坚定不移办好中国特色社会主义教育 陈宝生 2017年11月13日 党的十九大高举中国特色社会主义伟大旗帜，把习近 平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党必须 长期坚持的指导思想，明确了新时代中国共产党的历史使 命，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。习近平 总书记所作的报告，站在历史和时代的高度，深刻回答了 新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和 实践问题，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献。 　　教育系统将深入学习宣传贯彻党的十九大精神，自觉 用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实 践、推动工作，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根 本任务，加快建设教育强国，办好中国特色社会主义教育 。教育部党组研究决定，启动实施“写好教育奋进之笔行动 ”，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为优先发展 教育事业的生动实践。 　　一是实施“十九大精神学习研究宣传全覆盖”行动，切实 把教育系统领导干部和师生员工的思想行动统一到习近平 新时代中国特色社会主义思想上来。开展“百千万”宣讲对谈 ，遴选一百位哲学社会科学知名专家组建教育系统学习贯 彻十九大精神宣讲团，组织撰写一千篇十九大精神学习阐 释重点文章，打造一万个十九大精神学习示范课堂，做到 班班通、人人懂。组织“高精尖”专项研究，依托高校设立习 近平新时代中国特色社会主义思想研究基地，组织“十九大 精神研究”“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”等重 大课题攻关。教育部直属机关开展“百名书记讲党课”“千名 党员承诺践诺评诺”“习近平教育思想万人大学习”等活动。 　　二是实施“习近平教育思想‘五进’”行动，确保习近平新 时代中国特色社会主义思想在教育领域落地生根。推进习 近平教育思想进学术，会同有关部门公开出版发行《习近 平教育思想》。推进习近平教育思想进学科，支持高校在 教育学、马克思主义理论等一级学科中设立习近平教育思 想研究方向，招收相关方向研究生。推进习近平教育思想 进课程，编写《习近平教育思想讲义》，鼓励有条件的高 校面向本、专科生开设“习近平教育思想”公共选修课，在教 育学研究生中试点开设“习近平教育思想专题研究”课程。推 进习近平教育思想进培训，举办“习近平教育思想高级研修 班”。推进习近平教育思想进读本，分类组织编写《习近平 教育思想学习辅导读本》。 　　三是实施“基层党建质量年”行动，全面加强党对教育工 作的领导。启动实施教育系统党建“对标争先”计划，按照中 央统一部署，在教育系统推进“两学一做”学习教育常态化制 度化，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。在以“四 个合格”为目标加强教育部直属机关党建的基础上，把 2018年作为教育系统基层党建质量年。全面实施高校思想