《2018－2022年全国干部教育培训规划》 干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战 略性工程，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事 业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。为 培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，不断把 新时代中国特色社会主义推向前进，结合干部教育培训工 作实际，制定本规划。 一、总体要求 （一）指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九 大和十九届二中、三中全会精神，以马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发 展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真 落实新时代党的建设总要求，贯彻落实新时代党的组织路 线，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首 要任务，以坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护 党中央权威和集中统一领导为最高政治原则，以坚定理想 信念宗旨为根本，以全面增强执政本领为重点，突出政治 训练、政治历练，把提高政治觉悟、政治能力贯穿全过程 ，坚持政治统领、服务大局，坚持以德为先、注重能力 ，坚持精准培训、全员覆盖，坚持改革创新、共建共享 ，坚持联系实际、从严管理，围绕建立源头培养、跟踪培 养、全程培养的素质培养体系深化干部教育培训改革，着 力提高培训针对性有效性，高质量教育培训干部、高水平 服务党和国家事业发展，为决胜全面建成小康社会、夺取 新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复 兴的中国梦提供有力保证。 （二）主要目标 ——以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内 容的理论教育更加深入，使之系统权威进教材、生动有效 进课堂、刻骨铭心进头脑，广大干部马克思主义水平和政 治理论素养不断提高，“四个意识”不断增强，“四个自 信”进一步坚定，“四个服从”成为普遍自觉，思想行动 高度统一。 ——党性教育更加扎实，广大干部理想信念、党性观 念、宗旨意识进一步强化，思想觉悟、政德修养、品行作 风进一步提高，信仰之基、从政之基、廉政之基进一步牢 固。 ——专业化能力培训更加精准，广大干部适应新时代 、实现新目标、落实新部署的能力明显增强，干一行、爱 一行、精一行的专业精神进一步提升。 ——知识培训更加有效，广大干部履职的基本知识体 系不断健全、知识结构不断改善、综合素养不断提高，复 合型领导干部的培养取得新进展。 ——干部教育培训体系改革更加深化，干部素质培养 的系统性、持续性、针对性、有效性不断增强，具有先进 培训理念、科学内容体系、健全组织架构、高效运行机制 的新时代中国特色社会主义干部教育培训体系不断完善。 （三）重要指标 1．省部级、厅局级、县处级党政领导干部5年内参加 党校（行政学院或者行政学校，以下简称行政学院）、干 部学院以及干部教育培训管理部门认可的其他培训机构累 计3个月或者550学时以上的培训。科级以下干部每年参加 培训累计不少于12天或者90学时。不同类别干部每年达到 一定的调训率、参训率和人均脱产培训、网络培训学时数 。 2．省（自治区、直辖市）、市（地、州、盟）、县 （市、区、旗）党政领导班子成员每2至3年到党校（行政 学院）、干部学院至少接受1次系统理论教育和严格党性教 育，5年内累计不少于2个月；一般每年参加1次1周左右的 专业化能力专题培训。 3．中央党校（国家行政学院）和省、市两级党校（行 政学院）教学安排中，以习近平新时代中国特色社会主义 思想课程为主，理论教育和党性教育的比重不低于总课时 的70%。各级党校（行政学院）、干部学院的主体班次都要 设置党性教育课程，1个月以上的班次要安排学员进行党性 分析，确保党性教育课程不低于总课时的20%。 4．省级以上党校（行政学院）、干部学院、社会主义 学院主体班次中，领导干部讲课课时不低于总课时的 20%，运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、辩论式等互 动式教学方法的课程比重不低于30%。 二、全面深入开展习近平新时代中国特色社会主义思 想教育培训 （一）坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想摆在干部教育培训最突出的位置。把习近平新时代 中国特色社会主义思想作为党委（党组）理论学习中心组 学习主要内容，作为各级党校（行政学院）、干部学院、 社会主义学院主课，作为干部学习的中心内容，不分心、 不走神、不偏离，长期坚持、持续发力，精耕细作、不断 深化，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，推动学习 教育往深里走、往实里走、往心里走。实施“习近平新时 代中国特色社会主义思想教育培训计划”，以县处级以上 领导干部为重点，坚持集中培训与经常性教育相结合，坚 持中长期系统培训与短期专题培训相结合，坚持理论学习 与实践锻炼相结合，综合运用多种方式方法，深化习近平 新时代中国特色社会主义思想学习培训。 （二）在学懂弄通做实上下功夫。组织干部研读习近 平新时代中国特色社会主义思想原著，从历史和现实相贯 通、国际和国内相关联、理论和实际相结合的宽广视角 ，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深邃理 论源泉、深厚文化底蕴、丰富实践基础、强大真理和人格 力量，深刻把握这一重要思想的时代意义、理论意义、实 践意义、世界意义，深刻把握“八个明确”、“十四个坚 持”的科学体系和丰富内涵，深刻把握贯穿其中的马克思 主义立场观点方法，不断提高马克思主义水平和政治理论 素养，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力，全面 贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。坚持理论联系 实际，教育引导广大干部把自己摆进去、把思想摆进去、 把工作摆进去，对照习近平新时代中国特色社会主义思想 检视思想言行，真正筑牢理想信念、增强履职本领、提升 品行作风，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意 识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的 党中央保持高度一致。 （三）着力提升学习培训效果。研究制定习近平新时 代中国特色社会主义思想教学大纲，构建较为完备的课程 体系。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为 主线，组织编写第五批全国干部学习培训教材。加强师资 队伍建设，定期对理论骨干师资进行习近平新时代中国特 色社会主义思想专题学习培训，在中央党校（国家行政学 院）开设学制一年的习近平新时代中国特色社会主义思想 理论研修班。强化对习近平新时代中国特色社会主义思想 的教学研究，组织教师分专题分领域开展理论攻关、集体 备课，推动研究成果进课堂，着力提高教师用学术讲政治 的水平。注重研究式教学，增加自学和研讨时间，列出自 学书目，组织学员研读原著、研究问题；在加强自学基础 上，组织学员深入研讨，安排教师导读，实现教学相长、 学学相长。开发一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想的教学案例和现场教学点。深入研究理论教育的 特点和规律，搭建理论学习网络平台，不断增强理论学习 教育的吸引力感染力说服力。 （四）建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想 学习教育长效机制。坚持和完善干部脱产学习进修制度 ，制定新一轮领导干部5年脱产进修计划，精心组织选调干 部参加党校（行政学院）、干部学院脱产培训，全面系统 学习习近平新时代中国特色社会主义思想，对重要岗位的 干部实行点名调训。建立健全干部在职自学制度，积极创 造条件，鼓励和支持干部加强习近平新时代中国特色社会 主义思想的学习。完善理论学习考核激励机制，强化述学 、评学、考学措施，把学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想情况作为考核领导班子和衡量领导干部思想政 治素质的重要内容。 三、完善培训内容体系 （一）党的基本理论教育。在大力开展习近平新时代 中国特色社会主义思想教育培训的同时，组织广大干部深 入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三 个代表”重要思想、科学发展观，原原本本学习和研读经 典著作，学习掌握马克思主义哲学、政治经济学、科学社 会主义，学习掌握中国特色社会主义理论体系，学习掌握 贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断深化对共产党 执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识 ，自觉坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、 方法论分析解决问题，增强战略思维、创新思维、辩证思 维、法治思维、底线思维能力，真正做到真学真懂真信真 用。 （二）党性教育。加强理想信念教育，教育引导党员 干部挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、 价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和 中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。 加强党章学习培训，教育引导党员干部自觉尊崇党章、模 范践行党章、忠诚捍卫党章，认真履行党员义务，正确行 使党员权利。加强党规党纪特别是政治纪律和政治规矩教 育，强化廉政教育，开展经常性警示教育，引导干部知敬 畏、存戒惧、守底线。加强党的宗旨和作风教育，引导干 部深入贯彻以人民为中心的发展思想，践行全心全意为人 民服务的根本宗旨，坚决反对“四风”，始终保持党同人 民群众的血肉联系。加强党内政治文化教育，弘扬忠诚老 实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，引导干部 自觉增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗 性。