在吉林省林学会第九期暨吉林省林业技术 推广站第一期林业实用技术培训班开班仪 式上的讲话 吉林省林学会副理事长兼秘书长、吉林省林业技术推广站 站长 王志新 （2012年9月11日） 各位学员，同志们： 大家上午好！ 首先，要向大家表示道歉，原本想到景区办班可能更便于 大家出来走走、看看，没想到这里的条件这么差，但事已 至此，也只能请大家体谅了。条件好不好不重要，重要的 是我们培训的内容和老师讲得好不好。昨晚已跟尹老师说 好，一定会给大家一个满意的教学效果。在这里，我还是 要非常欢迎和感谢大家前来参加学习，特别要欢迎和感谢 松原市林业局赵铁军副局长亲临班上指导，更要感谢吉林 农大尹春梅教授在百忙当中来给我们授课。 不知道大家发现没有，我们这次培训班与以往所办的班有 些不同：一是主办单位变了，由过去省林学会1家，变为省 林学会和省林业技术推广站2家，增加了1个主办单位；二 是办班期数变了，林学会是第九期，推广站是第一期；三 是参加人员变了，有部分基层林业技术推广人员也来参加 我们的培训活动；四是承办单位变了，第一次以分会名义 即由药用植物分会承办教学任务。当然，会务等其他事宜 仍有吉林省林业旅行社承办，这也是我到学会工作以来一 直坚持的一个做法，就是实行办会社会化，把会务性事情 统统交给社会，这样可以免去很多麻烦，节省很多精力去 办我们该办的事情。 一年一本书、一个班，是我到林学会工作以后一直坚持的 一个做法，目前已经编了10本书，办了9个班，今天是第九 期的第十个班开班，也是省林业技术推广站正式独立出来 以后举办的第一期林业实用技术培训班。 这次培训班讲授的主要内容是药用植物栽培技术。重点介 绍人参、党参、天麻、枸杞、柴胡、甘草、红花、细辛、 贝母、防风、龙胆等十余种珍贵药用植物栽培技术及其病 虫害防治技术和采收加工技术，采用多媒体教学方式，并 进行现场答疑。 由于是开班仪式，必须说几句，因此我想借此机会，讲三 句话： 第一句话，培训活动愈加红火，前景更为可期。之所以这 样说，是因为我们过去办班，一直是单打独斗，由省林学 会一家主办，民间组织，力量和力度都略显不足。现在不 同了，推广站加入进来，不仅增加了新鲜血液，注入了生 机，而且扩大了覆盖，增加了力度，这对我们培训班来说 无疑将提升其影响力，扩大其生命力。 那么，大家可能要问了，为什么推广站会插入进来呢？这 要从林学会的挂靠体制说起。 历史上，吉林省林学会挂靠在省林业厅，学会秘书处与《 吉林林业科技》编辑部合署办公，简单说，就是挂在编辑 部。去年下半年，厅领导决定对编辑部的管理体制进行改 革，经过积极努力工作，11月底省编办批复同意将编辑部 的6个全额拨款事业编制并到推广站。为此，厅党组决定将 推广站从产业科技处独立出来，并于今年5月正式任命了站 长、副站长，从此结束了推广站与有关处室合署办公、一 直没有主要领导的历史，标志着吉林省林业技术推广站的 正式独立。同时明确：省林学会挂靠在推广站，并继续承 担科技期刊办刊工作。说得更明白一点，就是现在的林学 会、推广站、编辑部是一家，三块牌子，一套人马。在省 编办和省财政那里，户头是推广站，占的是推广站的编 ，花的是推广站的钱儿；在林业厅这里，则推广站、林学 会、编辑部三家同时存在，原班人马，同时履行三个单位 的职能，干三家的活儿，办三家的事儿。 在省林业厅上报省编办的请示（吉林人〔2011〕440号 ）和批复推广站的章程（吉林技推〔2012〕360号）中，将 推广站的职能界定为5项：①参与制定林业技术推广长远和 年度计划，并组织实施；②试验、示范、推广林业新技术 ，总结推广先进经验，组织引进先进林业技术；③承担并 组织实施选定的林业技术推广项目；④组织林业技术专业 培训和技术交流，指导下级林业推广机构和群众性科技组 织、林农技术员的林业技术推广服务工作，为林业劳动者 从事生产经营活动提供技术咨询和信息服务；⑤加强林业 技术推广基础设施管理。其中一项重要职能就是技术培训 。对此，站里经过认真研究，决定利用林学会搭建的平台 和已经形成的独特优势，从本期培训班开始，与省林学会 联手，共同组织林业实用技术培训活动。这使得我们的培 训活动，力量更强了，层面更广了，力度更大了，具有了 无限的发展空间，培训活动效果更将值得期待。 第二句话，培训内容愈加深入，层面更为扩展。最近，应 该是8月8日，《新文化报》以《专家在“身边”，引导林农走 上富民路》为题，对我们开展的“科普服务林改行动”进行了 报道。随后，《新文化网》又以《“科普行动”开启后林改时 代，引导林农致富》为题，做了报道。这是继去年3月启动 实施“科普服务林改行动计划”以来，第一次受到社会的广泛 关注。为什么这样说，那是因为这个报道不是我们事先联 系的，更不是我们特意安排的。我是8月22日在去敦化参加 “千名处长进千村”对接活动的路上听林业旅行社的同志说的 。他是从丹东开会回来时看到的报纸，就把它剪了下来 ，留起来，打算给我们看。第二天我向他要，可是他只剪 了内容，没有日期，我就上网查，查到是8月8日，记者叫 祝业。我至今也不知道他是如何获得的信息，也许是通过 网络了解到的情况，也许是基层工作反馈到了他那里，总 之了解和掌握的情况很具体，而且评价很高、很客观，并 能站在“科普行动开启后林改时代”的高度来认识，了不起 ，这个记者很有远见卓识。但不管怎么说，至少可以