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廉政风险防控专题教育课——如何做好廉政风险防控

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廉政风险防控专题教育课 ——如何做好廉政风险防控 一、什么是廉政风险 廉政风险指出现廉政问题的可能性,就是指拥有公务人 员凭借所拥有的公共权力在执行公务过程中或日常生活中 出现谋求私利等腐败行为的可能性。 廉政风险是危害廉政的。廉政风险不是明确的腐败行 为,而是腐败行为发生的条件,是廉政的隐患。 廉政风险是可描述的。廉政风险的表现形式是具体工 作中存在的不足。查找廉政风险点不能脱离于工作实际。 廉政风险是可防范的。针对廉政风险制定的防范措施 应能够在日常工作中得到贯彻执行,从而降低腐败行为发 生的可能性。 二、廉政风险的具体表现 廉政风险主要有思想道德风险、制度机制风险、岗位 职责风险等三种类型。 思想道德风险主要表现为:放松世界观改造,理想信 念动摇,政治素质低;背离社会主义荣辱观;不思进取、得 过且过,漠视群众、脱离实际,形式主义、官僚主义,弄 虚作假、虚报浮夸,铺张浪费、贪图享受,阳奉阴违、我 行我素,独断专行、软弱涣散,以权谋私、骄奢淫逸等。 制度机制风险主要表现为:未能根据改革发展和党风 廉政建设的形势需要,及时完善和认真执行各项制度,造 成部分制度可操作性不强,贯彻落实不到位;部分机制缺乏 相互支撑、相互制约,约束力和监督力作用不明显,不能 形成有效的常规化工作措施。 岗位职责风险主要表现为:不履行“一岗双责”,或 履行不到位;违反廉洁自律相关规定;违反民主集中制,独 断专行或软弱放任;利用职务上的便利谋取私利;失职渎职 、不作为或滥用职权等。 三、加大重点排查力度 廉政风险重点防控分为四个阶段,其中排查阶段工作 是整个廉政风险防控机制建设的关键阶段,是防控的核心 。排查的具体内容将会直接涉及到具体的部门和岗位,个 人利益、小团体利益和风险排查的矛盾必将会突起,各种 新的不健康的心理情绪和不正确的模糊认识也必将会有所 表现。因此,我们从解决思想认识问题入手,注重及时发 现和解决各级领导干部思想上存在的“三种心理情绪”和 “三种模糊认识”问题,为廉政风险排查工作的顺利开展 扫除思想障碍。 “三种心理情绪”,一是“不敢查”的畏难情绪,认 为查找和公开廉政风险,会给本单位、本部门和本人带来 负面影响;二是“不愿查