“” “” ——在新调整领导干部集体谈话时的讲话提纲 同志们： 根据《干部选拔任用条例》的有关规定，在同志们即将任职履 新之际，代表市委跟大家进行一次任前谈话，这既是一次集体党课 ，一次岗前培训，也是任职之前的一次集体践行和警示教育。首先 ，我代表市委、市委组织部，对同志们经过多年努力而得到的进步 、提拔和调整表示祝贺！ 参加今天谈话的干部，主要以副县为主，多是班子副职和二级 单位负责人。从选拔方式看，有常规选拔，民主推荐、组织考察、 市委研究决定的；也有通过竞争上岗、“两推一述”方式产生的 ，主要是市人社局、技校等。不论哪种层次、哪种形式，都有一个 共同特征，那就是工作和事业、岗位的需要，都是组织关心、群众 信任的结果，都是对大家能力、实绩的认可，也都体现了人岗相适 。不管是什么情况，都是新的起点和平台，都值得祝贺。在我们的 政治生涯中，职务调整的次数是有限的。每一次职务变化，履历就 更为丰满。根据《干部任用条例》要求，任职谈话是干部任用程序 的重要一环。因此，我们在这里开展一次集体谈心谈话，是非常有 意义、非常必要的。 在前不久召开的全国组织工作会议上，习近平总书记对新时期 的干部提出了一个要求，要求我们“努力争当好干部”，并且提出 了好干部“五条标准”“20个字”，即：信念坚定、为民服务、勤 政务实、敢于担当、清正廉洁。今天，围绕“好干部”五条标准 ，为荆门的“两大战略、四个荆门、缩差领跑、提前小康”贡献力 量，给同志们提几点要求，让我们在今后的工作实践中一起共勉。 第一句话：有德才有信，须提升境界 习总书记五句话，首先就是信念坚定。坚定理想信念，必须要 加强“德”的修养。我们党用人原则的核心就是“德才兼备、以德 为先”。所谓“德”，包括政治上的“德”，也包括品行上的“德 ”。古人讲，“德者，得也”，意思是说“有德之人”应依据自己 的本性，使自己有所收获，进而也使别人有所收获，也就是我们今 天所讲的“有素质的人”。宋朝政治家司马光曾经有过一段经典论 述，他说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”“才德全尽谓 之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。 ”这段话把德才之间的关系论述得非常到位了。我们选人，首先希 望能选“圣人”，其次是要选“君子”，绝不能选“小人”。所以 ，作为一名领导干部，首先要立德。 一方面，要坚定理想理念。习总书记说过，理想信念是共产党 人精神上的“钙”，没有坚定的理想信念，就是钙的缺失，就会得 “软骨病”，就无法立身。共产主义是我们的远大理想，建设中国 特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”是我们 的现实理想。党的十八大指出，对马克思主义的信仰，对社会主义 和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任 何风险考验的精神支柱。坚定中国特色社会主义的道路自信、理论 自信、制度自信，具有特别重要的意义。因此，我们必须始终坚定 三个自信，做信念坚定的“硬骨头”。 另一方面，要加强道德修养。浩浩几千年文明史，儒家思想给 我们留下了无比丰富、无比宝贵的精神财富。孔子曾经说过：“吾 未见好德如好色者也”，提醒人们要倍加注重加强道德修养。《礼 记》中讲，君子要“修身齐家治国平天下”，可见“修身”是成就 一切事业的基础。什么是修身？就是加强道德修养。古人云，“德 为政之本”。古往今来，有所作为的为政者无不重视道德修养、品 质历练。不修官德，品行不端，难以服众。对为政者来说，德为权 之灵魂，权为德之体现，以德行权为民之大幸，无德弄权必然导致 腐败。所以，我们要不断加强自身修养，苦练内功，努力培育和提 升自身的道德凝聚力，以高尚的道德树立良好的形象，赢得干部群 众的支持和信赖。 第二句话：有能才有为，须提能善政 能力是领导干部干事的基础，立足的根本。有一句俗话：关系 是泥饭碗，是会碎的；文凭是铁饭碗，是会锈的；只有能力是金饭 碗，是会升值的。当权位、人情、关系、资历、年龄等等这一切所 谓的“背景”之类的东西与能力发生冲突时，最终统统都应让位于 能力。因此，我们应当树立起一种“能力本位”、“能力席位”的 观念，让能力和学识释放出更大的力量。 首先，能力来源于坚持不懈的学习。学习是一个永恒的话题。 《庄子》说：“吾生也有涯，而知也无涯”，说人的生命是有限的 ，但是求知却是无限的。