加强党史国史、党的优良传统和世情国情党情教育 ，结合庆祝改革开放40周年、新中国成立70周年、中国共 产党成立100周年等重大活动开展党性教育，引导干部传承 红色基因，永葆政治本色。开展政德教育，引导干部明大 德、守公德、严私德，自觉追求高尚情操、坚守道德底线 、远离低级趣味、引领时代新风。深入开展社会主义核心 价值观教育，加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主 义先进文化学习教育，引导干部树立正确的历史观、民族 观、国家观、文化观，不断提升精神境界。 （三）专业化能力培训。紧紧围绕统筹推进“五位一 体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，着眼建 设现代化经济体系、发展社会主义民主政治、推动社会主 义文化繁荣兴盛、加强和创新社会治理、加快生态文明体 制改革和坚定不移全面从严治党等，聚焦贯彻落实新发展 理念、深化供给侧结构性改革、实施“七大战略”、打赢 “三大攻坚战”和推动“一带一路”建设等党中央重大决 策部署，突出问题导向、实践导向，组织开展务实管用的 专题培训，引导和帮助干部丰富专业知识、提升专业能力 、锤炼专业作风、培育专业精神，不断提高适应新时代中 国特色社会主义发展要求的能力。实施“干部专业化能力 提升计划”。 （四）知识培训。着力培养又博又专、底蕴深厚的复 合型干部，使之做到既懂经济又懂政治、既懂业务又懂党 务、既懂专业又懂管理。加强党的路线方针政策和宪法法 律法规学习培训，开展经济、政治、文化、社会、生态文 明、党建和哲学、历史、科技、国防、外交等各方面基础 性知识学习培训，开展互联网、大数据、云计算、人工智 能等新知识新技能学习培训，帮助干部完善履行岗位职责 必备的基本知识体系，提高科学人文素养。抓好总体国家 安全观、统战、民族、宗教、金融、保密、统计、城市规 划管理、质量发展、安全生产、应急管理、知识产权、心 理健康等方面学习培训。加强形势任务教育，引导干部统 一思想、把握大局，居安思危、坚定信心。 四、优化分类分级培训体系 （一）党政领导班子成员 围绕培养造就信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力 过硬、作风过硬的执政骨干队伍，以提高政治素质、增强 党性修养为根本，以提升专业能力为重点，突出党的群众 路线教育，加强各级领导班子成员的培训。 主要措施：（1）党中央就关系党和国家工作全局的重 大理论和现实问题定期举办省部级主要领导干部专题研讨 班。（2）中央组织部每年安排不少于500名省部级干部到 中央党校（国家行政学院）进行系统理论学习；每年安排 不少于1000名省（自治区、直辖市）党委和政府领导班子 成员以及中央和国家机关部委领导班子成员，到国家级干 部教育培训机构参加1次1周左右的专业化能力专题培训 ；每年安排3000名左右市（地、州、盟）党政领导班子成 员和省（自治区、直辖市）直属部门单位领导班子成员到 国家级干部教育培训机构培训；每年安排800名左右县委书 记到中央党校（国家行政学院）参加培训，安排200名左右 新任县委书记到中国井冈山干部学院、中国延安干部学院 进行党性教育，安排贫困县党政正职到中国浦东干部学院 参加专题培训；委托中央和国家机关有关部委举办地方党 政领导干部专题研究班，每年培训1000名左右市、县党政 领导班子成员。（3）地方各级党委组织部按照干部管理权 限，统筹制定年度培训计划，每年安排不少于1/5的领导班 子成员参加培训。（4）中央和国家机关有关部委按照职责 分工，对本系统的省（自治区、直辖市）直属部门单位领 导班子成员开展培训。统战部门加强领导班子中党外干部 的教育培训。 （二）机关公务员 围绕建设高素质专业化公务员队伍，以加强思想政治 建设、职业道德建设和业务能力建设为重点，准确把握综 合管理类、专业技术类、行政执法类等公务员类别特点和 不同需求，加强机关公务员培训。 主要措施：（1）中央组织部会同有关部门每年安排 3000名左右中央和国家机关司局级干部参加专题研修，安 排300名左右司局级干部、150名左右新任司局长到中央党 校（国家行政学院）培训，安排中央和国家机关100名左右 新任处长参加示范培训。（2）中央和国家机关各部委、各 人民团体组织人事部门对本单位司局级以下干部开展全员 培训，每年安排不少于1/5的干部参加培训。（3）省（自 治区、直辖市）直属部门单位负责抓好本部门本单位处级 以下干部的培训，市（地、州、盟）直属部门单位负责抓 好本部门本单位科级以下干部的培训。（4）各级组织人事 部门要督促指导同级各部门各单位公务员的教育培训工作 ，抓好初任培训、任职培训、专门业务培训、在职培训。 加强机关党支部书记培训。 （三）企业领导人员 着眼培养造就对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企 有为、清正廉洁的国有企业家队伍，以强化忠诚意识、拓 展世界眼光、提高战略思维、增强创新能力、锻造优秀品 行为重点，加强企业领导人员教育培训，着力培养企业家 精神，加快建立健全企业领导人员培训体系。 主要措施：（1）研究出台关于新形势下进一步加强企 业领导人员教育培训工作的意见。（2）中央组织部每年安 排不少于1/5的中管金融企业、中管企业领导班子成员和国 务院国资委党委管理领导班子的中央企业主要负责人，