弄清“何为人才？” 　10月18日，《百家讲坛》系列特别节目《平“语 ”近人——习近平总书记用典》第十集：天下之治在人才 在中央电视台播出。这一期主题重点体现了习近平总书记 寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一 格，使用人才各尽其能的人才意识。“尺有所短，寸有所 长，金无足赤，人无完人”，每个人都有特长，每个人都 有其所短，有强项，也有弱项。弄清“何为人才？”才能 人尽其才，才尽其用。 现实生活中，人们对人才的认识还有一定的偏见，也 保留了一些陈旧的传统观念。比如，有人以工作层次划分 人才，坐在高档办公区，每天西装革履，套装高跟鞋的精 英就是人才，而办公条件相对简陋的普通工作人员就不是 人才；有的以工作岗位划分人才，公务员、国企单位工作 人员是人才，厂房中在生产一线工作的就不是人才；有人 以学历划分人才，海外归来学子，博士研究生等高学历是 人才，而那些挽起裤腿奔波在田坝、地头的“田秀才 ”“土专家”就不是人才……这些对人才的认识缺乏全局 性，存在片面性，既不利于发现人才，也不利于各行各业 涌现人才。 若不能爱国爱民、没有坚定的理想信念，工作敷衍了 事，缺乏担当意识，就算学历再高，技术再熟练也算不得 人才。俗话说，“三百六十行，行行出状元”。古往