做让党和人民满意的新时代思政课教师 天津大学马克思主义学院讲师、天津市中国特色社会主义 理论体系研究中心研究员  程斯宇 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的 重要讲话对新时代学校思政课的地位和作用、办好思政课 的根本保证和基础条件、党对思政课教师的要求以及思政 课改革创新的原则等重要问题进行了深刻阐述，蕴含着丰 富的马克思主义思想方法和工作方法，对加强思政课建设 极具指导意义。做让党和人民满意的新时代思政课教师应 具体落实在以下三个自觉。 自觉承担新时代赋予的历史使命 马克思和恩格斯曾讲过：“作为确定的人，现实的人 ，你就有规定，就有使命，就有任务。”党的十九大开启全 面建设社会主义现代化国家新征程，擘画了到本世纪中叶 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强 国的宏伟蓝图。习近平总书记指出：“我们党立志于中华民 族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和 我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终 身的有用人才。”“思想政治理论课是落实立德树人根本任务 的关键课程”“把思政课办得越来越好”不仅是党交给思政课 教师的一项光荣而艰巨的任务，更是新时代赋予思政课教 师的历史使命。思政课教师只有自觉承担起这一时代重任 ，才能在加强思政课建设中切实发挥积极性、主动性、创 造性，才能做到可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为。 习近平总书记指出：“思政课作用不可替代，思政课教 师队伍责任重大。”如何理解“责任重大”是一个至关重要的 问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央反 复强调要牢牢掌握意识形态工作领导权、话语权，并不断 提醒宣传思想战线的同志增强阵地意识。思政课教师应自 觉承担新时代赋予的历史使命，要自觉担负起坚守并扩大 宣传思想阵地红色地带的重任，以敢打必胜的信念，勇于 做坚持舆论斗争的顽强生力军。 自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 习近平总书记强调：“推动思想政治理论课改革创新 ，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性 。”具体地讲，就是要坚持八个“相