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冯德校:在建设教育强县暨庆祝第33个教师节表彰大会上的讲话

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在建设教育强县暨庆祝第33个教师节表彰 大会上的讲话 冯德校 各位老师,同志们: 秋菊溢彩,硕果盈枝。在这收获希望、喜迎党的十九 大胜利召开的美好季节里,我们欢聚一堂,隆重庆祝第 33个教师节,表彰一批先进集体和先进个人。在此,我谨 代表中共东安县委、县人大、县政府、县政协和全县64万 人民,向辛勤工作在全县教育战线上的广大教师和教育工 作者致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人表 示热烈的祝贺!向关心支持东安教育事业发展的社会各界 人士表示衷心的感谢! 刚才,张静同志作了一个很好的报告,回顾总结了 2016 年度全县教育工作,并对下阶段工作进行了安排部署 ;3位教师代表作了发言,华栋同志宣读了表彰决定,会议 还对明星学校、明星校长、明星教师、明星学生和重教功 臣进行了表彰奖励。希望大家向先进学习,对标看齐,以 这次会议为契机,乘势而上、顺势而为,再接再厉、再创 佳绩。借此机会,我强调三点意见: 一、东安教育取得跨越发展,必须趁势而上不松劲 百年大计,教育为本。近年来,县委、县政府始终坚 持教育优先发展不动摇,全面实施“科教兴县”战略,教 育投入不断扩大、办学条件不断改善、教育改革持续深化 、教育质量全面提升,全县教育事业取得了长足发展。一 是形成了好机制。县委、县政府始终把教育作为“一把手 ”工程来抓,将教育发展指标纳入各级各部门和领导干部 的考核体系,坚持做到“四个优先”,即教育工作优先研 究、项目建设优先安排、教育经费优先保障、教育问题优 先解决,千方百计为教育发展创造有利条件。2017年,全 县教育投入达到6.64亿元,比2015年增加1.1亿元,同比增 长19.8%。二是锻造了好队伍。狠抓师德师风建设,加大教 师考录、交流和培训力度,培养了一批教育名师、师德标 兵、课改能手,锻造了一支热爱教育、专心教学,甘于奉 献、勇于创新,业务精湛、作风优良的教师队伍。完善选 拔任用制度,加大对学校管理者的培养力度,着力提高业 务能力和管理水平,涌现出一批优秀校长、优秀班主任 ,锻造了一支“品德好、业务精、会管理、能自律”的管 理者队伍。优化教师队伍结构,2016年以来通过特岗计划 、定向培养、人才引进等方式招聘教师400多名,为教育事 业的发展注入了新血液,增添了新动力。三是取得了好成 绩。各类教育齐头并进,学前教育健康发展,义务教育均 衡推进,职业教育稳步提升,特殊教育日趋完善,全县教 育工作成果丰硕。高考成绩再创辉煌,今年全县一本上线 180人,二本以上上线515人,2016年、2017年连续两年全 市理科状元均花落东安,东安一中3名学生先后被清华大学 录取。中考成绩保持先进,连续五年全科优秀率达到30%以 上,今年全市中考状元花落东安,全市前100名的学生东安 占五分之一。四是树立了好形象。教育均衡发展稳步推进 ,在今年全省义务教育均衡发展督导初评中,我县位列全 市第一,在全省义务教育均衡发展推进会上做了典型发言 ,湖南卫视、《湖南教育》《永州日报》等媒体进行了专 题推介,省内外10多个县区先后来我县学习经验。先进典 型层出不穷,吴才有家庭2016年被评为全国文明家庭,受 到习总书记的亲切接见;吴才有入选全国教书育人楷模候 选人;凡龙圩学校教师兰旭霞入选全国最美教师候选人 ;东安一中校长魏就元荣获“湖南省徐特立教育奖”。教 育品牌不断提升,东安一中品牌效应显现,今年秋季近 200名外县新生慕名到东安一中就学。 这些成绩的取得,是县委、县政府高度重视、优先发 展的结果,是各级各部门和社会各界高度关注、大力支持 的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果 。长期以来,全县广大教师和教育工作者在神圣的岗位上 呕心沥血,在艰苦的环境中安贫乐教,在平凡的岗位上创 造了不平凡的业绩,赢得了广泛赞誉和尊重。特别是今天 受到表彰的先进集体和先进个人,更是全县教育战线的优 秀代表,在他们身上,体现了爱岗敬业、无私奉献的高尚 情操,体现了开拓创新、奋发有为的团队精神。全县广大 教师和教育工作者要以受表彰的先进集体和先进个人为榜 样,切实增强作为人类灵魂工程师的光荣感和使命感,爱 岗敬业,扎实工作,为加快全县教育事业和经济社会发展 贡献力量。 二、办好东安人民满意的教育,必须持续发力不懈怠 教育是国之根本、家之希望,关乎家庭幸福,关乎个 人成长,关乎经济社会长远发展。全县各级各部门要牢固 树立“教育就是最大的民生”的理念,按照“提高基础教 育、发展职业教育、巩固民办教育”的思路,大力实施 “扩容、安心、提质”工程,不断提高教育质量,打造东 安教育品牌,实现从“有书读”到“读好书”的历史性迈 进,努力办好人民满意的教育。 1.以提高教师素养为核心,推进教育内涵发展。民族 振兴的希望在教育,教育振兴的希望在教师。广大教师和 教育工作者要自觉遵守关于加强师德师风建设的有关规定 ,加强职业理想、职业道德修养,增强教书育人的责任感 、使命感,全身心地热爱教育事业、投身教育事业。要重 师道,坚定理想信念。做到严于律己、宽以待人,以崇高 的人格魅力带学生,以忘我的敬业精神讲奉献,以艰苦的 工作作风谋发展,致力成为师生的标杆、大家的榜样。如 我县大盛中心小学教师吴才有,身残志坚,每天艰难地拄 着拐杖给学生上课,而且深受学生欢迎,教学质量高,是 广大教师和教育工作者学习的楷模。要讲师德,培育高尚 情操。守得住清贫,耐得住寂寞,把工作当快乐,把奉献 当享受,安贫乐教,勤于奉献,把自己的责任、热情、爱 心、学识全部奉献给学生,在生活上关心学生,做人上引 导学生,学习上督促学生,心灵上塑造学生,感情上温暖 学生。要勤师艺,掌握扎实知识。教师是一个需要学识的 职业,理应成为勤于学习、善于学习的表率。要牢固树立 终身学习的理念,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展 、提高自己,以锲而不舍的学习研究为学生提供鲜活的知 识清泉,真正成为一名有学养的好教师。要富师爱,饱含 仁爱之心。要关心一切学生,关心学生的一切,做善良的 使者、挚爱的化身,用欣赏增强学生的信心,用信任树立 学生的自尊,让学生“乐其师、信其道”,让每一个学生 都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。 2.以提高教育质量为目标,推进教育优质发展。教育 质量,是学校的生命线,也是教育工作的落脚点。教育质 量是全县6万多学子成才成长的期盼,要想方设法提高教育 质量,多培育人才,努力让每名学生都能成长成才。要强 化目标管理。不断完善教育质量评价体系和评价机制,把 教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的主要依 据,建立完善校长和教师交流轮岗工作机制,实行末位淘 汰。要加强教学研究,抓