陶渊明也说过“勤学如春起之苗，不见其 增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”。可见学 习是无止境的、不进则退。尤其是不少干部，之前一直是科长，刚 刚走上领导岗位，必须要加强领导能力、领导方法和领导艺术的学 习；还有不少干部属于平职调动，业务跨度大，更应该加强学习 ，提升适应新工作、新任务、新要求的能力。大家要按照“精学理 论，深学业务，广学知识”的要求，除了要学习业务知识，学习科 技、金融、法律之外，还要学习人文科学，包括哲学和历史，努力 做一名理论深厚、业务精湛、学识丰富的现代复合型干部。 其次，能力来源于深入细致的思考。子曰：“学而不思则罔 ，思而不学则殆。”学习的过程实际上是一个不断思考、认知的过 程。思考是对学习的深化，是认知的必然，是把书读活的关键。如 果没有思考，那就是读死书、死读书，再好的理论和知识也难于吸 收和消化。所以，我们要坚持边学习边思考，与工作对接，与职责 挂钩，自觉运用所学知识指导我们的工作。同时，要善于进行反思 。正所谓“温故而知新”。过去思考过的问题，特别是一些难题 ，难免有些想得不够透彻，甚至是片面的、错误的，如果经常拿出 来进行再思考、再总结，就可能有新的收获，就可能找出更好的解 决办法。 再次，能力来源于知行合一的实践。陆游有诗曰：“纸上得来 终觉浅，绝知此事要躬行”。实践是理论的源泉、真知的源泉、能 力的源泉。理论知识固然十分重要，但是理论离开实践，就是无源 之水、无本之木。干部必须经过不同层次、不同岗位、不同环境的 锻炼，才能增长知识，磨练意志，提高处理问题的能力。虽然大家 职位发生了变化，但是大家绝不能高高在上，脱离实践、养尊处优 ，当甩手长官。要摆正位置，我们仍然还是一位普通干部，要把自 己分管的工作钻研透，成为“行家里手”，成为专家和权威，亲力 亲为、勇于实践。 第三句话：有为才有位，须勇于担当 《论语》中讲：“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可 知也。”孔子的这句话的意思是说：不怕没有官位，就怕自己没有 学到站得住脚的知识；不怕没有人知道自己，只求让自己成为有真 才实学、值得人们尊敬的人。这句话对我们现在的干部还有警醒意 义，经常重温一下还是很有必要的。特别是当前有少数干部心态浮 躁，今天一提拔明天又想进步，今天一来明天就想走，总觉得组织 关心重视不够。经常有人到组织部来汇报思想，组织部作为干部之 家，来汇报思想我们当然欢迎，但是我们不欢迎那些借汇报思想之 名来跑官要官之人。实际上，汇报思想应该汇报工作的收获、体会 、酸甜苦辣，而不是直截了当的跑官要官。我们建立了谈心谈话制 度，经常定期不定期的与不同层次、不同区域的干部谈话，了解大 家的思想动态和个人需求。一个位置空缺之后，各级党委和组织部 门自然会通盘考虑。就干部选拔任用，万勇书记专门提出“四个导 向”：品德导向、实绩导向、基层导向和风气导向。万书记强调 ：一个干部如果本身很优秀，能力很强并且不跑不要，我们要优先 使用；如果本身能力很强但是跑官要官，这样的干部我们要打折扣 ，暂缓使用，放一放。在座的同志们我基本上不熟，说明了什么 ？说明我们该提拔的提拔，该重用的重用，不需要大家来跑来要。 我们干部，就要默默无闻、潜心静气、扎扎实实做好自己的本职工 作。不要担心自己没有职位，更多要担心有一天组织委以重任的时 候，自己能不能胜任得了，担当得起来，会不会辜负组织和群众的 希望，这才是关键。要练好内功、打好基础，群众的眼睛是雪亮的 ，要相信组织。市委、各级党委党组会认真考虑大家，根据工作、 岗位特点，选择最合适的人。我们现在干部选任的程序是“公布职 位、明确条件、自愿报名、民主推荐、组织考察、研究决定”，这 种情况下，是优秀的干部一定会脱颖而出，是金子到哪里都会发光 。习近平总书记讲了“好干部”的五条标准，其中核心就是“信念 坚定、敢于担当”，鸿忠书记也经常讲“为官避事平生耻”，强调 的也是担当。担当就是要担责担难担风险。人为什么要有两个肩膀 ？就是为了托起高贵的头颅，就是用来担当的。所以大家不能做 “溜肩膀”，不能做“老好人”。要牢记“官位来自作为”、“作 为来自担当”，把大胆作为、勇于担当当做自己的价值追求、职责 所系、使命所在、为政之要。 一是要勇于担当。担当是一种大无畏的要求，是一种职责、使 命，是一种境界、志向。大石拦路，弱者视为前进的障碍，勇者视 为前进的阶