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练好“三字功”推进“两学一做”学习教育常态化制度化

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l 两学一做 练好“三字功” 推进“两学一做” 学习教育常态化制度化 2017年全国组织部长会议明确指出,要推进“两学一 做”学习教育常态化制度化。“两学一做”学是基础,做 是关键。党员干部要着眼常态化教育和作风建设,在“两 学一做”中练好学、做、促“三字功”,做到学而用、学 而行,才能无愧于共产党员这一光荣称号。 “理解与实践”相结合,练好“学”字功。“学 ”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行 为规范。中央要求开展全体党员“两学一做”的学习教育 。目的是培养学习党章、党规和学习总书记的系列讲话精 神的自觉性,重在践行党章党规和入党誓言,做一个合格 的共产党员。习近平总书记曾做出重要指示,“两学一做 ”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是 协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党 向基层延伸的有力抓手,对保持发展党的先进性和纯洁性 具有重大意义。随着改革深入,一些新名词不断的涌现 ,如“经济新常态”、“供给侧改革”等等。如不及时学 习时事政治,你将落后于时代,这是可怕的事情。笔者认 为“两学”要真正的学、要真心的学、更要实实在在的做 。学习不能只停留在理论层面,要将所学运用到日常业务 工作中去,从上至下强有力推动,从下至上落实好精神贯 彻,让人民群众切身感受到干部作风的改进。开展“两学 一做”学习教育,要明确学教目的,要把握“学”与“做 ”的辩证关系,坚持将学习与实践结合起来,努力提高本 身素质和工作能力。要依托“三会一课”等党的组织生活 制度,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。习 近平总书记就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、 实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向 ,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢 于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知 与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相 得益彰。要以落实重大部署、推动重点工作的实际成果 ,检验“两学一做”学习教育成效;要以广大党员过硬的作 风和能力,党组织强大的凝聚力、战斗力、执行力,体现 “两学一做”学习教育的丰硕成果。党员干部只有身心入 党、行动入党,才能真正的以学促行、学以致用,才能在 真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。 “责任”与“落实”齐协力,练好“做”字功。“做 ”是学习教育的着眼点和落脚点,推进“两学一做”常态 化,就要把学习教育与实际工作相结合,把学习成果转化 到实际工作中去,防止学、做“两张皮”。中央强调,开 展“两学一做”学习教育,关键在做;要坚持理论联系实 际,以学促做、知行合一,做“四讲四有”合格党员。这 就明确了新的历史条件下合格党员的要求和标准,为广大 党员指明了行为规范和行动指南,提供了对照检查的“镜 子”和衡量检验的“尺子”。总书记指出“全面建成小康 社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族 伟大复兴要靠实干”。开展“两学一做”,要与当前改革 发展各项工作结合起来,坚持干字当头,善于在战略部署 上“扣扣子”、勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工 作落实上“钉钉子”,更好地推动各项决策部署的贯彻落 实