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领导干部要少些书生气、多点书卷气

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领导干部要少些书生气、多点书卷气 “做学习型干部、倡导研究型工作”,既是破解改革发 展重点、难点、堵点问题的根本之策,又是领导干部谋事 、干事、成事的不二法门,特别是其间蕴含的领导干部成 长成才规律,尤为需要我们悉心观照、用心省思。   当今时代,是一个比心智、比创造力的时代。新时期 的领导干部,面对的是前无古人的开创性事业,擘画的是 惠泽后世的历史性蓝图,如果没有广博的学识垫底,就很 难洞察时势、多谋善断,就不能驾驭全局、掌握工作主动 权,注定会掉队落伍,甚至被淘汰出局。成大事需要大智 慧,小聪明不能代替;发展需要思想的勤奋,办事的勤奋 同样不能代替。这就警省和倒逼我们,必须自觉把12年制 的学校义务教育延长为“80年制”的终身学习,及时掌握 新理念、运用新规则、探索新路径,不断扩大知识的外延 增量、优化思想的内存容量,提升创新性思维能力。唯有 如此,才能更好地顺应时代要求、承载历史使命、创造崭 新业绩。   领导干部学习不够、研究不深,看似普遍缺点,实为 致命弱点。当前,一些干部不善为、不敢为,究其根源还 是少知而迷、少思而怯。少知者,充斥着旧观念与新理念 的冲突,习惯用工业化初期的思维解决工业化后期的问题 ,用行政化的手段解决多元化的诉求,结果难免会造成播 下的是龙种、收获的是跳蚤之尴尬。少思者,观察问题缺 少深度分析,解答问题缺乏独到见解,随波逐流、人云亦 云,担当作为也就无从谈起。古人讲有胆有识,现实中则 是有识才有胆,因为在纷繁复杂的治理情境中,只有敏锐 洞见先机、善于审时度势,才能拥有遇事向前的勇气和胆 量。聪明人不一定都是热衷学习研究的人,但学习研究确 实是让领导干部变得更具胆识、更加高明的重要途径乃至 捷径。   领导干部讲学习、重研究,不是琢磨官场潜规则、庸 俗关系学,而是寻求引领新常态的谋事之道、治事之策、 成事之法。领导干部需要外部赋能,更需要激发内在动能 ,自觉练好破解难题的内功、储备开拓创新的势能。理论 要熟稔于心。领导干部不能有书生气,但一定要有书卷气 。多读一些开拓宏大襟怀、锻造宏观思维的理论书籍,博 采各家之长,构建自己的思维框