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在ZT教育读书班结业式上的主持讲话

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在ZT教育读书班结业式上的主持讲话 同志们: 今天下午召开ZT教育读书班暨党组理论学习中心组学习会 议,共有三项议程,一是理论学习中心组学习,二是开展“牢记 嘱托再出发、踔厉奋发建新功”研讨,三是读书班结业式。下面 逐项进行: 第一项议程:理论学习中心组学习。 共有三项学习内容,已经书面印发给大家学习。 …… (学习完毕) 第二项议程:开展“牢记嘱托再出发、踔厉奋发建新功”研 讨。请大家聚焦打造“三地一区”、建设“十个区域性强市”总 体目标,按照省委《实施意见》确定的推动长三角一体化发展求 突破、实现中部地区高质量发展闯新路、深化科技和产业创新当 先锋、打造改革开放新高地走在前、加强生态文明建设树样板、 推动乡村振兴作示范、保障改善民生下功夫和推进全面从严治党 不停步等8个方面重点内容,联系学习、思想和工作实际,开展 交流研讨。 首先,请x同志发言; …… (发言完毕) 下面,请x同志发言; …… (发言完毕) 下面,请x同志发言; …… (发言完毕) 下面,请x同志发言; …… (发言完毕) 刚才,4位同志围绕省委“八个”方面,紧密结合工作实际 进行了交流研讨,既谈了理论学习的认识和体会,又谈了贯彻落 实的思路和打算。说明经过静心读原著、悉心悟原理、用心思道 理,大家对***新时代中国特色社会主义思想有了更加全面系统 的深刻理解,进一步提高了政治站位、拓宽了思维视野、碰撞出 了思想火花,激发了工作干劲。在相互比学、相互借鉴中实现了 学有所获、研有所得,起到了良好的学习效果。 第三项议程:读书班结业式。 ZT教育开展以来,我们举办了专题读书班,分三个阶段,利 用7天时间,集中开展了专题读书和研讨,这既是严格贯彻落实 中央决策部署和省委、市委ZT教育的规定动作,也是我们深入开 展ZT教育的重要安排。读书班期间,大家紧紧围绕学习贯 彻***新时代中国特色社会主义思想这一主题,牢牢把握“学思 想、强党性、重实践、建新功”的总要求,通过自学、集中研 讨、专题辅导等方式,实现了深入而全面的系统学习,推动学习 党的创新理论不断往深里走、往实里走、往心里走。这次读书班 是一次以学铸魂的精神洗礼、一次以学增智的理论武装、一次以 学正风的党性淬炼、一次以学促干的能力培训,达到了“学习有 厚度、研讨交流有深度、思想洗礼有温度”的既定目标。具体来 讲,有五个方面特点: 一是体现了看齐意识。举办读书班既是ZT教育的规定动 作,也是深化理论学习的重要举措。机关深刻认识举办读书班的 重要意义,把理论学习摆在更加突出位置,秉承紧跟看齐的政治 态度和立说立行的政治自觉,精心谋划、细心安排,以实际行动 落实政治要求,用7整天的时间,扎实开展读书班活动,做到了 中央和省委有要求、市委有部署,我们第一时间见行动。 二是突出了关键少数。参加这次学习的都是县处级以上干 部,是机关干部中的“关键少数”,是ZT教育的重点对象和中坚 力量。大家克服工学矛盾,沉下心来认真学、静下心来深入 悟,为机关全体党员开展ZT教育学习带好头、作表率、立标 杆,进一步推动ZT教育扎实开展。 三是强化了系统学习。读书班紧扣ZT教育总要求,围绕学习 贯彻***新时代中国特色社会主义思想,坚持全面深入的原原本 本研读《***著作选读》(第一卷、第二卷)、《***新时代中国 特色社会主义思想专题摘编》等学习资料,学习内容丰富全面。 学习形式灵活多样,先后开展了观看视频资料、集中学习、专题 研讨、参加市委举办的专题辅导报告等。 四是体现了求真务实。同志们都非常重视和珍惜这次读书 班,始终以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极克服时间 紧、任务重的工学矛盾,认真学习体悟、深入交流研讨,沉下心 来认真学习、深入思考,形成了良好的学习氛围,保障了学习时 间和学习效果,展现了求真务实的优良学风。 五是彰显了学用结合。通过举办读书班,达到了学有所获、 学以致用的效果。对***新时代中国特色社会主义思想每学一 遍,认识上就更加深刻、政治上就更加坚定、行动上就更加自 觉。既学出了坚定的政治忠诚,对“两个确