在全民科学素质行动计划纲要
联席会议上的讲话
同志们：
今天我们在这里召开全民科学素质纲要联席会议，主要
内容是传达全省《全民科学素质行动计划纲要》实施工作
座谈会精神，总结2014年我州《纲要》实施情况，研究部
署今年全民科学素质建设工作。
科学素质是国民素质的重要组成部分，是科技实力和综
合国力的决定因素。提高全民科学素质，是增强公民获取
和运用科技知识的能力，促进全面发展的需要，事关建设
创新型国家和全面建成小康社会宏伟目标的实现。党中央
把提高全民族文明素质作为实现全面建成小康社会奋斗目
标的新要求，强调提高自主创新能力、建设创新型国家是
国家发展战略的核心、提高综合国力的关键，对弘扬科学
精神、普及科学知识、加强全民科学素质工作提出了新的
更高的要求。在新的形势下，普及科学技术，提高全民科
学素质，既是激励科技创新、建设创新型国家的内在要求
，也是营造创新环境、培育创新人才的基础工程，必须作
为我们的长期任务和社会的共同任务切实抓紧抓好。
贯彻落实全民科学素质行动计划纲要是各级政府和有关
部门的法定职责，各县、州级各部门要以实施《纲要》为
总揽，以未成年人、农牧民、城镇劳动人口、社区居民、
寺庙僧妮、领导干部和公务员为重点，以资源共建共享为
突破口，广泛开展经常性、群众性、基础性、社会性科普
活动，提升科普服务能力和水平，巩固社会化大科普工作
格局，加大科技知识传播的速度和覆盖广度，努力提高我
州全民科学素质。
下面，我就推进《纲要》工作讲几点意见，供大家研究
参考。
一、围绕中心，全力推进科学发展
一是围绕“建设生态经济示范区”目标开展科普宣传。
各县和州级相关部门要把生态经济、生态产业、安全健康
、应急避险、心理卫生等方面的科普宣传与本部门的工作
有机地结合起来，作为今年落实《纲要》的一项重点任务
，为生态经济示范区建设提供科技支撑和营造氛围。当前
，要围绕生态经济、产业转型升级、基础设施、防灾减灾
、卫生健康等重点工作开展形式多样的科普宣传活动。
二是围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健
康”主题开展各项活动。这一主题体现了科学发展观的基
本要求，是我州经济社会发展需要解决的重点和热点问题
。各县、各部门要结合各自的职能，切实把科学发展观的
要求贯彻到实施《纲要》的各项具体工作中去，搭建好群
众性、社会性、经常性的科普活动平台。要充分利用科普
活动月、科技活动周、科普活动日和“三下乡”等大型科
普活动，有针对性的开展主题科普宣传，着力打造科普活
动品牌，不断增强科普影响力和覆盖率。要以报刊、广播
、电视、网络等媒体为载体，开设科普专栏，加大我州全
民科学素质建设的宣传力度。各级科普教育基地、示范基
地、示范学校、青少年中心等要突出科普功能，常年开展
各类科普活动。同时，要充分利用社会各阶层（包括宗教
人士）的力量广泛开展科普知识宣传。
二、突出重点，努力提高全民科学素质
坚持把未成年人、农牧民、城镇劳动人口、社区居民、
寺庙僧妮、领导干部和公务员作为全民科学素质建设的重
点人群，并以此为突破口，带动我州全民科学素质的整体
提升。坚持不懈推进未成年人科学素质建设，努力增强未
成年人对科学的兴趣，提高创新意识和实践能力。以党的
十八大、十八届三中、四中全会和省委十届三次、四次、
五次全会加强“三农”工作的精神为指导，抓好《农牧民
科学素质教育大纲》的实施，着力培养高素质的“智力型
”农牧民，努力提高他们的就业和创业能力。以就业和再
就业培训为重点，着力提升城镇劳动人口的就业和再就业
能力。以建设社区科普大学为契机，搭建提高社区居民科
学素质的平台。以寺庙科普为抓手，着力提高僧妮和信教
群众的科学素质。充分发挥领导干部和公务员的带动作用
，强化科技意识，提高科学决策能力。
三、夯实基础，建立科普教育培训长效机制
加强社区科普大学和师资队伍建设，夯实科普教育培训
条件，从2015年起，州上要建社区科普大学，获国家、省
命名的科普示范县要建分校、其余的县要建教学点。各县
要创新教育培训机制和形式，坚持“实际、实用、实效
”原则，切实提高教育培训效果。要抓好基础教育阶段中
小学生的科学教育，加强青少年科技教育特色学校建设
，有计划地组织中小学生参与各类
