家门口的名校。一要在优化资源配置上有新思路。 结合“撤县设市新机遇·追赶超越怎么干”主题活动，准 确把握趋势，深入调查研究，找准问题短板，着眼解决学 校布局、教师结构、队伍稳定、硬件建设、校风学风等制 约教育发展的突出问题，进一步深入思考、强化措施，加 快制定《彬州市教育质量追赶超越三年行动计划》，统筹 布局市域内各类教育资源，逐步缩小城乡、区域、校际之 间的差距，力争通过3到5年的努力，在各个学段打造一批 全咸阳市乃至全省有影响、有实力的名校。二要在教学质 量提升上有新转变。坚持“抓实、抓小、抓早”，细化自 上而下的岗位职责体系、目标管理体系、绩效考核体系 ，将岗位职责、工作任务、业绩考核贯穿于教育教学全过 程，真正形成横向到边、纵向到底的教育管理制度体系 ，真正用制度管理教学活动、规范从教行为、提升教学质 量。结合各个学段的发展规律，把准方向、着眼细节，通 过加强师资培训、开展交流轮岗、推进课堂改革、应用现 代技术等手段，进一步突破质量瓶颈、走出质量低谷、实 现质量跨越。三要在工作绩效考核上有新加强。作为一项 系统工程、重点工作，兴办一流教育必须配套严格的督促 检查、严厉的奖惩考核。市考核办要把兴办一流教育纳入 考核范围，丰富考核内容，建立考核体系，通过严厉的考 核压实相关部门（单位）兴办一流教育的工作责任。教育 系统要紧扣高质量要求，细化考核目标、量化考核指标、 加大考核力度，真正“以实绩论英雄”。 三、兴办一流教育，必须始终把队伍建设作为抓手。 兴办一流教育，必须有一流的管理队伍、过硬的校长队伍 、精干的教师队伍。一要加强教育局班子建设。市委将严 格按照“政治素质好、团结协作好、能力业绩好、作风形 象好、廉洁自律好”的标准，通盘考虑教育局的班子建设 ，全面提高兴办一流教育的领导水平。教育局领导班子要 树立战略思维，更新教育理念，围绕